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當代教育與文化主要收錄哪些類型的論文?

來源:發(fā)表之家網整理 2025-08-13 17:18:20

當代教育與文化雜志收錄論文類型主要包括:教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態(tài)等。

雜志論文要求:

1、編輯部對作者變更的原因進行查詢,如存在欺騙或不當行為,編輯部將不予變更。

2、文中應擬出小標題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關的交待與評析。

3、本刊恕不退稿,請作者自留底稿,切勿一稿多投。

4、以“參考文獻”(左頂格)作為標志,不分文獻類別不加編號,順序排列。中文參考文獻在前,按拼音順序排列;英文參考文獻在后,按字母順序排列。

5、頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致,但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。

當代教育與文化雜志是由甘肅省教育廳主管,西北師范大學主辦的省級期刊,影響因子為:0.36。順應社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據庫、中國期刊全文數(shù)據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。

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西方發(fā)達國家關于兒童學習品質研究的新進展

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當代教育與文化

影響因子:0.36

期刊級別:省級期刊

發(fā)行周期:雙月刊