發(fā)布時間：2023-02-27 11:11:26
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的教代會總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
首先，我代表全體老師，向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出，出類拔萃；同時，對那些在平時付出努力的同學(xué)表示衷心的祝福，祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。
同學(xué)們，人們常說:“可憐天下父母心”，又說:“師徒如父子”，還有一句，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德，只是想進一步拉近我們兩顆心的距離，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨，只怕你不會；老師愛學(xué)生越深，督促得越緊;愛得越切，嘮叨得越多。
同學(xué)們!我送一句話給獲得表彰的學(xué)生們:“沒有最好，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”，希望你們再接再厲，永不停息，挖掘潛能，繼續(xù)攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的人，“一花獨放不是春，百花盛開才能春*滿園?！毕Ｍ谀銈兊囊I(lǐng)下，我們的校園，定會繁花似錦。
同學(xué)們，我再送一句話給沒有獲得表彰的學(xué)生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草?！彪m說你沒有榜上有名，沒有獲得獎勵，但你的學(xué)習(xí)狀況，我們做老師的心中有數(shù)，獲獎名額終歸有限，你不獲獎并不代表你沒有盡力，這里可能有多方面的原因，如:基礎(chǔ)不牢，方法不對，偏科嚴重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣，振奮精神，迸發(fā)出你們青春的激情，去取得瀟灑的成績，說不定下次站在領(lǐng)獎臺上的就是你了。
同學(xué)們，你一定聽說過“勤能補拙，我給大家講一個故事。愛因斯坦小時候，是被所有人公認的小笨蛋。笨到同學(xué)們見到他就議論紛紛。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上，別的小朋友都交了一個個精美的手工作品。可是他卻交了一個工藝粗糙的小木凳子。大家都笑話他，老師也諷刺說，我看沒有比這個更糟糕的東西了，可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子。這時，老師和同學(xué)們驚呆了，也由此改變了對他的看法。這是愛因斯坦成長過程中一次小小的勤奮，長大以后，愛因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎。以及數(shù)不清的獎項。
同學(xué)們，如果你的天資差，也不要灰心，不要氣餒，請你牢記“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
同學(xué)們，你們的大好青春才剛剛開始，你們的理想即將放飛，年輕便是資本，年輕便是財富，“莫讓年華付水流”，牢記“明日歌”。
1.加強教師隊伍建設(shè)，配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學(xué)生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
主動配合學(xué)校行政，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導(dǎo)處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數(shù)學(xué)、外語、術(shù)課等賽課比賽，通過教學(xué)比武，促進教師不斷學(xué)習(xí)新的只是，努力掌握廣博厚實的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實教職工民主權(quán)利
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評議者。09年一月，學(xué)校召開八屆五次次教代會，由學(xué)校行政人員逐一述職，講自己一學(xué)期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學(xué)校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學(xué)校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。
學(xué)校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學(xué)校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3.開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進教職工身心健康
為慶祝“三八”婦女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學(xué)校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療，學(xué)校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi)，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校工會的吸引力和凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習(xí)、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動，為促進學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻。
2、參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練，促進教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
三、主要活動安排：
XX年3月
1、慶祝三八婦女節(jié)。
XX年4月
1、學(xué)習(xí)《工會規(guī)程》。
2、組織開展校內(nèi)趣味運動會活動
XX年5月
1、組織XX年教職工藍球比賽。
2、宣傳“五一”國際勞動節(jié)
XX年6月
1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動。
2、做好對師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。
XX年9月
1、開展師德師風建設(shè)宣傳教育系列活動。
2、開展慶祝教師節(jié)活動。
XX年10月
1、開展迎國慶宣傳。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》和新的《勞動合同法》。
XX年11月
1、繼續(xù)開展每學(xué)期一次的趣味運動會活動。
XX年12月
XX年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之后的開局之年，做好今年的工作，意義重大。我校工會將繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，認真履行工會的各項職能，突出維護職責，著力抓好以下幾項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，切實推進工會工作。
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，配合抓好十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹，團結(jié)和動員廣大教職工積極支持和參與學(xué)校教育教學(xué)改革，共謀學(xué)校發(fā)展。深入基層，深入教職工群眾中去，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態(tài)，為黨政正確決策提供信息和依據(jù)，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。加強團結(jié)。團結(jié)就是力量，團結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會同時做好兩個方面的團結(jié)工作。一是加強與黨政部門的聯(lián)系和溝通，主動爭取黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為開展工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié)，互相學(xué)習(xí)，凝聚力量，形成合力。講團結(jié)就是講政治，就是講黨性，形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照校長的統(tǒng)一指揮，凝聚全校教職工的力量，為爭創(chuàng)浙南名校而奮斗。
二、認真貫徹《工會法》，依法履行維護職能
認真貫徹《工會法》，積極參與和推進學(xué)校內(nèi)部各項改革；進一步發(fā)揮教代會在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。積極推廣落實教代會職權(quán)、特別是審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)；繼續(xù)探索教代會民主評議干部與部門考核干部相結(jié)合的有效機制，不斷提高教代會質(zhì)量和實效；以教代會為基本載體推進校務(wù)公開工作的不斷深化；關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，貼近教職工，積極為教職工辦實事，辦好事，繼續(xù)開展“送溫暖”活動，確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責；關(guān)心青年教師的成長，與教科室等各處室共同努力，進一步推進了新老教師結(jié)隊學(xué)習(xí)的開展，成功舉辦了青年教師教學(xué)基本功比賽，大膽啟用青年教師擔任班主任工作，召開了新教師座談會等，從而為青年教師創(chuàng)造了更多的發(fā)展機會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺；關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)和生活，認真做好離退休教職工的慰問工作；組織慶教師節(jié)和中秋節(jié)活動；進一步建設(shè)好了“教工之家”。
三、以提高教職工素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性
積極推進教職工隊伍建設(shè)，特別是職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結(jié)合點，積極推進教職工隊伍建設(shè)；積極主動配合黨總支、校長室開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動、“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動、二十周年校慶活動、教師節(jié)20周年慶?；顒拥?，從而為我校建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻的教職工隊伍，為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創(chuàng)業(yè)，作出了積極的貢獻。
四、大力推進全民健身活動，提高教職工身心素質(zhì)
積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力；成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動；進一步建設(shè)好“教工之家”，滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求；積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、足球等各項體育活動，尤其是校籃球隊參加了與溫州市七所省一級重點中學(xué)、龍港高級中學(xué)、靈溪一高、縣職業(yè)中專等學(xué)校的友誼賽，鍛煉了隊伍，提高了水平，加強了溝通，增進了友誼；辦好了第三屆教職工運動會；組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養(yǎng)活動。在全民健身活動中涌現(xiàn)出了一批積極分子，他們積極參加活動，并取得較好成績。如臺球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等；大力支持婦委會開展工作，與婦委會共同組織好“三•八”婦女節(jié)等活動。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十精神為指導(dǎo)，認真實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極貫徹“全面質(zhì)量年”會議精神，緊緊圍繞教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮工會組織的教育、建設(shè)、參與、維護作用，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，進一步推進校務(wù)公開，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)，為郭村第一中學(xué)的的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出貢獻。
二、主要工作
1、認真貫徹黨的方針政策，進一步推進學(xué)校的民主建設(shè)，支持校長行使職權(quán)，同時加強教代會建設(shè)，努力探討工會和教代會工作的新變化，繼續(xù)推行校務(wù)公開。
2、努力加強師德建設(shè)，配合學(xué)校黨政教育全校教職工正確對待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整，認真抓好教職工隊伍的素質(zhì)教育，大力實施教師素質(zhì)工程。
3、積極開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操。關(guān)心老教師的身體健康，提倡尊老愛幼，互相幫助。
4、加強工會委員和工會組長的學(xué)習(xí)，做到依法治會。
三、重點工作
(一)積極履行工會職責，參與學(xué)校民主管理
1、認真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法獨立地開展各項工作。
2、加強教代會建設(shè)。定期、規(guī)范地召開學(xué)校教代會，落實教職工當家作主的權(quán)利。推動教代會職權(quán)的全面落實，切實提高教代會質(zhì)量。在學(xué)校的各項改革中，充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用，依法維護教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作，鼓勵全校教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項改革措施，支持學(xué)校黨支部監(jiān)督下的校長負責制。自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
3、發(fā)揮會員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性。配合學(xué)校黨政提高會員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，促進學(xué)校的進一步發(fā)展。
4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
(二)繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，保障教職工知情權(quán)。
1、進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性、及時性。
2、校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、黨務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。
(三)加強師德建設(shè)，促進教師隊伍的發(fā)展。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德。關(guān)心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇，塑造學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)造性的教師群體。
1、鑄師魂。工會配合黨支部、校長室在教師中提倡建立平等的師生關(guān)系，提倡師生之間的情感溝通，提倡家訪，提倡教師以良好的形象接待家長，提倡以理服人，以情感人，提高社會聲譽。
2、練師功。配合學(xué)校教教導(dǎo)處抓好教師的繼續(xù)教育，鼓勵教師參加學(xué)歷進修，提高學(xué)歷層次。同時繼續(xù)在學(xué)校開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師運用信息技術(shù)的能力。
3、強師能。配合教學(xué)工作開展崗位練兵，開展好“聽推門課”“每月一課”活動，分層次有計劃進行匯報課、評優(yōu)課、教研課評比活動，全面提高教師教學(xué)基本功和教育理念。
(四)熱情為教職工做好事，為困難教職工排憂解難。
工會干部要本著真心為身邊的教職工服務(wù)好的思想來積極開展工作，要不愧于大家對我們的信任，不愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和幫助。要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不講價錢、努力工作的好作風，當好工會這個教職工之家。
1、做好“送溫暖”工作。及時看望患病的在職和離退休職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。幫助失去親人的教職工料理后事。按時送去學(xué)校黨政和全校師生的慰問，對新婚的教師及時送上集體的祝賀。
2、關(guān)心好教職工的生活和學(xué)習(xí)。安排好教職工的各種活動，做到事前有安排，事后聽取反饋。
(五)開展多種文體活動，提高教職工生活質(zhì)量
積極調(diào)查研討開展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學(xué)校實際的群眾性文體活動，豐富教職工生活，達到鍛煉身體的目的。要通過宣傳增強教職工堅持鍛煉身體的意識并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動和組織各類的文娛活動小組結(jié)合起來，讓每一個人都參加鍛煉，豐富教職工課余生活，達到活躍身心、強身健體的目的。
1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學(xué)實踐。
2、開展好“職工小家”的活動。以辦公室為單位建立職工小家，及時組織小家活動，逐漸形成團結(jié)互助、好學(xué)上進、互諒互學(xué)的小團體，小家成員間相互關(guān)心，對生活上有困難的教職工給與特殊幫助，及時為他們排憂解難。
(六)繼續(xù)落實“月會”制度，提高工會干部的理論水平
1、定期學(xué)習(xí)、定期解決教職工的相關(guān)問題。
2、開創(chuàng)性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。
3、注意研究總結(jié)分管工作，開好期末研討會。
工作安排
月 份
主要工作
九月份
1、召開工會委員會例會，總結(jié)XX上半年工會工作。
2、制定本學(xué)期工會工作計劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問教師送溫暖。
4、工會換屆。
5、建立 “藍青工程”師徒結(jié)對。
6、辦好學(xué)生保險。
十月份
1、學(xué)習(xí)新工會法。
2、建立新工會會員檔案。
3、召開工會委員會，布置學(xué)期工作
十一月份
1、舉行教工籃球賽。
2、開展“抓質(zhì)量月”活動。
3、配合校長室、黨支部做好迎接綜合質(zhì)量隨機評估工作。
十二月份
1、舉行教工乒乓球球賽。
2、創(chuàng)建“示范崗”標兵。
3、教職工“三字一話”比賽。
一月份
1、慶祝“元旦”。
2、召開校務(wù)公開座談會。
3、慰問退休教師及有困難的教師。
4、校務(wù)公開監(jiān)督檢查工作及總結(jié)。
5、藍青工程活動結(jié)果驗收。
6、工會工作總結(jié)。
一、樹立一個理念，明確一個主題
1、理念：創(chuàng)新
2、主題：爭創(chuàng)活動
二、實現(xiàn)兩個目標
1、遴選青年教師參加第三屆教學(xué)大賽
2、師德建設(shè)
三、總結(jié)二篇經(jīng)驗文章
1、師德師風建設(shè)
2、工會工作創(chuàng)新
四、加強三大建設(shè)
1、教師隊伍建設(shè)
首先加強師德建設(shè)
①、師德教育月，完善師德檔案建設(shè)
②、評選“學(xué)生最滿意教師”
③、樹師德典范，總結(jié)典型事跡材料
其次舉辦青年教師教學(xué)競賽
①、培訓(xùn)青年教師業(yè)務(wù)骨干（市、縣、校）
②、校級教學(xué)大比武
③、參加全州第三屆青年教師教學(xué)大賽（校、縣、市）
2、教代會制度建設(shè)
①、認真學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》
②、建立、完善教代會制度
③、落實提案“四會制度”（征集、立案、傳遞、總結(jié)）
3、工會組織建設(shè)
①、建立健全工會組織《工會法》《工會章程》
②、召開學(xué)校教育工會工作會議
③、工會培訓(xùn)
五、四項工作措施
①、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型工會”活動
②、建設(shè)“職工之家”
“在武侯實驗中學(xué)，校長看起來更像書記，書記看起來更像校長。”每一個剛進入武侯實驗中學(xué)的人都有這么一個感受。
在別的學(xué)校，一般都是校長管事務(wù)，書記管思想。但是在武侯實驗中學(xué)，書記何友光管的是學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，包括后勤，而校長李鎮(zhèn)西管的卻是學(xué)校師生的思想、幸福感。他會定期找老師聊天，找學(xué)生談心，給老師過生日、寫信。
“其實，我們是一個人。”問起這一奇怪現(xiàn)象，何友光略帶神秘地笑笑回答。
2006年，成都市武侯區(qū)教育局雷局長對李鎮(zhèn)西說，讓他出任一所學(xué)校的校長。李鎮(zhèn)西心里很清楚，這所學(xué)校也許會實現(xiàn)他多年的教育理想。但是，想到另外一個現(xiàn)實問題，他不禁又躊躇了。
原來，李鎮(zhèn)西一天校長都沒有做過。一直以來，他的追求就是要做單純的語文老師，對于學(xué)校管理一點也不感興趣，也沒有經(jīng)驗。
“沒關(guān)系，我給你配一個幫手。”對于這，局長早就想好了。武侯實驗中學(xué)剛一開學(xué)，教育局就為李鎮(zhèn)西配了一個有著豐富管理經(jīng)驗的張書記。2010年，書記何友光又調(diào)來了。在此之前，何友光已經(jīng)在一所高中做了6年分管校長。
現(xiàn)在，李鎮(zhèn)西有四大任務(wù)：一是管方向；二是管心靈，找老師、學(xué)生、家長聊聊喜怒哀樂；第三是管課堂，適時幫老師一把；第四是對外代表學(xué)校的形象。而何友光除了日常的行政瑣事，最重要的任務(wù)是要把李鎮(zhèn)西的思想與實際操作結(jié)合起來。有時候，李鎮(zhèn)西的思想太超前了，太理想化了，何友光就要從中做一個折中，對下要讓教師和校長是同一個聲音。
有一次，李鎮(zhèn)西提出：我們能把考上重點高中的孩子教好，讓更多的孩子考上重點高中，這關(guān)乎武侯實驗中學(xué)的尊嚴，但是，如果把考不上重點的學(xué)生培養(yǎng)好的話，則關(guān)乎武侯實驗中學(xué)的良知。這是平民教育中的很重要的一塊，很正確，也很崇高。
但是，哪些學(xué)生怎么才算是被關(guān)注了呢？做到怎樣才算是對得起自己的良心呢？那些成績落后孩子的標準怎么設(shè)定，老師的評估標準該怎樣？全部因素都要考慮進去。這就是何友光接下來的工作。
這幾年，在武侯實驗中學(xué)，校長和書記合作得非常好。操作性越來越強，下面的老師接受程度也越來越高，各方的效果都顯現(xiàn)出來了。
但是，李鎮(zhèn)西和何友光之間能產(chǎn)生這種和諧的合作關(guān)系也很難得。很多年前，何友光當班主任時也很愛學(xué)生，有一個學(xué)生，得了糖尿病，何友光很關(guān)心他，他很感動，后來教師節(jié)的時候送給他一本書，是劉墉的。扉頁是這樣寫的：“何老師，我本來想買一本李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》送給您，但是，書店里沒有，但是在我心中您就是李鎮(zhèn)西?！庇辛诉@件事情的鋪墊，校長和書記的關(guān)系怎么會處理不好呢？
另外，他們曾經(jīng)都是語文老師，一個是有智慧的激情，一個有理智的浪漫，創(chuàng)造了極強的互補空間。
當然，這之間也少不了彼此的信任。現(xiàn)在，李鎮(zhèn)西把簽字權(quán)、人事權(quán)都給了書記。何友光有時候會犯些這樣那樣的錯誤，李鎮(zhèn)西總會在第一時間承擔。
“既然大家各有優(yōu)勢，為什么不取長補短、各盡所能呢？”李鎮(zhèn)西的總結(jié)很簡單。
“三權(quán)鼎立”
李鎮(zhèn)西剛來武侯實驗中學(xué)不久，列席了一次教代會，發(fā)現(xiàn)不少代表沒有來。會后他找到其中一位代表，問他為什么不來開會。他回答：“教代會純粹是一種形式，走過場而已?！?/p>
李鎮(zhèn)西當即嚴肅地對他說：“事實會告訴你，我當校長期間的教代會究竟是不是搞形式走過場！”
其實，這位老師說得也沒錯，很多學(xué)校都是校長一言九鼎，一些事務(wù)雖說是走了投票等流程，但是最后是校長說了算。
學(xué)校要民主管理，首先要讓教代會真起來。
“一切涉及教師利益的提案都要拿到教代會上，讓全體老師一起討論通過?！边@是李鎮(zhèn)西對教代會下的一個死命令。
慢慢的，武侯實驗中學(xué)的教代會漸漸顯示了自己的硬度。
有一次，學(xué)校拿出了一個議案。內(nèi)容是為了節(jié)約時間，建議出差的時候乘飛機。但是，那時很多老師認為，出差主要是領(lǐng)導(dǎo)在出差，普通的老師很少有機會出差，所以否定了這項決議。兩年之后，能出差的老師漸漸多了起來，當這項提案再次提出來后，又通過了。
民主決策需要投票，但是民主遠遠不是投票那么簡單。如果一名數(shù)學(xué)老師要評高職，卻讓語文老師來投票，這也是一種不公平。專業(yè)的評估需要專業(yè)的人參與才行。基于這一理念，武侯實驗中學(xué)設(shè)立了另外一個部門——學(xué)術(shù)委員會。
在李鎮(zhèn)西的建議下，由全體教師推薦，而不是選舉學(xué)術(shù)委員會成員。每個教研組每個部門只能推薦一名。學(xué)術(shù)委員會成員資格包括：人品端正，為人善良正直，教育藝術(shù)精湛，教學(xué)能力一流，學(xué)術(shù)水平上乘，并有突出的教育科研成果（教學(xué)質(zhì)量、論文著作、賽課獲獎等等），在一定范圍內(nèi)有學(xué)術(shù)影響。
最后，經(jīng)過網(wǎng)上推薦和教研組開會討論醞釀，確定了15位同志組成學(xué)術(shù)委員會。委員會主任由一位德高望重的老師擔任。
李鎮(zhèn)西雖然也是學(xué)術(shù)委員會委員，但只擁有和其他委員平等的一票。
學(xué)術(shù)委員會產(chǎn)生后，著手制定相應(yīng)的章程，以規(guī)范學(xué)術(shù)委員會的工作，并在制度上防止可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)腐敗。比如，每次學(xué)術(shù)評定，都必須在老師中進行客觀的調(diào)研，對被評定對象進行全面的了解和考察，然后以協(xié)商或無記名投票的方式產(chǎn)生學(xué)術(shù)評定結(jié)果。
XX年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年，我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲，走進世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞，無不為有這樣的時代而歡呼。
在這樣的大好形勢下，我們區(qū)工會也召開了第三次工代會，區(qū)教育工會同時召開了第三次工代會，這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標。回顧一年來的風雨，回顧一年來我們所做的林林總總工作，我們心潮起伏，下面我們僅對洵陽中學(xué)工會在XX年所做的一些主要工作作工作總結(jié)。
一、 充分發(fā)揮工會的宣傳職能，群策群力，努力宣傳、學(xué)習(xí)工會法，為振興民心、依法治校作出自己的應(yīng)有貢獻。
1、 在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年教師節(jié)前，我們及時把全校的金愛心教師和在市、區(qū)、校獲得優(yōu)秀園丁稱號的教師先進事跡及其他先進教師的事跡進行了整理，并通過工會宣傳欄進行了廣泛的報道。及時有力的宣傳，在洵陽中學(xué)形成了“人人學(xué)先進、趕先進、超先進”的氛圍，使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。
2、 嚴格按上級工會的要求，有計劃、有組織的對每個組室進行創(chuàng)文明班組的評比。工作中，我們提出了“年初有計劃，平時有檢查，評比有總結(jié)交流”的工作方針，在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里，我校的創(chuàng)文明組室工作搞得是有聲有色，也有力地促進了學(xué)校的各項工作的開展。正因為是人人重視，大家努力，因而我們學(xué)校能連續(xù)三屆被評為區(qū)文明單位。
3、 認真學(xué)習(xí)、貫徹《工會法》，在法律規(guī)章的指導(dǎo)下，開展學(xué)校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下，我們認真組織了學(xué)校的工會干部學(xué)習(xí)新的《工會法》，在骨干力量的支持下，我們又及時組織了全體教職員工認真填寫了《工會法》的問卷，使全校的教職員工接受了一次法的教育，明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權(quán)益的意識。
二、 認真維護廣大教職員工的合法利益，進一步開展送溫暖活動。
1、 根據(jù)上級工會的要求，本年度，我們積極參加了捐助貧困地區(qū)舊衣棉被的活動。在學(xué)校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎(chǔ)上，全校共募集舊衣棉被近千件，有力地幫助了貧困地區(qū)的人民生活。工會在這次活動中，也起到了組織、落實、安排的義務(wù)，能按時按質(zhì)地把衣被捆好，及時送到收集點。受到了上級有關(guān)部門的肯定和表揚。
2、 工會平時也能對全校有困難的職工關(guān)心，及時把有關(guān)的問題向?qū)W校行政、上級工會反映，以期獲得必要的幫助，因而今年我們學(xué)校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補助。全校補助人次達10人次，金額達XX多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題，但老師們反映這是黨對我們的關(guān)心，是組織對我們的照顧，我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧，反映良好。
3、 及時落實有關(guān)的醫(yī)保政策，及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫(yī)保政策關(guān)系到全校教職員工的切身利益，根據(jù)上級工會的要求，工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩，而且容易出錯，但工會干部為了大家的切身利益，不顧辛苦，一次又一次與有關(guān)的單位聯(lián)系，把工作完成好，解決了大家的后顧之憂。
三、 工會積極參政議政，開好學(xué)校的教代會和進一步搞好教務(wù)公開工作。
1、 每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的配合下，工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好，使代表在學(xué)校重大問題上進行參政議政，努力把學(xué)校工作做好。
2、 工會主席在行政會議上傳達了工會有關(guān)教務(wù)公開的要求，同時要求在教代會上應(yīng)向廣大的教代會代表公開學(xué)校的經(jīng)費使用情況，同時做好上級工會布置的調(diào)查問卷，使校務(wù)公開的政策在我們學(xué)校能夠積極開展。
四、 其他活動
1、工會十幾年來逐步形成了系列活動。我們工會積極開展了一年二次的聯(lián)歡會（正月十五鬧元宵教工聯(lián)歡會、迎國慶話中秋教工聯(lián)歡會）、一年二次的師生雙向服務(wù)活動（3月5日學(xué)雷鋒雙向服務(wù)活動、9月10日教師節(jié)雙向服務(wù)活動）內(nèi)容有：為學(xué)生包書、理發(fā)、學(xué)習(xí)咨詢等。
每年一次的教工運動會，校內(nèi)比賽優(yōu)勝者參加區(qū)教工運動會。今年盡管我們沒有達到區(qū)前三名，但在各單項比賽中，我們在區(qū)里獲得的獎項還是比較多的。
每天要求教師參加廣播操活動。（由工會負責點名，學(xué)生共同評分）。
2、積極組織教工參加區(qū)教育工會的療養(yǎng)工作。
3、做好住院教師、困難教師的上門、上醫(yī)院慰問工作，以及平時的排憂解難工作。
4、組織教師聽課、評課等教學(xué)比賽活動。（除學(xué)校開展的外，有工會獨立組織）。
盡管我們做了一些工作，但與兄弟學(xué)校比較，我們還是存在著不少的差距。我們一定要在上級工會組織的領(lǐng)帶下，努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，爭取在XX年的工作中，把工會工作做得更好。
