創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志 出版周期為雙月刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志基礎信息
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》經(jīng)新聞出版總署批準，自2010年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1503/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》主要面向高校師生，刊登創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐和理論研究成果，旨在搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學術(shù)交流平臺，提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
雜志往期論文摘錄展示
提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率的理性分析
創(chuàng)業(yè)型大學的內(nèi)涵和特征
大學生創(chuàng)業(yè)研究熱點與趨勢——基于文獻計量和關(guān)鍵詞共詞分析
社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學生創(chuàng)業(yè)取向的路徑
基于Logit模型的民族地方高校大學生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素分析——以吉首大學為例
