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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 11:15:38

序言:寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

第1篇

2、科學(xué)合理設(shè)計(jì)宴會(huì)菜單,規(guī)范自助取餐,設(shè)計(jì)開發(fā)小份菜和套餐,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)服務(wù)模式,在滿足消費(fèi)者菜品多樣化需求的同時(shí)提升經(jīng)濟(jì)效益。

3、嚴(yán)格規(guī)范使用“公筷公勺”,大力推進(jìn)“光盤行動(dòng)”,餐飲店主動(dòng)提供環(huán)保餐盒,提醒消費(fèi)者打包,杜絕餐飲浪費(fèi)行為,倡導(dǎo)節(jié)約、健康餐飲消費(fèi)新風(fēng)尚。

4、全市餐飲企業(yè)要通過(guò)張貼放置厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、點(diǎn)餐提示等多種形式,倡導(dǎo)文明用餐、反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”。

第2篇

      2021年4月份為第33個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月,為進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳工作,在全縣學(xué)校營(yíng)造愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)實(shí)施的社會(huì)氛圍,根據(jù)市縣愛(ài)衛(wèi)辦部署,結(jié)合全縣教育實(shí)際,制定2021年全縣學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題

文明健康、綠色環(huán)保

二、活動(dòng)目的

本次宣傳活動(dòng)按照面向?qū)W生、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)原則進(jìn)行廣泛宣傳,各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)積極開展各種形式的宣傳工作,提高愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在學(xué)校、家庭和社會(huì)中的影響力和認(rèn)知度,使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵、形式、特點(diǎn)和成效,增強(qiáng)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

三、活動(dòng)內(nèi)容

各級(jí)各類學(xué)校以“四個(gè)一”為重點(diǎn),精心組織開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月系列活動(dòng)。

(一)開展一次“文明健康始于心”科普活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要加大愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月活動(dòng)主題的宣傳力度,在廣大師生和家長(zhǎng)中廣泛倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式??梢岳眯麄鳈趶堎N宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、播放宣傳視頻、電子顯示屏流動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)和發(fā)動(dòng)教職工利用家長(zhǎng)群、微信朋友圈、微信公眾號(hào)等形式廣泛轉(zhuǎn)載愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相關(guān)政策開展宣傳科普,為推動(dòng)全社會(huì)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式營(yíng)造濃郁氛圍。

(二)策劃一次“低碳環(huán)保踐于行”實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng),以“綠色出行”“光盤行動(dòng)”“垃圾分類”“健康樂(lè)跑”等主題,組織學(xué)校師生開展一次實(shí)踐活動(dòng),讓師生通過(guò)親身體驗(yàn)式活動(dòng),傳播文明健康、綠色環(huán)保理念,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性,形成人人動(dòng)手、人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。

(三)組織一次“綠色校園齊守護(hù)”共建活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要廣泛動(dòng)員師生,組織一次校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的薄弱環(huán)節(jié)查漏洞、補(bǔ)短板,及時(shí)整改。要培育綠色校園文化,建設(shè)綠色校園,合理設(shè)置綠化用地,增加校園綠化面積,大力開展綠色生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)校園活動(dòng),利用宣傳欄、墻紙壁畫等開展綠色生態(tài)環(huán)境教育,讓綠色生態(tài)環(huán)境宣傳教育在校園隨處可見(jiàn)。

(四)開展一批“市級(jí)綠色學(xué)校”創(chuàng)建行動(dòng)。積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)。全縣各高中階段學(xué)校、初級(jí)中學(xué)(九年一貫)、中心小學(xué)要對(duì)照綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo),在本年度內(nèi)率先啟動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作(詳細(xì)情況另發(fā)具體要求)。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,制定學(xué)校實(shí)施方案,確定專人負(fù)責(zé),明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,推進(jìn)活動(dòng)深入開展。

(二)提高宣傳效果。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳內(nèi)容,營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。請(qǐng)各校自行下載附件中的宣傳海報(bào)和宣傳手冊(cè)。

(三)做好材料報(bào)送。各學(xué)校要規(guī)范收集整理活動(dòng)資料,以縣直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位,于5月6日前將宣傳月活動(dòng)方案、宣傳月活動(dòng)圖片及總結(jié)以電子版形式打包發(fā)送到郵箱825737634@qq.com.聯(lián)系電話:6080121.

第3篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。

礦成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由礦安委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),安委會(huì)成員為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理。及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí),使廣大干部員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融會(huì)到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動(dòng)期間,各單位、部室根據(jù)實(shí)際情況,組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),觀看交通安全電教光盤,開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、安全座談會(huì)等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)工余事件和應(yīng)急救援等進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

1、加強(qiáng)宣傳教育、營(yíng)造良好氛圍

5月31日,礦組織召開了“安全生產(chǎn)月”暨“三項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并刻錄成光碟分發(fā)放給各單位學(xué)習(xí)。各分管礦領(lǐng)導(dǎo)深入四家基層單位進(jìn)行了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員講話。在礦區(qū)主要場(chǎng)所懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅8條,粘貼安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)60余條,制作安全生產(chǎn)宣傳專欄5期10版,制作了坑口五色文化墻,利用廣播播放王礦長(zhǎng)電視講話20次,《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及《中華人民共和國(guó)礦山安全法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《云南省職業(yè)病防治條例》20次。開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等科普宣傳為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動(dòng),全礦共有400余人參加了安全簽名。

2、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、提高安全知識(shí)

第4篇

關(guān)鍵詞 節(jié)約型校園 現(xiàn)狀 對(duì)策

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

建設(shè)節(jié)約型校園是高校落實(shí)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)這一戰(zhàn)略決策的重要舉措。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅可以節(jié)約教育資源,還可提高辦學(xué)質(zhì)量和科技自主創(chuàng)新能力。但目前高校在建設(shè)節(jié)約型校園中還存在許多問(wèn)題。

一、高校節(jié)約型校園建設(shè)中存在的問(wèn)題

(一)管理手段落后,不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

隨著高等教育的發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,師生數(shù)量不斷增加。在這種新的形勢(shì)下,要求管理手段也要不斷更新。然而,大多數(shù)高校的管理水平仍然停留在較低的水平,對(duì)校園的能源利用統(tǒng)計(jì)和掌握仍然依靠傳統(tǒng)的手段,這勢(shì)必會(huì)造成管理的漏洞,不利于節(jié)約型校園的建設(shè)。

(二)規(guī)章制度不完善,缺乏建設(shè)節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

大部分高校缺乏一套科學(xué)、系統(tǒng)、操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,缺乏現(xiàn)代管理理念的指導(dǎo)下以能耗指標(biāo)責(zé)任制為核心的當(dāng)代校園能耗管理規(guī)章制度,對(duì)不合理用能的處置存在較強(qiáng)的隨意性,同時(shí),缺乏相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。

(三)各種設(shè)備老化,缺乏節(jié)能設(shè)備的投入。

有些高校由于教學(xué)樓等公用場(chǎng)所的年久失修,水電管網(wǎng)設(shè)施老化,跑、漏、滴等現(xiàn)象嚴(yán)重。同時(shí),還有的辦公區(qū)域未采用節(jié)能產(chǎn)品,這些都造成了能源的浪費(fèi)。

(四)師生節(jié)能意識(shí)淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

大部分師生參與節(jié)約型校園建設(shè)的行動(dòng)不足,對(duì)節(jié)約型校園建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為個(gè)人在節(jié)約型校園建設(shè)中能夠發(fā)揮的作用微乎其微。

二、建設(shè)節(jié)約型校園的對(duì)策

新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)占地面積近63萬(wàn)平方米,師生員工2萬(wàn)余人。學(xué)校提出了“節(jié)能、綠色、科技”的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)目標(biāo),在節(jié)能減排、精細(xì)化管理、降低辦學(xué)成等方面采取了相應(yīng)的對(duì)策措施。

(一)加強(qiáng)組織和制度建設(shè),構(gòu)建節(jié)約型校園建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校成立建設(shè)節(jié)約型校園領(lǐng)導(dǎo)小組,先后制定了《關(guān)于開展建設(shè)節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)的通知》、《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)節(jié)能工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《節(jié)能宣傳活動(dòng)安排》、《學(xué)生公寓用電指標(biāo)和控制辦法》等規(guī)章制度,使學(xué)校創(chuàng)建節(jié)約型校園建設(shè)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還成立建設(shè)節(jié)約型校園監(jiān)督工作組,定期、不定期地對(duì)各單位進(jìn)行檢查、評(píng)比,對(duì)做得好的單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)嚴(yán)重的單位給予通報(bào)批評(píng),確保節(jié)約型校園建設(shè)取得實(shí)效。

(二)采取多種措施,積極推進(jìn)節(jié)能減排工作。

1、大力推進(jìn)“煤改氣”工程。2011年,學(xué)校拆除了原有兩臺(tái)20T燃煤鍋爐,實(shí)行“煤改氣”節(jié)能供暖工程,每年減少了13000噸的煤碳消耗。新建學(xué)生公寓樓采用電采暖方式,每年減少600噸標(biāo)準(zhǔn)煤的消耗。

2、實(shí)施節(jié)能保溫工程。對(duì)學(xué)生公寓、住宅樓等公共建筑的外墻、屋頂、地下室等進(jìn)行節(jié)能保溫工程,每年減少1700噸標(biāo)準(zhǔn)煤的消耗。

3、對(duì)校園管網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。針對(duì)地下供水、供暖管網(wǎng)因老舊引起的舊,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,學(xué)校將水、電、暖、通信、網(wǎng)絡(luò)、消防等管網(wǎng)進(jìn)行重新鋪設(shè),大大減少了“跑、冒、滴、漏”等浪費(fèi)現(xiàn)象。

4、運(yùn)用科學(xué)的管理手段。學(xué)生宿舍水電采取定額管理方式,每學(xué)期每宿舍60度電,超過(guò)部分由學(xué)生自行購(gòu)買。在宿舍安裝智能插卡節(jié)電管理系統(tǒng)和負(fù)載識(shí)別節(jié)電限電裝置,既節(jié)約用電又保證了學(xué)生宿舍的安全。每月可節(jié)約用電2-3萬(wàn)度,節(jié)電率達(dá)25%。將公共場(chǎng)所48w普通燈管更換為24w的節(jié)能燈管。路燈照明采用時(shí)間控制系統(tǒng)。通過(guò)上述方式,全年可節(jié)約用電量50萬(wàn)度左右。在新建造的學(xué)生浴室中采用智能淋雨控制系統(tǒng),每年節(jié)約50噸標(biāo)準(zhǔn)煤的支出。

(三)實(shí)行精細(xì)化管理,節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。

1、進(jìn)行校院兩級(jí)管理體制改革。由各學(xué)院編制年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并由各學(xué)院具體負(fù)責(zé)包干經(jīng)費(fèi)的使用與管理。在財(cái)務(wù)管理方面,各學(xué)院自行負(fù)責(zé)資產(chǎn)的管理和保養(yǎng)維護(hù),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)設(shè)備的調(diào)配使用。不僅激發(fā)學(xué)院的積極性和主動(dòng)性, 而且還最大程度地降低辦學(xué)資金支出。

2、實(shí)行節(jié)約化辦公,降低辦學(xué)成本。設(shè)立學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳,為師生提供“一站式”服務(wù),減少了辦事成本。按照無(wú)紙化辦公的要求,實(shí)行OA辦公自動(dòng)化,盡量減少紙質(zhì)材料的打印、復(fù)印。各類文件,盡量通過(guò)校園網(wǎng)方式。校園內(nèi)部傳送的紙質(zhì)材料,一般實(shí)行雙面打印。嚴(yán)格按照中央和自治區(qū)的有關(guān)規(guī)定,節(jié)約會(huì)務(wù)、接待、差旅費(fèi)用。切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),減少會(huì)議數(shù)量。在公務(wù)接待中堅(jiān)持熱情、節(jié)儉的原則,不超標(biāo)準(zhǔn)宴請(qǐng),不重復(fù)宴請(qǐng),不安排無(wú)關(guān)人員陪餐。提倡“綠色出行”,為教職工辦理公交卡,在市區(qū)內(nèi)辦事的盡量乘坐公共交通工具,長(zhǎng)距離需使用公務(wù)車輛時(shí),能幾人同行的,盡量乘坐一輛車。

(四)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造節(jié)約校園氛圍。

1、開展專題活動(dòng)。定期開展以資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的專題講座和觀摩活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識(shí),開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的科技發(fā)明、競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng);開展節(jié)水、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)。

2、培養(yǎng)節(jié)約校園文化。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄、電子屏幕等平臺(tái)開展宣教活動(dòng);在學(xué)校食堂張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),向全校師生發(fā)出共同抵制“舌尖上的浪費(fèi)”倡議,爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者。通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生員工身體力行,從自身做起、從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好環(huán)境。

(作者:新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生,研究方向:漢語(yǔ)言文字學(xué))

參考文獻(xiàn):

[1]王海驪,張興.高校實(shí)行校院兩級(jí)管理的理論與實(shí)踐〔J〕.重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版),2010,(2).

第5篇

生態(tài)文明是社會(huì)的需要,作為一名現(xiàn)代公民,有責(zé)任提高自己的生態(tài)意識(shí)。教育承載著培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要的人才的重任。生態(tài)文明教育是以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),采取多種教育手段,培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識(shí)、生態(tài)道德、生態(tài)自覺(jué)和生態(tài)能力的教育。因此,開展生態(tài)文明教育是小學(xué)德育的新課題。那么,如何在小學(xué)常態(tài)化地開展生態(tài)文明教育,提高小學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)?

近年來(lái),廣州大力推行垃圾分類,達(dá)到垃圾減量的目的。東山培正小學(xué)參加了國(guó)際環(huán)境教育基金會(huì)和國(guó)家環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心啟動(dòng)的“國(guó)際生態(tài)學(xué)?!眲?chuàng)建工作,以垃圾減量教育為切入點(diǎn),將“國(guó)際生態(tài)學(xué)?!崩砟顫B透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,貫穿于學(xué)校管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體活動(dòng)中。通過(guò)國(guó)際生態(tài)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),與世界各國(guó)的生態(tài)學(xué)校共享教育的經(jīng)驗(yàn)和成果,使學(xué)校的生態(tài)文明教育水平不斷提升。

一、全員培訓(xùn),提高教師生態(tài)文明教育水平

國(guó)以人立,教以人興。學(xué)校應(yīng)遵循《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,加大對(duì)干部和老師的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)他們的生態(tài)文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。創(chuàng)新師資培訓(xùn)機(jī)制,專家講座和校本研討結(jié)合,課例引領(lǐng)與課題研究相結(jié)合,走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。讓學(xué)校教師統(tǒng)一思想,形成合力,在實(shí)踐中提高生態(tài)文明教育的水平。

二、立足課堂,各學(xué)科滲透生態(tài)文明教育

讓各科教師積極挖掘教材中培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的因素,認(rèn)真上好滲透課,具體做到課前滲透定目標(biāo),課中滲透要科學(xué),課后滲透悟道理。從而引領(lǐng)老師們自覺(jué)地、有效地結(jié)合教材的內(nèi)容滲透環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源、垃圾分類等教育。

語(yǔ)文、思品老師可結(jié)合時(shí)事和課文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明意義和方法的教育。數(shù)學(xué)老師可讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)垃圾減量數(shù)據(jù),進(jìn)行對(duì)比分析。英語(yǔ)老師可讓學(xué)生了解各國(guó)環(huán)保的措施。科學(xué)老師可讓學(xué)生進(jìn)行垃圾處理的探究,嘗試制作創(chuàng)客作品進(jìn)行垃圾減量。信息技術(shù)老師可讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,制作電子報(bào)或微視頻等宣傳環(huán)保。音樂(lè)老師可讓學(xué)生學(xué)唱生態(tài)文明的歌曲。美術(shù)老師利用生活中的廢舊物品,讓學(xué)生制作生活用品或裝飾物,變廢為寶。

三、大力宣傳,精心營(yíng)造校園環(huán)境文化

校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統(tǒng),起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。精心營(yíng)造校園物質(zhì)環(huán)境,使校園里每一處都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的資源。學(xué)校應(yīng)開設(shè)環(huán)境教育資源中心,建造各種環(huán)境科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)園地,如造紙坊、創(chuàng)展平臺(tái)、垃圾分類科普?qǐng)@等。張貼上關(guān)于環(huán)境教育的宣傳畫,定期舉行環(huán)保作品展覽,各班專題宣傳的墻報(bào),操場(chǎng)顯眼處懸掛永久性的節(jié)能減排教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。大隊(duì)部在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)設(shè)立善正論壇,每周播出宣傳小品或最新的環(huán)保信息,德育處運(yùn)用信息技術(shù),利用電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)主頁(yè)等加強(qiáng)生態(tài)文明教育教育。

四、注重日常,環(huán)境管理常態(tài)化進(jìn)行

學(xué)校把環(huán)境管理作為創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校教職員工、學(xué)生全員參與校園環(huán)境管理。

1. 可回收物定期收購(gòu),促進(jìn)循環(huán)再用

學(xué)校讓學(xué)生自己報(bào)名擔(dān)任班級(jí)“小管家”,實(shí)行定期輪換。打掃衛(wèi)生、垃圾分類、監(jiān)督用水、關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇等都由學(xué)生負(fù)責(zé)。人人有事做,事事有人做。校級(jí)小管家實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,他們負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。每周評(píng)選“環(huán)境管理模范班”,在全校進(jìn)行表彰。定期評(píng)選“優(yōu)秀校園小管家”,鼓勵(lì)學(xué)生成為學(xué)校環(huán)境管理的小主人。

老師們實(shí)行無(wú)紙化辦公,電子政務(wù),教材和教參循環(huán)再用,并積極參加環(huán)保辦公室的評(píng)選,成為學(xué)生的榜樣。

2. 餐廚垃圾節(jié)約為先,嘗試轉(zhuǎn)化再生資源

學(xué)校集體食堂不使用一次性餐具;倡導(dǎo)師生“光盤行動(dòng)”,學(xué)生把骨頭菜渣倒入本班收集桶,校園小管家進(jìn)行檢查登記。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下嘗試將廚余轉(zhuǎn)化為肥料,科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生垃圾減量的熱情。

3. 有害垃圾定點(diǎn)貯存,集中運(yùn)送深度處理

有害垃圾是造成環(huán)境污染,特別是重金屬污染的重要原因,有害垃圾看似量少,但危害極大,學(xué)校定點(diǎn)貯存,集中運(yùn)送深度處理。

五、注重創(chuàng)新,特色活動(dòng)多元載體實(shí)施

1. 成立學(xué)校生態(tài)委員會(huì),共建生態(tài)規(guī)章

成立學(xué)校生態(tài)委員會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生通過(guò)競(jìng)選,民主投票選出委員,學(xué)生人數(shù)占委員會(huì)總數(shù)50%以上。生態(tài)委員會(huì)在學(xué)生、教師、部門管理者和學(xué)校建立聯(lián)系,將垃圾減量這個(gè)項(xiàng)目融入學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和本社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展活動(dòng)中,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)師生制定生態(tài)規(guī)章。

2. 以培正聯(lián)盟帶動(dòng)跨地區(qū)的多校行動(dòng)

培正家族一門多校,遍布穗、港、澳、梧州等地,同學(xué)會(huì)遍布全球。結(jié)合培正校慶活動(dòng),學(xué)校多次組織到香港、澳門培正學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開展環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。2007年開始,培正同門學(xué)校成立聯(lián)盟會(huì)進(jìn)行跨地區(qū)環(huán)保活動(dòng)。

3. 創(chuàng)設(shè)“節(jié)日垃圾減量”品牌活動(dòng)

中國(guó)民間節(jié)日較多,而民間慶祝節(jié)日最容易產(chǎn)生不合理消費(fèi)和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,踐行綠色生活從節(jié)日開始。如春節(jié)開展“利是封再用創(chuàng)意設(shè)計(jì)”;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞紀(jì)念日開展“愛(ài)心義賣驛站”活動(dòng);清明節(jié)和五一節(jié)開展“合理消費(fèi)、源頭減排”活動(dòng);6.5世界環(huán)境日開展“碳補(bǔ)償綠色行動(dòng)”;中秋節(jié)舉行“月餅盒再用創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽”;教師節(jié)倡導(dǎo)過(guò)“綠色教師節(jié)”;培正校慶日推廣節(jié)能環(huán)保,推廣會(huì)內(nèi)容豐富,有廢紙?jiān)僭祗w驗(yàn),節(jié)紙行動(dòng)作品展覽與評(píng)選,舊紙?jiān)儆矛F(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作,流動(dòng)舊書吧,節(jié)紙DIY及環(huán)境知識(shí)擂臺(tái)賽,電子賀卡創(chuàng)作比賽等活動(dòng)。

4. 依托云環(huán)境,利用微課,進(jìn)行生態(tài)文明教育

學(xué)校是全國(guó)信息化試點(diǎn)校,在科研課題《云環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新的行動(dòng)研究》引領(lǐng)下,老師們借助云環(huán)境和制作微課,在生態(tài)文明教育方面進(jìn)行了大膽的探索,讓學(xué)生更主動(dòng)自主學(xué)習(xí),合作探究。如綜合實(shí)踐課《自覺(jué)垃圾分類 共享低碳生活》,包括導(dǎo)入微課引出探究任務(wù),各小組運(yùn)用電子書從不同角度以不同形式的匯報(bào),平板操控知識(shí)競(jìng)賽,打?qū)懮蟼鹘瘘c(diǎn)子,在線進(jìn)行互動(dòng)游戲、設(shè)計(jì)環(huán)??谔?hào)進(jìn)行線上評(píng)比等。學(xué)校開發(fā)了微課,再應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)上海量的微課資源,逐漸形成了自己的校本生態(tài)文明教育微課程。生態(tài)文明教育網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化,成效更顯著。

5. 家校社聯(lián)動(dòng)推廣宣傳,垃圾減量

學(xué)?!皩W(xué)雷鋒善正志愿團(tuán)”的師生經(jīng)常深入社區(qū)對(duì)居民宣鰲⒅傅伎展節(jié)約資源垃圾減量活動(dòng),與社區(qū)共同開展垃圾減量活動(dòng)。

學(xué)校與越秀區(qū)環(huán)境保護(hù)局、越秀區(qū)教育局共同承辦“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,越秀愛(ài)心環(huán)保行――資源分類回收共建綠色社區(qū)論壇”,圍繞“學(xué)校、家庭和政府職能部門如何教育孩子從小建立資源意識(shí)”等問(wèn)題各抒己見(jiàn),引發(fā)臺(tái)下學(xué)生、家長(zhǎng)以及各方領(lǐng)導(dǎo)的思考和討論。學(xué)校還把廢品資源回收所得的全部款項(xiàng)捐助國(guó)際獅子會(huì),給貧困白內(nèi)障患者送光明,為創(chuàng)建廣州打造“首善之區(qū)”典范再作新的貢獻(xiàn)。

寒暑假,學(xué)校組織舉辦“垃圾分類示范家庭”的評(píng)選活動(dòng),開學(xué)第一周提交自評(píng)分表,以及活動(dòng)過(guò)程資料包,經(jīng)學(xué)校行政、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表組成的評(píng)選小組對(duì)材料進(jìn)行審評(píng)及公布結(jié)果,并組織舉辦“垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)”,表彰獎(jiǎng)勵(lì)示范家庭的學(xué)生及其家長(zhǎng),擴(kuò)大宣傳教育效果,由生態(tài)委員會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)審閱材料進(jìn)行評(píng)選。

第6篇

世界糧食日宣傳周活動(dòng)方案2021

根據(jù)國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)等五部門和組織統(tǒng)一部署,決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求安排如下:

一、活動(dòng)思想

幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營(yíng)養(yǎng)及儲(chǔ)存知識(shí),樹立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛(ài)惜節(jié)約糧食意識(shí),同時(shí)提升農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平,有效減少糧食損失浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)“隱性增收”,助力國(guó)家糧食安全。另一方面,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、糧食供求形勢(shì)和收儲(chǔ)制度等發(fā)生深刻變化,糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重,需要健全完善相關(guān)制度保障體系,著力提升糧食流通社會(huì)化服務(wù)水平,引導(dǎo)農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu),增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,促進(jìn)農(nóng)民增收,保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)。

“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)分國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)開展。國(guó)家級(jí)由國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)從省級(jí)愛(ài)糧節(jié)糧之星中擇優(yōu)評(píng)選,全國(guó)共評(píng)選10名。

省級(jí)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是:長(zhǎng)期堅(jiān)持愛(ài)糧節(jié)糧,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造愛(ài)糧節(jié)糧良好社會(huì)風(fēng)尚的;利用科技手段和改革創(chuàng)新的方法推進(jìn)節(jié)糧,取得明顯社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的;其他具有愛(ài)糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為,或有重大貢獻(xiàn)的。

省級(jí)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”擬評(píng)選10名,由省糧食局聯(lián)合省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省婦聯(lián)共同推薦和評(píng)選,評(píng)選結(jié)果將通過(guò)新聞媒體進(jìn)行,并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行事跡展播。評(píng)選具體辦法另行通知。

(二)“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng)。

1.結(jié)合糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)糧食增收進(jìn)農(nóng)戶。各級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)部門會(huì)同教育、科技等部門,組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等,深入農(nóng)戶宣傳國(guó)家糧食質(zhì)價(jià)政策和深化糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革措施,講解傳授種植、收獲、干燥、儲(chǔ)藏等知識(shí),提高農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失;依托各級(jí)糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民增收。

2.結(jié)合“放心糧油”市場(chǎng)體系建設(shè),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭。各級(jí)糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng),組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)、示范基地和“放心糧油店”,宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)大眾科學(xué)消費(fèi),健康消費(fèi)。結(jié)合正在開展的“中國(guó)好糧油行動(dòng)計(jì)劃”和產(chǎn)銷對(duì)接、精品展交會(huì)等,組織開展xx糧油品牌推介活動(dòng),增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導(dǎo)家庭糧食消費(fèi)升級(jí)。各地可結(jié)合實(shí)際開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動(dòng)。

3.結(jié)合糧食專題宣傳教育,推動(dòng)愛(ài)糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。各級(jí)糧食、教育、科技部門面向?qū)W生開展職業(yè)體驗(yàn)、舉辦愛(ài)糧節(jié)糧科普知識(shí)專題講座,宣傳講解我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況,健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí);組織“光盤行動(dòng)”、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選、愛(ài)糧節(jié)糧隨手拍等活動(dòng),倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。各地還可結(jié)合實(shí)際,組織開展各類主題宣傳作品征集活動(dòng),逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛(ài)糧節(jié)糧,助力國(guó)家糧食安全”的觀念和意識(shí)。

(三)世界糧食日競(jìng)賽活動(dòng)。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正在組織開展競(jìng)賽活動(dòng),征集對(duì)本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見(jiàn)。各地結(jié)合實(shí)際組織廣大青少年參加,登錄 網(wǎng)站提交海報(bào)或視頻作品。作品提交截止日期為20XX年11月10日。

三、主要舉措

(一)編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局加印由國(guó)家糧食局編印的主題宣傳冊(cè)等資料,分發(fā)至各市、州、縣。各地各部門圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際工作可自行準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料、主題宣傳品一并發(fā)放。

(二)組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。世界糧食日當(dāng)天,省糧食局將聯(lián)合有關(guān)部門,依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉辦我省“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)。各地可根據(jù)實(shí)際舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng),啟動(dòng)愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)儀式,組織主題報(bào)告、專題展覽、發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)。

(三)協(xié)調(diào)媒體廣泛宣傳。聯(lián)系電視、報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞單位,并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與愛(ài)糧節(jié)糧。各地各部門政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,推動(dòng)活動(dòng)持久廣泛開展。

(四)開展督導(dǎo)巡查?;顒?dòng)期間,省市兩級(jí)有關(guān)部門將隨機(jī)組織對(duì)縣市開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、督促落實(shí)。

四、有關(guān)要求

(一)認(rèn)真籌劃安排。各級(jí)各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,突出活動(dòng)主題,豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容,細(xì)化措施,務(wù)求實(shí)效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動(dòng)方案報(bào)省糧食局。

(二)嚴(yán)密組織實(shí)施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,確?;顒?dòng)順利開展。要堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動(dòng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定。要做好安全工作預(yù)案,防止各類事故發(fā)生。

世界糧食日宣傳周活動(dòng)方案2021

為做好今年世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng),按照國(guó)家有關(guān)部門的工作部署,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定本方案。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村。各地糧食部門會(huì)同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織機(jī)關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等,走村入戶、深入田間地頭,宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)、收購(gòu)政策,調(diào)研秋糧收獲收購(gòu)工作開展情況;講解糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏科技、節(jié)糧減損知識(shí);普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏的影響以及未來(lái)氣候變化趨勢(shì);向農(nóng)戶發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、宣傳品。

2.糧食減損增效進(jìn)學(xué)校。各地糧食部門會(huì)同教育、農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織學(xué)生走進(jìn)種糧大戶、農(nóng)技站、糧庫(kù)、加工企業(yè)、糧油實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等,開展糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗(yàn),宣傳講解相關(guān)科普知識(shí),提升學(xué)生愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)和糧食減損增效知識(shí)水平;面向?qū)W生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座,宣傳講解糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、氣候變化對(duì)糧食安全的影響等科普知識(shí)。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正在舉辦主題宣傳品征集比賽,面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品(20XX年9月30日前提交作品,xx)。各地可組織本地區(qū)符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。

3.糧食減損增效進(jìn)家庭。各地糧食部門會(huì)同婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng),向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營(yíng)養(yǎng)健康,以及氣候變化對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識(shí);發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、愛(ài)糧節(jié)糧主題宣傳品。各地還可結(jié)合實(shí)際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)糧主婦評(píng)選、節(jié)糧小竅門征集等活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排

1.準(zhǔn)備階段。省糧食局會(huì)同省教育廳制定《XX省世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)方案》,并按時(shí)上報(bào)國(guó)家糧食局備案。各市也要制定本地世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,于10月10日前報(bào)省糧食局備案。同時(shí),結(jié)合本地特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。

2.實(shí)施階段。從10月16日~22日,省、市糧食部門會(huì)同其他部門同時(shí)開展活動(dòng)。省糧食局由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到相關(guān)大學(xué)舉辦專題講座和宣傳活動(dòng);組織科學(xué)儲(chǔ)糧宣傳小組進(jìn)農(nóng)村,宣講科學(xué)儲(chǔ)糧減損技術(shù);組織進(jìn)社區(qū)宣傳健康消費(fèi)知識(shí)。各市要結(jié)合本地實(shí)際情況,組織開展糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。

3.總結(jié)階段。10月30日前,各市糧食部門將宣傳活動(dòng)開展情況(含活動(dòng)總結(jié)、圖片、視頻材料等)報(bào)送省糧食局。

三、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)是興糧惠農(nóng)、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的重要舉措,各地要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),與有關(guān)部門密切配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,并形成規(guī)模聲勢(shì),切實(shí)把本次活動(dòng)抓實(shí)抓好,取得實(shí)效。

第7篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。

礦成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由礦安委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),安委會(huì)成員為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理。及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí),使廣大干部員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融會(huì)到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動(dòng)期間,各單位、部室根據(jù)實(shí)際情況,組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),觀看交通安全電教光盤,開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、安全座談會(huì)等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)工余事件和應(yīng)急救援等進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

1、加強(qiáng)宣傳教育、營(yíng)造良好氛圍

礦組織召開了“安全生產(chǎn)月”暨“三項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并刻錄成光碟分發(fā)放給各單位學(xué)習(xí)。各分管礦領(lǐng)導(dǎo)深入四家基層單位進(jìn)行了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員講話。在礦區(qū)主要場(chǎng)所懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅8條,粘貼安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)60余條,制作安全生產(chǎn)宣傳專欄5期10版,制作了坑口五色文化墻,利用廣播播放王礦長(zhǎng)電視講話20次,《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及《中華人民共和國(guó)礦山安全法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《云南省職業(yè)病防治條例》20次。開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等科普宣傳為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動(dòng),全礦共有400余人參加了安全簽名。

2、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、提高安全知識(shí)

在公司安全環(huán)保部的支持下,在小花園會(huì)議室舉辦了為期一天的“安全標(biāo)準(zhǔn)化”創(chuàng)建培訓(xùn),集團(tuán)安全環(huán)保研究院的呂教授對(duì)隊(duì)班組危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)控的標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)、方法等知識(shí)培訓(xùn),全礦共100余人參加了培訓(xùn),掌握了應(yīng)如何開展隊(duì)班組危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)控及標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建程序的基本知識(shí)和基本方法。

為了減少交通事故的發(fā)生,普及交通安全知識(shí),營(yíng)造和諧平安礦區(qū),邀請(qǐng)公安局交警大隊(duì)到礦為全礦干部員工講授道路交通安全知識(shí)。從當(dāng)前我國(guó)道路交通安全形勢(shì);道路交通事故的主要原因;幾種常見(jiàn)違法行為的危害;倡導(dǎo)的安全駕駛行為等方面知識(shí),圖文并茂地給全礦干部員工進(jìn)行了全面系統(tǒng)地講解,并播放了“安全出行60法”及“平安才是幸福路”的交通安全知識(shí)宣傳片。向廣大員工發(fā)放了交通安全宣傳畫及《云南省道路交通安全條例》,他學(xué)與自學(xué)并舉并重,讓全礦干部員工將交通安全知識(shí)牢記于心,鐫刻在腦,真正體會(huì)了“平安是?!钡恼胬?。

為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的綜合處理能力,提高事故應(yīng)急救援的快速反應(yīng)能力,減少突發(fā)事件所導(dǎo)致的損失。組織了事故應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從建立事故應(yīng)急救援體系的必要性;事故應(yīng)急救援體系;事故應(yīng)急預(yù)案等知識(shí)對(duì)干部員工進(jìn)行了集中培訓(xùn),使廣大干部員工了解事故應(yīng)急救援的基本程序和方法。

3、注重過(guò)程監(jiān)督、效果檢查

組織一次全員安全知識(shí)考試,考試成績(jī)?cè)?0—100分603人次,考試成績(jī)?cè)?0—70分12人次,考試成績(jī)?cè)?0分以下2人次,并根據(jù)活動(dòng)方案嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

通過(guò)大力的宣傳教育,使員工統(tǒng)一了思想,認(rèn)清了安全培訓(xùn)的重要性,積極地投入到了安全生產(chǎn)月的活動(dòng)中去,提升了自身的安全素養(yǎng)。

4、組織、參加安全知識(shí)競(jìng)賽

日前,礦生產(chǎn)單位組織安全知識(shí)競(jìng)賽5次,共有415名基層員工參與,從思想上提高了安全意識(shí)。

日,在電影院舉辦了礦“真誠(chéng)踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”知識(shí)競(jìng)賽,共有七支隊(duì)伍參加了比賽,采掘工區(qū)代表隊(duì)榮獲第一名,礦機(jī)關(guān)代表隊(duì)榮獲第二名,運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)代表隊(duì)榮第三名,其余代表隊(duì)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

日,參加了公司在易門會(huì)廳舉辦的“真誠(chéng)踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”知識(shí)競(jìng)賽,我礦取得了團(tuán)體第二名和一名最佳選手獎(jiǎng)的好成績(jī)。

通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造了比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽氛圍,大大提高了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了良好的安全習(xí)慣,安全文化得到了進(jìn)一步深植。

5、開展安全座談會(huì)

各單位、部室結(jié)合自身特點(diǎn),查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,以座談會(huì)的形式組織員工對(duì)危險(xiǎn)有害因素、防范措施、事故應(yīng)急處理措施進(jìn)行討論。座談會(huì)上,參會(huì)人員都積極踴躍的發(fā)言,與他人共享自身的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷。通過(guò)此次活動(dòng),共有240名員工受到教育,員工提升了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

6、開展征集安全文章、合理化建議活動(dòng)

礦為宣揚(yáng)安全文化,提高全員參與安全生產(chǎn)的意識(shí),月份開展了征集安全文章、合理化建議活動(dòng)。截止日,共收集安全征文67篇(其中包括中層領(lǐng)導(dǎo)干部的征文27篇),合理化建議58條,活動(dòng)期間,在礦網(wǎng)站開辟"安全生產(chǎn)月活動(dòng)專欄”,共刊登各類文章17篇。

7、開展3S系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)

月份,礦組織各專業(yè)力量,開展了一次系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)單元,根據(jù)系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),查找、分析安全生產(chǎn)方面存在的關(guān)鍵性制約因素,并提出了相對(duì)應(yīng)的安全對(duì)策措施及建議。此次系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)級(jí)我礦達(dá)到了安全級(jí),進(jìn)一步提高了我礦安全管理的系統(tǒng)性、全面性、科學(xué)性,促進(jìn)了我礦系統(tǒng)本質(zhì)安全化進(jìn)程。

8、組織開展事故應(yīng)急救援演練

為提高應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)反應(yīng)能力,檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果、應(yīng)急救援預(yù)案程序的有效完善度、應(yīng)急救援預(yù)案系統(tǒng)中的各種保障體系(人力、物資器材……)情況、以及指揮人員、反應(yīng)人員、與各部門,企業(yè)與各級(jí)救援機(jī)構(gòu)及政府的協(xié)調(diào),月份我礦準(zhǔn)備組織一次尾礦壩潰壩事故應(yīng)急演練,現(xiàn)演練方案已經(jīng)做好,由于受時(shí)間限制,演練尚沒(méi)開展,預(yù)計(jì)在7月份上旬進(jìn)行演練。

9、編制安全專刊

倡導(dǎo)快樂(lè)安全教育,讓每一位員工能在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),月份安全生產(chǎn)部編制了一期以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展、控虧增盈”為主題的安全??F(xiàn)??呀?jīng)進(jìn)入收尾階段,很快就會(huì)與大家見(jiàn)面。

三、持之以恒堅(jiān)持安全宣誓,狠反“三違”,認(rèn)真履職。

各生產(chǎn)單位、部室班前始終堅(jiān)持安全宣誓,警示每位員工必須遵章守紀(jì),規(guī)范操作,狠反“三違”,認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),確保了當(dāng)班的安全生產(chǎn)。安全是我們生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障,做好安全工作是我們每個(gè)職工的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真履行安全職責(zé),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理,不斷強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,做到安全管理到位,即思想教育到位,組織管理到位,制度措施到位,把三不傷害落實(shí)到實(shí)際工作中去,把安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

四、以安全月為契機(jī),嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)檢查,落實(shí)隱患整改,注重實(shí)際效果。

為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使活動(dòng)的開展有成效,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)三班現(xiàn)場(chǎng)值班;持續(xù)開展事故隱患排查治理工作,加大反“三違”力度,不斷提高安全檢查、隱患整改的針對(duì)性和實(shí)效性。礦各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作,保證了活動(dòng)的正常開展。在安全月活動(dòng)中,礦堅(jiān)持班組日常檢查、工區(qū)周安全檢查及專業(yè)檢查、綜合安全檢查相結(jié)合的檢查方式。除三班值班人員和班組日常檢查外,生產(chǎn)單位組織周檢23次,共查出隱患203項(xiàng),礦組織了2次綜合性安全大檢查,查出隱患55項(xiàng);黨、工、團(tuán)組織了2次特項(xiàng)檢查,查出隱患18項(xiàng)。對(duì)所有查出的隱患,按“三定四不推”的原則,百分之百進(jìn)行了整改。通過(guò)進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查,使我礦安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面,有力地推動(dòng)了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。進(jìn)一步提升了我礦現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和操作標(biāo)準(zhǔn)化水平。

抓好雨季“四防”工作,與氣象局保持緊密聯(lián)系,及時(shí)掌握和通知汛情,做好防汛物資、設(shè)備、事故救援隊(duì)伍人員準(zhǔn)備,做好尾礦庫(kù)、生產(chǎn)生活區(qū)域“四防”應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作,汛后,及時(shí)檢查防洪工程現(xiàn)狀,及時(shí)整改水毀工程隱患,確保安全度汛。月份,共對(duì)尾礦庫(kù)的防洪設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了5次相關(guān)檢查,共查出隱患6條,均按照“三定四不推”的原則,100%進(jìn)行了整改。

五、務(wù)實(shí)求真、重在落實(shí)、效果顯著。

1、日,圓滿通過(guò)了云銅集團(tuán)對(duì)獅子山銅礦的安全檢查,云銅集團(tuán)檢查組對(duì)我礦的安全管理工作給予了肯定和好評(píng)。

2、日,參加了達(dá)亞公司組織的“真誠(chéng)踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”知識(shí)競(jìng)賽,我礦取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī),并有一名選手被評(píng)為最佳選手。

3、圓滿完成活動(dòng)目標(biāo)任務(wù):實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)月的活動(dòng)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)“五無(wú)、一降低、一提高、一達(dá)標(biāo)”,即:實(shí)現(xiàn)“無(wú)重傷、無(wú)工亡、無(wú)重大設(shè)備、交通、火災(zāi)事故”,千人負(fù)傷率為零,呼塵合格率達(dá)到92%,提高了一個(gè)百分點(diǎn),污染物綜合排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)達(dá)到安全級(jí)。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

1、思想認(rèn)識(shí)到位,才能認(rèn)真搞好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行動(dòng)難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但通過(guò)開展安全生產(chǎn)活動(dòng),人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對(duì)我礦持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的作用。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動(dòng)的開展提供強(qiáng)有力的保障。

3、突出重點(diǎn),才能達(dá)到開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的。開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí),減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制。在活動(dòng)中,我們始終把工作重點(diǎn)放在開展現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過(guò)全礦上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

七、存在的問(wèn)題

盡管礦“安全生產(chǎn)月”開展得轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題。

一是全員激情不夠,主動(dòng)參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。

二是活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和形式單調(diào),創(chuàng)新性不夠。

三是部分員工思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)安全教育培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)作用和實(shí)效性不能夠認(rèn)同。

四是事故應(yīng)急演練未按公司規(guī)定的時(shí)間完成。

八、認(rèn)真總結(jié),以月促年,安全生產(chǎn)。

6月底,各單位對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)都進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)上報(bào),同時(shí)對(duì)安全月工作突出的集體和個(gè)人將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)、檢查、整改等一系列的活動(dòng),使全體干部員工進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí),“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強(qiáng),查出的各類安全隱患都及時(shí)得到了整改落實(shí),六月份我礦安全生產(chǎn)平穩(wěn)過(guò)渡。

1、加強(qiáng)交流和教育培訓(xùn),提升員工對(duì)安全活動(dòng)的認(rèn)同感,使員工明曉安全教育的實(shí)效性和必要性,進(jìn)而更加積極主動(dòng)樂(lè)觀的融入到安全生產(chǎn)工作中來(lái)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)三班值班制,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫徹執(zhí)行我礦安全生產(chǎn)問(wèn)責(zé)追究制度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職能,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和技術(shù)指導(dǎo),排除事故隱患,穩(wěn)步推進(jìn)我礦安全生產(chǎn)。

3、各單位、部室要明確各自的職責(zé),加強(qiáng)配合,齊抓共管,細(xì)化和周密安排各方面工作,確保我礦安全生產(chǎn)工作有序、有效進(jìn)行。

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