發(fā)布時(shí)間：2022-06-20 11:30:03
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的奉獻(xiàn)心得體會(huì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
奉獻(xiàn)青春 點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
從畢業(yè)的那一天起，懷揣著夢(mèng)想步入社會(huì)這個(gè)大家庭。因?yàn)槟贻p，我向往朝陽(yáng)行業(yè)，所以我選擇了保險(xiǎn)工作。剛開(kāi)始工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)閺臎](méi)有接觸過(guò)保險(xiǎn)，對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)里面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)根本就是一竅不通。但我沒(méi)有因此懈怠，心里默默的告訴自己：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，絕對(duì)不能灰心，更不能退縮，我要堅(jiān)持?！鼻啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得有片刻的等待和遲疑。決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我也不斷告訴自己，“只要是金子，就能放光，只要斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，就會(huì)有所獲得”。
從我認(rèn)識(shí)都邦，了解都邦，認(rèn)可都邦的那天，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想。在都邦一路走來(lái)，是她讓我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的。還記得渭南中支剛開(kāi)始籌建的那一天，我就踏實(shí)工作，把領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事?tīng)?zhēng)取做到最好。從騎著自己在那時(shí)唯一的固定資產(chǎn)——自行車(chē)跑各家裝修公司聯(lián)系公司裝修到辦理公司開(kāi)業(yè)的各項(xiàng)手續(xù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都是干勁十足，從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。因?yàn)槲抑牢夷贻p，我要鍛煉，我更要經(jīng)得起磨煉。在都邦渭南中支每位員工的辛勤汗水和共同努力下，在最短的時(shí)間內(nèi)完善了各項(xiàng)開(kāi)業(yè)手續(xù)正式營(yíng)業(yè)。開(kāi)業(yè)那天公司每位員工都是無(wú)比的激動(dòng)，甚至有的同事都流下了激動(dòng)、感動(dòng)和幸福的淚水。開(kāi)業(yè)會(huì)上我被評(píng)為公司籌建期“優(yōu)秀員工”，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻我哭了，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定，更是每位同事對(duì)我的認(rèn)可。真的謝謝你們，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。公司開(kāi)業(yè)了，從第一年的800萬(wàn)到第二年的1200萬(wàn)，最后到今年的1800萬(wàn)，業(yè)務(wù)都在飛快的增長(zhǎng)著，這都是每位同事踏踏實(shí)實(shí)苦盡甘來(lái)的成果。“天地生人，是一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一月當(dāng)盡一月之勤”。我要做的工作還有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，我也要努力前行，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放我青春的能量。
我選擇了都邦，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。我們都邦企業(yè)的精神：“修己安人，踐行盡責(zé)”。雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，讓我們信守同樣的企業(yè)文化，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作中，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把自己青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給都邦！
2012年5月12日上午，我參加了教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)在文體活動(dòng)中心大廳舉行。報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛(ài)崗敬業(yè)，終身無(wú)悔》、《用愛(ài)心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛(ài)心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
一、存在的主要問(wèn)題
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題。可以“忽略”，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
在安全管理中，我認(rèn)為首先要具有良好“問(wèn)題”意識(shí)，安全風(fēng)險(xiǎn)管理的首要任務(wù)是安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，問(wèn)題意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。“安全第一”一直是鐵路的重中之重，安全風(fēng)險(xiǎn)管理則更強(qiáng)調(diào)于危險(xiǎn)的超前預(yù)想，努力將危險(xiǎn)因素提前考慮清楚，做更多的安全防護(hù)措施，使得在日常貨車(chē)車(chē)輛檢修維護(hù)中做到零危險(xiǎn)，零事故，只有我們將安全防范意識(shí)做到實(shí)處，才能保證職工的人身安全，進(jìn)而促進(jìn)鐵路的安全生產(chǎn)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。隨著活動(dòng)開(kāi)展的不斷深入和管理干部談心次數(shù)的逐步增加，廣大職工逐步了解了此次活動(dòng)的意義和目的，提高了安全風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)，增進(jìn)了彼此的感情，職工將自己心里的想法和問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，不但心里舒服了，壓力減輕了，同樣也使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài)和存在的問(wèn)題，也能在第一時(shí)間快速的得到解決。作為一線車(chē)間，安全的重要性尤為突出，通過(guò)開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，將工作中可能會(huì)出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題，提高職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從而加強(qiáng)我們的安全風(fēng)險(xiǎn)能力，為鐵路安全創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，為鐵路事業(yè)的安全發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
有人認(rèn)為意識(shí)不是安全的決定性因素，因?yàn)槊磕觇F路都會(huì)開(kāi)展眾多的安全系列活動(dòng)，安全氛圍可謂是濃烈醇厚。從表面看，確實(shí)對(duì)安全工作極為重視，但在落實(shí)過(guò)程中，有些職工走馬觀花，敷衍了事，只為重“視”，而卻從未重“實(shí)”，安全思想猶如一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)而止，并未真正將安全入腦入心。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，安全意識(shí)的淡薄與濃厚決定著我們?nèi)粘９ぷ髦械陌踩栊?。安全意識(shí)的核心是尊重生命的價(jià)值，是對(duì)生命理念的傳達(dá)。所以，輕視自我和他人價(jià)值是造成安全意識(shí)淡薄的根本原因。增強(qiáng)安全意識(shí)，不僅僅是為了生產(chǎn)生活，而是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂。安全意識(shí)決定著人們的安全行為，通過(guò)提高安全意識(shí)達(dá)到糾正危險(xiǎn)行為是安全工作的重要任務(wù)。在許多安全問(wèn)題中，最難以克服的屬于習(xí)慣性違章。安全行為意識(shí)在一般情況下，無(wú)論是有無(wú)文化、無(wú)論是干部職工，在任何時(shí)候做任何事情時(shí)都存在著僥幸和懶惰心理，安全意識(shí)薄弱，于是在日常的生產(chǎn)生活中逐漸形成習(xí)慣性的潛意識(shí)違章行為。安全意識(shí)的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工程，我們要積極動(dòng)員，全方位開(kāi)展各項(xiàng)安全工作。切實(shí)發(fā)揮好親情助安全、技術(shù)保安全、教育促安全、協(xié)作助安全等安全保障作用，不斷增強(qiáng)干部職工的安全意識(shí)，促進(jìn)干部職工從要我安全的保護(hù)型升華到我要安全的自覺(jué)型，構(gòu)建安全防范長(zhǎng)效機(jī)制，真正從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)的好——細(xì)節(jié)決定成敗，那對(duì)于我們鐵路系統(tǒng)來(lái)說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)決定的成敗就是安全生產(chǎn)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)事故?！俄n非子·喻老》中有一句話：“千里之堤，潰于蟻穴”。這句話說(shuō)的是千里長(zhǎng)堤雖然看似十分牢固，卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的。更是警示我們世人，事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程，當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無(wú)窮的后患。中國(guó)還有句俗語(yǔ):“針大的窟窿,斗大的風(fēng)”。這句話說(shuō)的是小窟窿雖然不起眼，但可以透過(guò)像斗那么大的風(fēng)，比喻小的疏忽可能釀成大禍。我們應(yīng)該注重身邊的任何一件小事，當(dāng)把小時(shí)做好事，我們才能做更大的事，一步步的走向成功，但是如果我們離成功只有一步之遙，卻因?yàn)橐患∈伦璧K前進(jìn)的道路，那豈不是功虧一簣？反思近年來(lái)全路發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，從表面上看似乎具有偶然性，實(shí)際上卻早已隱藏著事故發(fā)生的必然性，癥結(jié)無(wú)一不是出在細(xì)節(jié)的落實(shí)上。我們只有從細(xì)節(jié)入手，全面開(kāi)展立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、落標(biāo)三標(biāo)活動(dòng)，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí)，強(qiáng)化職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，必能確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞：體育新標(biāo)準(zhǔn)；師資力量
1、前言
為了更好的適應(yīng)社會(huì)群體對(duì)健康的不斷追求，體育部門(mén)做出了很大的改革，尤其是在學(xué)校體育方面。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而激烈背后對(duì)健康體質(zhì)的要求也越來(lái)越高。長(zhǎng)跑之殤讓學(xué)生的健康體質(zhì)越來(lái)越收到關(guān)注。但是學(xué)校體育現(xiàn)有的狀態(tài)無(wú)法提高學(xué)生的健康體質(zhì)。因此，學(xué)校體育的改革迫在眉睫。國(guó)家頒發(fā)了《體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)體育課課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等等方面作了新的改革，并大力實(shí)施。新課程標(biāo)準(zhǔn)主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的身心健康。不僅是強(qiáng)身健體，還有社會(huì)適應(yīng)。但是，受到各方面的因素的影響，一直不能夠全面、透徹的貫徹。為此，本文將對(duì)鳳臺(tái)縣第二中學(xué)的新課標(biāo)貫徹情況做出調(diào)查，找出影響新課標(biāo)實(shí)施因素，并提出可行性建議，促進(jìn)新課標(biāo)貫徹實(shí)施，促進(jìn)素質(zhì)教育計(jì)劃的實(shí)施，推動(dòng)學(xué)生健康而全面的發(fā)展。
2、研究對(duì)象與方法
2.1研究對(duì)象：鳳臺(tái)縣第二中學(xué)
2.2研究方法
2.2.1文獻(xiàn)資料法：在圖書(shū)館查詢收集整理有關(guān)新課標(biāo)實(shí)施方面的文獻(xiàn)資料，并在中國(guó)期刊網(wǎng)查詢有關(guān)研究的文獻(xiàn)資料。
2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法：在鳳臺(tái)縣第二中學(xué)抽取了高中3個(gè)年級(jí)中的6個(gè)班（3個(gè)普通班和3個(gè)尖子班），共發(fā)放問(wèn)卷180份，每個(gè)班30份，回收180份，有效率為100%。
2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析法：對(duì)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)處理并進(jìn)行邏輯學(xué)分析。
3、研究結(jié)果與分析
3.1被調(diào)查的6個(gè)班級(jí)每周上體育課的次數(shù)
表1 被調(diào)查的6個(gè)班級(jí)每周上體育課的次數(shù)
班級(jí)高一（1）高一（10）高二（1）高二（10）高三（1）高三（7）
次數(shù)222211
表中數(shù)據(jù)顯示，高一和高二每周體育課次數(shù)符合次數(shù)要求，但是高三課雖然程表安排有兩節(jié)課，但通過(guò)調(diào)查得知，體育課時(shí)基本上都被其他學(xué)科教師征用。這說(shuō)明，應(yīng)試教育在我國(guó)的影響是根深蒂固的，要想全面實(shí)行素質(zhì)教育，推行新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)還得加大宏觀調(diào)控，使學(xué)校、社會(huì)、家庭行成三合力，共同努力為落實(shí)素質(zhì)教育而行動(dòng)。
3.2鳳臺(tái)縣第二中學(xué)體育課被其他學(xué)科占用情況調(diào)查
鳳臺(tái)縣第二中學(xué)體育課被其他學(xué)科占用情況調(diào)查表
經(jīng)常被占用很少被占用從未被占用
高一（10）班6.7%93.3%0%
高一（1）班3.3%96.7%0%
高二（10）班46.7%53.3%0%
高二（1）班66.7%33.3%0%
高三（7）班100%0%0%
高三（1）班100%0%0%
上表顯示，高一（10）班和高一（1）班體育課被占用的比較少，高二被占用較多，其中高二（1）班比高二（10）班占用頻率高。高三兩個(gè)班被占用頻率都非常高。從表中可以看出每個(gè)班的體育課都在不同程度上有被占用的情況，整體上隨著年級(jí)的級(jí)數(shù)的增加，體育課被占用程度越高。實(shí)驗(yàn)班比普通班被占用的程度高。
3.3鳳臺(tái)縣第二中學(xué)學(xué)生對(duì)體育課的熱愛(ài)程度調(diào)查
鳳臺(tái)縣第二中學(xué)學(xué)生對(duì)體育課的熱愛(ài)程度調(diào)查表
特別熱愛(ài)熱愛(ài)不熱愛(ài)厭惡
高一（1）班10%83.3%6.7%0%
高一（10）班23.4%66.6%6.6%3.4%
高二（1）班33.3%63.3%3.3%0%
高二（10）班6.7%66.7%16.7%10%
高三（1）班0%90%6.7%3.3%
高三（7）班3.4%73.2%16.6%6.8%
上表中的數(shù)據(jù)顯示的是三個(gè)年級(jí)六個(gè)班學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度的調(diào)查結(jié)果，從表中可以看出，大部分學(xué)生對(duì)體育課還是比較喜歡的，不喜歡和厭惡體育課的學(xué)生占少數(shù)。隨著年級(jí)級(jí)數(shù)不同，對(duì)體育課的喜歡程度有波動(dòng)，表中顯示高三學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度比較高，可能是受到學(xué)習(xí)壓力的影響。
3.5對(duì)鳳臺(tái)縣第二中學(xué)的課間操的調(diào)查
對(duì)鳳臺(tái)縣第二中學(xué)的每周課間操的調(diào)查表
1次2次3次4次或以上
高一（1）班0%0%9%91%
高一（10）班0%5%10%85%
高二（1）班0%0%10%90%
高二（10）班0%0%18%82%
高三（1）班10%90%0%0%
高三（7）班30%70%0%0%
如表顯示，每周做操次數(shù)也是隨著年級(jí)遞增而減少，同年級(jí)實(shí)驗(yàn)班比普通班高。高一高二年級(jí)基本上還可以保證大都一周4次或以上，但是高三年級(jí)基本上只能保證在一周兩次的水平。
3.6對(duì)鳳臺(tái)縣第二中學(xué)體育課其他方面的調(diào)查
本文調(diào)查還發(fā)現(xiàn)在天氣不適宜的情況下，學(xué)校基本上都將體育實(shí)踐課改為自習(xí)或是被其他學(xué)科占用兩種安排方法，基本上不會(huì)上體育室內(nèi)理論課。另外，在對(duì)鳳臺(tái)縣第二中學(xué)的課余體育的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，鳳臺(tái)縣第二中學(xué)不會(huì)組織安排學(xué)生的課余體育活動(dòng)，在課余時(shí)間只能發(fā)現(xiàn)少量的體育生在參加鍛煉。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)方面，鳳臺(tái)縣第二中學(xué)每年都會(huì)舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校運(yùn)會(huì)的報(bào)名上，基本上都只有體育生報(bào)名參加，這嚴(yán)重影響了其他學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
4.結(jié)論與建議
4.1學(xué)校對(duì)體育的重視程度不夠，尤其是高三年級(jí)經(jīng)常出現(xiàn)體育課被占用的現(xiàn)象。而對(duì)于這種現(xiàn)象，體育教師本身也是保持無(wú)所謂的態(tài)度。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人力建設(shè)，培養(yǎng)課外體育活動(dòng)指導(dǎo)教師，提高教師的職業(yè)道德。
4.2學(xué)校的人力物力資源存在著欠缺。體育場(chǎng)地、器材等硬件設(shè)施方面存在著嚴(yán)重的不足。課外體育活動(dòng)時(shí)間基本不提供給任何器材和技術(shù)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該重視體育課，保證體育課按質(zhì)按量地完成。不適宜課外活動(dòng)的情況下應(yīng)該嚴(yán)格按照體育理論課的標(biāo)準(zhǔn)正常進(jìn)行。
關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；企業(yè)；國(guó)際工程；外匯風(fēng)險(xiǎn)；防范
一、企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型構(gòu)成及其對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的影響概述
一般來(lái)說(shuō)，在國(guó)際工程項(xiàng)目中。企業(yè)的資產(chǎn)和負(fù)債水平會(huì)隨匯率的變化而增加或減少，這種變動(dòng)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，要么產(chǎn)生收益，要么導(dǎo)致?lián)p失。企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)決定了其外匯風(fēng)險(xiǎn)普遍存在于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。本幣、外幣和時(shí)間是構(gòu)成企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)的三個(gè)重要因素，根據(jù)外匯風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)象和作用機(jī)制可以將其分為三大類(lèi)型：外匯經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、外匯折算風(fēng)險(xiǎn)和外匯交易風(fēng)險(xiǎn)。
導(dǎo)致企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)的因素主要包括不同交易主體所處的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)制度、匯率制度和國(guó)家政治體系等。外匯風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際工程項(xiàng)目企業(yè)來(lái)說(shuō)具有重大影響，即對(duì)企業(yè)的國(guó)際化戰(zhàn)略產(chǎn)生促進(jìn)或阻礙作用，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成本結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)規(guī)模和現(xiàn)金流量產(chǎn)生重大參數(shù)值修正，對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表的眾多項(xiàng)目和指標(biāo)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響，從而影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)績(jī)效、競(jìng)爭(zhēng)力水平和支付信用評(píng)級(jí)等。
二、新形勢(shì)下國(guó)際工程項(xiàng)目中所面臨的宏觀市場(chǎng)環(huán)境態(tài)勢(shì)及其對(duì)外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的作用、意義和要求的分析
2008年美國(guó)的次貸危機(jī)大大刺激和推動(dòng)了國(guó)際金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，對(duì)國(guó)際貿(mào)易的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境產(chǎn)生了多方面、深層次的影響和沖擊，加劇了國(guó)際交易中的各種不誠(chéng)信行為。我國(guó)自2005年人民幣匯率形成機(jī)制改革以來(lái)至2011年人民幣升值幅度近30%，這就對(duì)我國(guó)擁有國(guó)際工程項(xiàng)目的企業(yè)的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理提出了新的挑戰(zhàn)，由此而產(chǎn)生的匯率風(fēng)險(xiǎn)也成為企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中需重點(diǎn)考慮的幾個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題之一，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)能力狀況很大程度上取決于其匯率風(fēng)險(xiǎn)的管理水平。
新形勢(shì)下企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中所面臨的宏觀市場(chǎng)環(huán)境態(tài)勢(shì)及其對(duì)企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的作用、意義，客觀上要求企業(yè)在外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考和關(guān)注：從企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略發(fā)展的基本要求出發(fā)，加強(qiáng)和提高對(duì)外匯風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)水平和防范管理意識(shí)；從外匯匯率的變化及其趨勢(shì)，預(yù)測(cè)估算其對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和現(xiàn)金流等財(cái)務(wù)指標(biāo)的影響程度；采取靈活的外匯匯率風(fēng)險(xiǎn)管理、防范技術(shù)技巧及其組合來(lái)制定趨利避害的規(guī)避策略。這些方面的內(nèi)容構(gòu)成了目前企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的主要問(wèn)題和內(nèi)容。
三、目前企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的基本現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其原因分析
目前我國(guó)企業(yè)在國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)防范中已經(jīng)取得了初步進(jìn)展和成績(jī)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)資料顯示，2005-2010年底我國(guó)企業(yè)在國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中的資金投入比重年均增長(zhǎng)約7.3%，對(duì)于外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的覆蓋面到2010年底實(shí)現(xiàn)了約67.5%的比例。同時(shí)企業(yè)在外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中的投入產(chǎn)出比也得到了大幅度的提高和攀升，2010年底基本實(shí)現(xiàn)了1∶13.2的水平，對(duì)于企業(yè)的國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)收益的貢獻(xiàn)率2004-2010年期間達(dá)到了年均9.3%的水平，企業(yè)初步探索出了一條適合自身特點(diǎn)的外匯管理制度和措施。但由于諸多因素的存在和影響，在企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)防范中存在的問(wèn)題及其原因總體歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
第一，缺乏對(duì)外匯風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生機(jī)制及其內(nèi)涵的深刻理解和解讀，使得外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)非常薄弱，導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)沒(méi)有具體可行的操作方案。國(guó)際工程項(xiàng)目中資本雙向流動(dòng)的迅猛發(fā)展，使得我國(guó)外向型企業(yè)的外匯業(yè)務(wù)迅猛增長(zhǎng)，越來(lái)越多的企業(yè)經(jīng)常暴露于外匯風(fēng)險(xiǎn)之中，加上當(dāng)前國(guó)際金融市場(chǎng)上匯率變動(dòng)頻繁劇烈，外匯風(fēng)險(xiǎn)已成為我國(guó)企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)中面臨的重大問(wèn)題。事實(shí)上，我國(guó)大多數(shù)具有國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的企業(yè)由于從事國(guó)際業(yè)務(wù)的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略的實(shí)施和外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系的認(rèn)識(shí)不夠清晰，普遍缺乏外匯風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中所可能面臨的外匯風(fēng)險(xiǎn)要么置之不理，要么抱著僥幸心理消極應(yīng)對(duì)。由于外匯風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最直接的表現(xiàn)是增加了企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本而不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)，難以看到匯率風(fēng)險(xiǎn)管理所體現(xiàn)的價(jià)值，從而忽視外匯風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于企業(yè)從事國(guó)際業(yè)務(wù)的必要性。
第二，缺乏對(duì)本幣、外幣、時(shí)間三因素相互作用關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)預(yù)測(cè)，導(dǎo)致不能據(jù)此分析外匯匯率變動(dòng)對(duì)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)、現(xiàn)金流量以及重大經(jīng)營(yíng)決策的影響程度，給相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策帶來(lái)困難和阻礙。這一問(wèn)題的表現(xiàn)及其原因主要有下面三個(gè)方面：一是這些企業(yè)在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，凡是涉及到外匯的業(yè)務(wù)通常都由財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)管，而沒(méi)有在組織機(jī)構(gòu)上設(shè)置專(zhuān)門(mén)的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)或人員，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)向企業(yè)高管層負(fù)責(zé)并報(bào)告外匯風(fēng)險(xiǎn)暴露的具體情況，使企業(yè)的外匯頭寸很難完全規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或達(dá)到最佳的管理效果；二是企業(yè)人員不具備專(zhuān)門(mén)的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)和技能，無(wú)法從企業(yè)策略高度出發(fā)，利用有效的手段對(duì)企業(yè)面臨的各種外匯風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效識(shí)別，更談不上對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的測(cè)算和管理，因而企業(yè)經(jīng)常面臨巨大的匯兌損失也就不足為怪了；三是我國(guó)企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)時(shí)缺乏對(duì)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方案進(jìn)行及時(shí)有效的評(píng)估，不能通過(guò)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的成本收益分析，對(duì)方案進(jìn)行取舍和改進(jìn)，也就不能從整體上提高企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
第三，缺乏對(duì)于作為本幣的人民幣匯率與國(guó)際一籃子結(jié)算貨幣的匯率變化關(guān)系及其對(duì)于經(jīng)營(yíng)成果作用機(jī)制的具體流程的了解和諳熟，使得在國(guó)際工程項(xiàng)目建設(shè)結(jié)算和交易中不能有效地選擇風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖的組合策略。
四、新形勢(shì)下企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)防范問(wèn)題的建議和對(duì)策
根據(jù)企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型構(gòu)成及其對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)影響的概述，結(jié)合目前企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目所面臨的新的宏觀環(huán)境態(tài)勢(shì)及其對(duì)企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的作用、意義和要求，在分析了目前企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的基本現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其原因的基礎(chǔ)上，參考相關(guān)國(guó)際工程項(xiàng)目和外匯風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)及研究成果，特別是對(duì)我國(guó)企業(yè)數(shù)年來(lái)外匯風(fēng)險(xiǎn)防范中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的綜合對(duì)比分析，同時(shí)借鑒韓日企業(yè)在國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中的經(jīng)驗(yàn)和模式，從以下幾個(gè)方面提出加強(qiáng)我國(guó)企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的建議和對(duì)策。
第一，企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中應(yīng)該加強(qiáng)和提高對(duì)外匯匯率變化作用機(jī)制及其風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)，并將這種意識(shí)和思考同企業(yè)自身的國(guó)際化戰(zhàn)略有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)外匯匯率變化及其風(fēng)險(xiǎn)的敏感性，建立健全相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)防范機(jī)制來(lái)確保其得到有效的重視。企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中外匯風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的大量案例都說(shuō)明了這樣一個(gè)基本事實(shí)：外匯風(fēng)險(xiǎn)的管理水平與其相應(yīng)的重視程度呈現(xiàn)出較高的正相關(guān)的關(guān)系，并且隨著企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目等國(guó)際化戰(zhàn)略的實(shí)施，越來(lái)越需要將這種關(guān)切強(qiáng)烈地注入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)部機(jī)制中，以體制來(lái)保證相關(guān)外匯風(fēng)險(xiǎn)防范措施和機(jī)制得到長(zhǎng)期有效的建立健全和發(fā)展。
第二，企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中應(yīng)該加強(qiáng)和提高對(duì)影響外匯匯率變化風(fēng)險(xiǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和掌控能力，以可靠的測(cè)量數(shù)據(jù)為依據(jù)定量地分析匯率變動(dòng)對(duì)企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目的成本、資金流量以及投入產(chǎn)出比等財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的影響程度，從而測(cè)算出因匯率的變化給相關(guān)方面的資金安排所造成的影響。根據(jù)外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的資產(chǎn)負(fù)債管理方法的相關(guān)理論，當(dāng)某國(guó)外幣匯率下降預(yù)示貶值的傾向和可能時(shí)，則要拋售或減少以該國(guó)貨幣表示的資產(chǎn)或增加以該國(guó)貨幣表示的負(fù)債比重，而當(dāng)某外幣呈現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)的堅(jiān)挺走向時(shí)則應(yīng)增持以該國(guó)貨幣表示的資產(chǎn)或減少以該國(guó)貨幣表示的負(fù)債。另外針對(duì)外匯交易風(fēng)險(xiǎn)可以采取提前或延遲外匯收取的辦法來(lái)規(guī)避因時(shí)間所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，在流向上可以通過(guò)配對(duì)管理的辦法來(lái)控制流入和流出貨幣的相對(duì)均衡，從而達(dá)到控制外匯風(fēng)險(xiǎn)的目的。
第三，企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中應(yīng)該加強(qiáng)和提高對(duì)于以本幣人民幣為基準(zhǔn)貨幣的國(guó)際一籃子結(jié)算貨幣的匯率變動(dòng)及其相互連帶關(guān)系的了解和洞察，在此基礎(chǔ)上采取適當(dāng)?shù)呢泿沤M合和靈活的結(jié)算方式來(lái)規(guī)避由于可能的匯率變動(dòng)給企業(yè)的工程項(xiàng)目所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益的抵消作用。這其中一個(gè)重要的方面是工程項(xiàng)目合同中計(jì)價(jià)貨幣的選取問(wèn)題，通過(guò)靈活的計(jì)價(jià)貨幣選擇可以實(shí)現(xiàn)規(guī)避匯率變化帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，具體來(lái)說(shuō)，當(dāng)企業(yè)有合理的依據(jù)可以預(yù)見(jiàn)本國(guó)貨幣在沒(méi)有發(fā)生大幅度的通貨膨脹而貶值的情況下，可以要求采用本國(guó)貨幣作為計(jì)價(jià)貨幣，由于在這種情況下企業(yè)不需要發(fā)生貨幣買(mǎi)賣(mài)行為，因而就沒(méi)有匯率風(fēng)險(xiǎn)，而在相應(yīng)的工程項(xiàng)目勞務(wù)輸出中則應(yīng)該選擇相對(duì)堅(jiān)挺的貨幣作為計(jì)價(jià)貨幣，這種方法主要是針對(duì)外匯風(fēng)險(xiǎn)中的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)而言的。
第四，掌握外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的各種技巧，通過(guò)管理戰(zhàn)略謀劃、防范策略實(shí)施和避險(xiǎn)工具采用，把外匯風(fēng)險(xiǎn)損失控制在最小范圍內(nèi)。設(shè)置專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)研究國(guó)際金融局勢(shì)，外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的戰(zhàn)略、策略、技術(shù)和方法。根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)承受能力，確定外匯風(fēng)險(xiǎn)限額，選擇相應(yīng)的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略。搜集西方國(guó)家主要貨幣匯率及人民幣匯率資料，分析匯率變動(dòng)趨勢(shì)，了解企業(yè)業(yè)務(wù)的交易國(guó)別、幣種、匯率情況，編制即期、遠(yuǎn)期外匯頭寸匯總表，向企業(yè)決策層提出外匯避險(xiǎn)建議，負(fù)責(zé)實(shí)施外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略和采取避險(xiǎn)措施，定期總結(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
第五，企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目外匯風(fēng)險(xiǎn)管理中可通過(guò)外匯期貨交易來(lái)進(jìn)行相關(guān)外匯風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避。外匯期貨交易的避險(xiǎn)方法是采用對(duì)沖方式，利用期貨交易的利益彌補(bǔ)現(xiàn)貨發(fā)生外匯風(fēng)險(xiǎn)的損失。操作方法是透過(guò)集中交易所依標(biāo)準(zhǔn)化契約，公開(kāi)競(jìng)價(jià)決定。外匯期貨交易的成本分為三項(xiàng)：一是期貨履約匯率與外匯市場(chǎng)即期匯率的差異，履約匯率大于即期匯率的部分是買(mǎi)進(jìn)期貨的成本；二是保證金成本，指繳納保證金而使資金呆滯所造成的機(jī)會(huì)成本；三是手續(xù)費(fèi)及管理費(fèi)用，指交易所、清算所收取的費(fèi)用及內(nèi)部作業(yè)的人事費(fèi)用等。外匯期貨交易的避險(xiǎn)，要考慮上述成本與外匯風(fēng)險(xiǎn)可能損失的大小，當(dāng)前者小于后者時(shí)是值得采用的。
五、總結(jié)
鑒于目前企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中所面臨的復(fù)雜的宏觀環(huán)境以及國(guó)際貿(mào)易中各國(guó)貨幣匯率，特別是人民幣大幅度升值的背景下，如何采取合理的技巧和技術(shù)規(guī)避工程建設(shè)結(jié)算和交易中的外匯風(fēng)險(xiǎn)成為影響和制約企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略實(shí)施的步伐的重要因素。企業(yè)國(guó)際工程項(xiàng)目中應(yīng)該首先加強(qiáng)和提高外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)，進(jìn)而建立健全相應(yīng)的外匯風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防范和應(yīng)對(duì)機(jī)制，并分析具體交易的詳細(xì)情況，采取針對(duì)性的規(guī)避和閃讓策略，特別是要結(jié)合人民幣匯率形成機(jī)制及其發(fā)展趨勢(shì)做好本幣與外幣的結(jié)算組合和選取。
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一、深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》： 《綱要》的工作方針是20個(gè)字：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。”義務(wù)教育是教育工作的重中之重?；A(chǔ)教育工作任務(wù)是24個(gè)字：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣。《綱要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施：提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神，謀求學(xué)校發(fā)展，也就比較清晰了。為此，在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中，我們必須做好以下幾點(diǎn)：
第一，堅(jiān)持。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉，德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績(jī)的同時(shí)，要充分利用一切提條件和機(jī)會(huì)，組織開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，尤其加強(qiáng)體育，牢固樹(shù)立健康第一的思想，把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
第二，堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，養(yǎng)成善于思考、實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)，及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是當(dāng)?shù)仫L(fēng)電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。
第三，堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程。 我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，關(guān)系民族興衰和國(guó)家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為：“作為教師，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們稚嫩的心扉，責(zé)無(wú)旁貸。”因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更要有堪為人師的人格和品德，有對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
二、干好自己教書(shū)育人的工作： 要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力，不論碰到什么困難，始終站在教學(xué)第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。
1、熱愛(ài)學(xué)生
教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛(ài)的情感，要全面關(guān)心學(xué)生，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。要真正做到教書(shū)育人，沒(méi)有愛(ài)心是不可能做到的。
2、鉆研業(yè)務(wù)，要精益求精
教師必須精通自己所教的專(zhuān)業(yè)或?qū)W科，結(jié)合科研或者注意搜集本專(zhuān)業(yè)本學(xué)科的新成果，了解其發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常修改講義，精益求精。結(jié)合科研和社會(huì)服務(wù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)的水平。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作
在學(xué)校里，不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力十分重要。在教學(xué)方面，互相通氣，避免重復(fù)疏漏，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
大一學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2019年軍人學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)范本
2019年黨校生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2019年大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)樣本
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教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
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2019年4月安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一、高度重視，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)
市局下發(fā)通知后，我局第一時(shí)間將通知精神傳達(dá)到全體干部職工，由人事教育股（機(jī)關(guān)黨委）專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)大家利用學(xué)習(xí)興稅平臺(tái)學(xué)習(xí)觀看稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)典型事跡，要求每個(gè)黨員干部職工要注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合，堅(jiān)持做到自學(xué)和工作兩不誤。并在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題做好學(xué)習(xí)筆記撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)典型事跡學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)稅務(wù)干部干事創(chuàng)業(yè)激情。
二、多種形式，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)
為了深入學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，我局充利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏等形式廣泛宣傳胡惠東、湯玉峰、劉雙燕、余耀曦等同志先進(jìn)事跡。10月28日，黨支部書(shū)記主持召開(kāi)全體黨員座談會(huì)，參會(huì)人員從各個(gè)角度暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和感受，紛紛表態(tài)，要將胡惠東、湯玉峰等同志不計(jì)得失、奮力拼搏、攻堅(jiān)克難、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把各項(xiàng)工作干出成效、干出特色，把看似平凡的工作干得不平凡。同時(shí)鼓勵(lì)大家根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題，結(jié)合部門(mén)和個(gè)人實(shí)際，從愛(ài)崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)等方面撰寫(xiě)心得體會(huì)。
三、注重實(shí)際，活動(dòng)取得良好效果
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)觀看，全體人員積極參與，以先進(jìn)為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、忠于職守的政治品格；學(xué)習(xí)他們真情為民，敢于硬拼的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們恪盡職守、攻堅(jiān)破難的擔(dān)當(dāng)精神。工作中，廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作、立足崗位、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
