發(fā)布時間：2024-01-04 15:14:39
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的當下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境存在的問題樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
網(wǎng)絡(luò)時代下的網(wǎng)絡(luò)會計具備提高更有針對性的財務(wù)信息的能力，這主要表現(xiàn)在三個方面：第一，網(wǎng)絡(luò)本身具有開放性和社交屬性，它給信息的制造者、整理者以及使用者提供了一個彼此交流的機會和平臺，這種互動的屬性改變了傳統(tǒng)會計信息尤其是會計報表使用者的被動局面；第二，大數(shù)據(jù)以及強大的計算機分析運算功能使得系統(tǒng)對于每一會計信息使用者的使用需求的分類和甄別更加具體和精確，因此反映出的信息也更急有針對性，符合用戶需求；第三，隨著檢索技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)會計的索引功能得到普遍使用，這樣為使用主動尋找相關(guān)信息提供了可能和便利。
二、我國網(wǎng)絡(luò)會計的發(fā)展現(xiàn)狀
網(wǎng)絡(luò)會計在我國還算新興事物，對于其理論研究和具體時間同國外發(fā)達國家還有不小差距。主要表現(xiàn)為缺乏針對網(wǎng)絡(luò)會計的理論體系研究，相關(guān)技術(shù)儲備不足等。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國的普及，我國最近十幾年網(wǎng)絡(luò)會計發(fā)展較快。1999年用友集團第一次提出了“網(wǎng)絡(luò)財務(wù)整體解決方案”；金蝶也在同期發(fā)表聲明“全面向Internet進軍”。近幾年，我國電子商務(wù)蓬勃發(fā)展，阿里巴巴、京東商城等網(wǎng)站的成功，使得以B2B、B2C為代表的線上發(fā)展模式迅速影響著社會的各個領(lǐng)域，借此東風，網(wǎng)絡(luò)會計得到更進一步的發(fā)展和普及。主要表現(xiàn)在，企業(yè)更加網(wǎng)絡(luò)會計體系建設(shè)，相關(guān)技術(shù)研發(fā)投入加大，數(shù)據(jù)庫信息量得以成幾何級數(shù)增長，更多財務(wù)人員原意投入精力進行學習等等。
三、網(wǎng)絡(luò)會計在發(fā)展中存在的主要問題
雖然網(wǎng)絡(luò)會計是時展的產(chǎn)物，本身具有諸多優(yōu)勢，但是作為一種新興事物，不可否認還存在不少問題。舉例來說，會計數(shù)據(jù)和報表的標準化和規(guī)范化問題、安全性問題、相關(guān)理論體系建設(shè)問題、人員素質(zhì)問題、傳統(tǒng)會計向網(wǎng)絡(luò)會計過渡問題、觀念和重視程度培養(yǎng)問題等等。下面筆者將具體針對前兩點進行重點論述，借此起到拋磚引玉的作用。
（一）標準化和規(guī)范性問題
首先相關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)會計重視不足，相關(guān)規(guī)范體系出臺不及時，是導(dǎo)致我國網(wǎng)絡(luò)會計存在標準化和規(guī)范性問題的直接原因。此外需要明確，網(wǎng)絡(luò)會計是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，因此網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟越發(fā)達，相關(guān)制度越完善，網(wǎng)絡(luò)會計的良性發(fā)展才有保障。但是，如筆者上文所述，我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是近十年剛剛起步，在應(yīng)用技術(shù)和規(guī)章制度制定都存在不少漏洞，這是我國網(wǎng)絡(luò)會計缺乏必要的規(guī)范性的根本原因。
（二）安全性問題
目前，網(wǎng)絡(luò)會計的安全性問題主要表現(xiàn)在三個方面：第一，對于硬件本身維護不及時，硬件故障導(dǎo)致信息損毀或者泄露；第二，內(nèi)部操作人員的道德風險；第三，計算機受到病毒感染或者黑客惡意攻擊。針對第三點筆者要特別進行強調(diào)。我們知道網(wǎng)絡(luò)會計的運行基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)，然而互聯(lián)網(wǎng)的開源性、共享性和高速傳播性本身就決定了其安全性是個無法回避的問題，尤其是網(wǎng)絡(luò)會計中收集、存儲和傳遞的是很多敏感高價值的財務(wù)信息，這也使得網(wǎng)絡(luò)會計運行系統(tǒng)更加容易受到攻擊，相關(guān)事件更是屢見報端，需要引起我們的極大重視。
四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會計發(fā)展建議
（一）健全網(wǎng)絡(luò)會計標準化制度
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展有目共睹，保證其再提高和長遠發(fā)展是一項系統(tǒng)性工程，這里受制于篇幅不再贅述。針對網(wǎng)絡(luò)會計自身而言，盡快建立健全網(wǎng)絡(luò)會計標準化制度迫在眉睫。具體來說，政府要在其中起著市場規(guī)范者和監(jiān)督者的作用，正視互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，與時俱進。在這一過程中相關(guān)部門一方面要積極借鑒傳統(tǒng)會計的優(yōu)秀成果，另一方面要加強同企業(yè)尤其是電子商務(wù)企業(yè)的溝通協(xié)商，重視市場調(diào)研工作，制定出符合當下實際情況的會計規(guī)章制度。
（二）兼顧網(wǎng)絡(luò)會計的安全性與保密性
關(guān)鍵詞：技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)；宗教
中圖分類號：C916 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）12-0055-03
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是20世紀90年代中期發(fā)展起來的新技術(shù)，它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機整體，實現(xiàn)資源的全面共享和有機協(xié)作，使人們能夠透明地使用資源并按需獲取信息。同時縮短了世界上不同國家、民族等之間的時間和空間距離，并提供平等對話和自由交流的渠道，加速信息傳遞和資源共享。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速崛起也把存在于現(xiàn)實生活中的人們拉進由虛擬空間組成的“準環(huán)境”中。宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會意識形態(tài)。其主要特點是使人相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)嶓w，該神秘統(tǒng)攝萬物而擁有絕對權(quán)威、主宰自然進化、決定人世命運，從而使人對該一神秘產(chǎn)生敬畏及崇拜，并從而引申出信仰認知及儀式活動。宗教與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合雖只有20年左右的時間，但這并不影響二者之間的發(fā)展速度、應(yīng)用廣度和對社會影響深度。從當下生活中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和宗教耦合與互補的種種跡象看，以往傳統(tǒng)理念中認為科學技術(shù)和宗教是相互對立、彼此排斥的觀點，還需要進一步辯證思考或者是給予特別前提的限定。
一、網(wǎng)絡(luò)拓寬宗教傳播渠道和平臺
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展促進資源整合，拓寬網(wǎng)絡(luò)中的各種傳播渠道和活動平臺，人們享受著它帶來的便利。從工業(yè)和信息化部電信管理局公布數(shù)據(jù)來看，截至2012年6月底我國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達到39.9%。據(jù)外媒報道，瑞典互聯(lián)網(wǎng)市場研究公司Royal Pingdom研究報告稱，今年全球網(wǎng)民總量已達到22.7億，較5年前的11.5億將近翻番。隨著網(wǎng)民數(shù)量的增長，網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)規(guī)模和種類也在不斷膨脹。可以說網(wǎng)絡(luò)的迅速崛起也把存在于現(xiàn)實生活中的人們拉進由虛擬空間組成的“準環(huán)境”中。這種準環(huán)境是一種印象的世界，但是人們已經(jīng)習慣于相信“準環(huán)境”就是現(xiàn)實世界。在這種“準環(huán)境”中，人們享受著開放、自由、加速、民主的氛圍，在這種氛圍中生活，能體驗到現(xiàn)實生活中無法帶來的快樂和刺激，所以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)抑或者是網(wǎng)絡(luò)資源成為大眾熱愛和追捧的新寵。網(wǎng)絡(luò)又是新型的信息傳播載體，其有效和廉價的傳播方式，不僅打破了書籍、廣播、電視等傳統(tǒng)傳播方式的壟斷性和高成本，還對傳播內(nèi)容產(chǎn)生巨大的倍增效應(yīng)。宗教的傳播方式已經(jīng)歷了口徑相傳、文本傳播、廣播傳播、電視傳播，作為社會大系統(tǒng)中子系統(tǒng)的宗教幾乎搭乘上了每一次傳播媒介變革的列車。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)作為信息傳播載體已是大勢所趨，再者宗教的生命力就在于有人信奉和認同，宗教需要借助一定的傳播手段和活動平臺爭取廣大的認同，所以宗教必然要搭乘上這趟列車。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的形勢下，國際互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代通訊設(shè)備和各網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系起來，散布在世界上的宗教組織可以建立自己的宗教網(wǎng)站，不僅能幫助信徒方便地完成各種活動，還能吸引非信徒了解宗教信條。宗教網(wǎng)站中不但可以放入自己的相關(guān)資料并實時分享本宗教的動態(tài)，還可以加入其他鏈接，如天氣預(yù)報等，更可以開設(shè)留言板、在線活動板塊，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)視聽、互動，多種媒體并用，進行透明化的宣傳。通過宗教網(wǎng)站不僅可以實現(xiàn)遠程傳教，還可以做宗教電子商務(wù)、進行宗教學相關(guān)研究。目前QQ和微博是網(wǎng)上交流的主要渠道和平臺，通過QQ群組搜索可以找到與宗教相關(guān)的交流區(qū)，宗教微博也有一部分，這些QQ群和微博有的是由組織設(shè)立，有的是由個人設(shè)立。這些QQ群和微博的規(guī)模不大但是已經(jīng)可以讓我們感受到網(wǎng)絡(luò)拓寬宗教傳播渠道和活動平臺的力量。
二、網(wǎng)絡(luò)開辟宗教信徒群體認同的新路徑
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)實世界中的宗教被帶進虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)上自由平等的對話及豐富的信息資源，使者更充分地認知宗教信徒群體內(nèi)部、不同宗教之間的共同或差異，提高對自己團體的認同度。宗教的英文表達“religion”就是“再一次連接”的意思，其本質(zhì)上就提倡向根源回歸，具有融合、聚合的功能。從此來看，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來虛擬空間中宗教信徒的群體認同和宗教本質(zhì)上追求的歸屬是相契合的。作為者的個體根本不可能完全了解同一宗教的所有信仰者，但是他們相互連接的意向卻貯藏在每一位信仰者心中。在網(wǎng)絡(luò)時代的虛擬空間中，每個組織都可以被當作想象的共同體。這些共同體在網(wǎng)絡(luò)的時空抽離機制中同樣可以建立群體認同的語境，實現(xiàn)“虛擬的共同在場”，虛擬空間傳播的開放性為群體成員之間的互動提供話語空間。群體的形成有賴于個體成員擁有對群體的歷史、經(jīng)驗、價值觀的共同感受，這需要成員超越時空形成集體記憶[1]。我們生活在現(xiàn)實世界中，我們無法挽留住歷史的腳步超越時空。但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促生網(wǎng)絡(luò)虛擬世界蓬勃而起的時代，物理距離可以消弭，時空可以超越，同種宗教超越時空的文化傳承，在這里可以清晰窺見，不同宗教間的文化交流亦可以實現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)通過對時空的壓縮與延展建立了“虛擬教堂”及其他一些宗教活動場所，人們可以隨時參加教會活動、禮佛參禪，獲取宗教知識。這種不受時空限制的開放空間，更拉近了信徒和宗教的距離，增加了信徒更加虔誠的。當人們獲取宗教知識越來越容易、越來越多時，就極易實現(xiàn)對傳統(tǒng)宗教禮儀、習俗差異和界限的超越，實現(xiàn)信徒的自由表達和平等對話。當溝通變得更自由通暢時，信徒會對不同教派之間的差異加深認知，更容易實現(xiàn)群體認同。從信徒的角度來看，“虛擬教堂”不僅改變著信息的傳播、交流方式，還改變著對作為信仰的傳統(tǒng)宗教的群體認同。“虛擬教堂”實現(xiàn)的是宗教活動的虛擬在場，建構(gòu)了在肉身缺席的情況下神職人員和信徒的共同出席。于是群體成員都抽象為象征性的符號交流互動。這種對真實世界中場景的重現(xiàn)，建構(gòu)了信徒通過網(wǎng)絡(luò)對宗教的群體認同，這種對宗教認同的本質(zhì)沒有變，但是群體認同的路徑確是異于傳統(tǒng)方式，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的虛擬環(huán)境、抽象的符號對信徒群體而言是一種新印象、新認知。
三、宗教補充技術(shù)視域下網(wǎng)絡(luò)的重物質(zhì)性
自從人類社會的發(fā)端開始，技術(shù)就與每個人息息相關(guān)。在西方早期，一般將人類活動的技能稱為技術(shù)。到機器工業(yè)時期，技術(shù)被理解為代替人類活動的裝置，如工具、機器和設(shè)備。我國著名技術(shù)哲學家陳昌曙教授從三個角度對技術(shù)做了闡述：一是技術(shù)的功能特性?！凹夹g(shù)是物質(zhì)、能量、信息的人工轉(zhuǎn)換。人工化是doing和making的實踐行為和過程，技術(shù)是行為，是實踐，而不僅僅是思考或知識，不僅僅是technology。”二是技術(shù)的社會目的和作為過程的特性?！凹夹g(shù)是人們?yōu)榱藵M足自己的需要而進行的加工活動?！比羌夹g(shù)的結(jié)構(gòu)性特性?！凹夹g(shù)是實體性因素（工具、機器、設(shè)備等）、智能性因素（知識、經(jīng)驗、技能等）和協(xié)調(diào)性因素（工藝、流程等）組成的體系。”[2]從以上可以看出技術(shù)不僅與人有密切的聯(lián)系，還主要是同客觀的物質(zhì)世界打交道。技術(shù)雖然能幫助人類解決物質(zhì)文明方面的問題，并影響到精神文明的發(fā)展，但是卻不能完全解決人類精神歸宿的問題，無法從根本上解決人類的生存焦慮和死亡恐懼。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為整個大技術(shù)系統(tǒng)的一個分支，同樣具有技術(shù)的單一性，無法解決人類在精神文明方面存在的問題。宗教屬于社會意識形態(tài)，主要是在世界的價值觀念的范疇中實現(xiàn)其價值。“真正的宗教并不等于迷信，迷信是宗教的糟粕。宗教的真正價值就在于能激發(fā)人們崇高、虔誠之念和永恒的精神，使人獻身于一種偉大的目標，心靈有所寄托，免受生活壓力和孤獨感的折磨。”[3]因此，宗教對人類的思想和行為有重要的調(diào)節(jié)作用，個體能從中獲得認同和歸屬感，由此補充技術(shù)視域下網(wǎng)絡(luò)的重物質(zhì)性。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將視聽、互動，多種媒體融合并用，互聯(lián)網(wǎng)中的生活更加豐富。網(wǎng)絡(luò)生活的全天候特性，催生了網(wǎng)蟲、宅男、宅女，甚至有些人群在日常生活中對網(wǎng)絡(luò)強烈的依賴性已經(jīng)達到成癮的地步。這些重網(wǎng)癮的人群可能是受到不和諧家庭環(huán)境的影響、在學校中得不到肯定、自身控制力差、需要自由空間的渴望使他們在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間獲得心靈的慰藉。心理學認為網(wǎng)癮是一種精神病，是正常人出現(xiàn)的心理問題，也是人性不完善的表現(xiàn)。當下社會中對控制、消弭網(wǎng)癮提供了多種治療方案，縫合心靈的傷口，完善人性。漢斯·昆曾指出，“宗教（作為廣泛的思想、最高的價值、絕對職責的表現(xiàn)）是實現(xiàn)人性的最佳前提，即：若要在一個地方將博愛作為真正的、無條件的以及普遍的職責來加以實現(xiàn)以及具體化，那就恰恰必須具備宗教（這是一種最高標準）”[4]?！白诮叹褪堑赖隆?，這是德國古典哲學家康德對宗教的理解。宗教是一種意識形態(tài)，是精神文明和社會文化的一部分，我們應(yīng)該吸收和接受宗教價值觀中有益的成分。
四、宗教緩解技術(shù)視域下網(wǎng)絡(luò)的負效應(yīng)
“技術(shù)是把雙刃劍”，技術(shù)在造福人類的同時也并存著貽害人類的危險。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是人類技術(shù)發(fā)展史上的一次革命，是全球性的信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為技術(shù)中一個新的存在形式，它依然體現(xiàn)的是技術(shù)的發(fā)展規(guī)律和運動形式，因此，它具有其他技術(shù)所共有的屬性，也具有“雙刃劍”的性質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣改變了傳統(tǒng)的社會存在模式，它正在沖破一切障礙實現(xiàn)全世界的人們互通信息，交流思想，促進了世界文化傳播與交流。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)雖然有促進生產(chǎn)力發(fā)展、推動文明進步、促使人類自由實現(xiàn)等正效應(yīng)，但是也存在網(wǎng)絡(luò)行為失范、網(wǎng)絡(luò)犯罪、信息冗余等負效應(yīng)。為確保網(wǎng)絡(luò)盡最大可能偏向造福人類的方向健康發(fā)展，除了從技術(shù)本身的發(fā)展規(guī)律中找解決途徑以外，還需要從技術(shù)所處的社會環(huán)境中尋找解決之道。
“宗教是用神圣的方式來進行秩序化的人類活動，宗教意味著最大限度地達到人的自我外在化，最大限度地達到人向?qū)嵲谳斎胨约旱囊饬x之目的，宗教意味著把人類秩序投射進了存在之整體?！盵5]基于此理念，宗教必會用極具神秘感的特殊力量規(guī)范塑造網(wǎng)絡(luò)負效應(yīng)這一客觀存在。宗教首先通過崇高的信條規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，糾正網(wǎng)絡(luò)中人們行為的偏頗，抵制網(wǎng)絡(luò)犯罪，減少造成的負面影響。道教有“清虛自守”的理想追求，崇高的追求中展現(xiàn)了嚴于律己，清心寡欲的做人理念；佛教中的“苦海無邊，回頭是岸”，糾正人們錯誤的價值追求，引導(dǎo)其改邪歸正。“清虛自守”才能讓自己有時刻防患于未然的意識，在外在約束力相對薄弱的虛擬空間不侵犯、不做惡意侵犯他人的事情。“苦海無邊，回頭是岸”才能讓那些網(wǎng)絡(luò)黑客們盡早知道竊取國家、軍事、銀行信息對國家和人民經(jīng)濟和安全帶來多么大的威脅，盡早離開不法之路。其次，宗教對人類知識的尋求，促使網(wǎng)絡(luò)更加健康的可持續(xù)發(fā)展。中國道教提出的“和諧”，與當今提出的可持續(xù)發(fā)展不謀而合。網(wǎng)上龐大的信息極易被復(fù)制，過期信息、垃圾信息擠占信息空間造成信息冗余并增強人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性?！昂椭C”的理念促使網(wǎng)絡(luò)信息空間“去粗取精、去偽存真”，營造一種健康有序的氛圍。總之，宗教作為一種意識形態(tài)、社會文化的一部分，有助于人們提高網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，有利于網(wǎng)絡(luò)健康和諧的發(fā)展。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育；招生工作；問題；對策
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-01-0046-02
網(wǎng)絡(luò)教育，即把現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（多媒體、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等）運用到教育中，“網(wǎng)絡(luò)”和“教育”相結(jié)合，營造一個良好的學習環(huán)境，不僅能實現(xiàn)資源共享和打破時空的限制，而且能培養(yǎng)學生自主學習和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代教育體制改革不斷深入和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進步的背景下，網(wǎng)絡(luò)教育已成為時展潮流和現(xiàn)代教育重要組成部分。目前高校網(wǎng)絡(luò)教育招生存在招生條件過于寬泛、宣傳虛假成分大、入學考試不規(guī)范等問題，制約網(wǎng)絡(luò)教育的健康可持續(xù)發(fā)展。因此采取相應(yīng)對策提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作質(zhì)量具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作存在的問題
第三次科技革命推動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，隨之一種新的教育模式――網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)運而生。網(wǎng)絡(luò)教育，重點在“網(wǎng)絡(luò)”和“教育”兩詞，是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育的有機結(jié)合。1999年首次建立四所網(wǎng)絡(luò)教育學院，隨后在社會經(jīng)濟快速發(fā)展下網(wǎng)絡(luò)教育得到大力發(fā)展，呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育學院多、開設(shè)課程多、學生數(shù)量大等特點，成效顯著。但目前高校網(wǎng)絡(luò)教育仍然存在很多問題，其中最大的問題就是招生工作。
當下高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作存在的問題主要有以下幾點：一是招生重數(shù)量而輕質(zhì)量。目前很多網(wǎng)絡(luò)教育招生規(guī)模不斷擴大，招生條件相對比較寬泛，只要有中專、高職等學歷即可，而對學生年齡、性別、專業(yè)、人品等沒有太多要求，雖然增加了學生數(shù)量，但學生質(zhì)量卻得不到保證，這給人造成一種誤解：只要有錢，就可以上網(wǎng)絡(luò)教育學院，即花錢買文憑。這是極其錯誤的，因此高校網(wǎng)絡(luò)教育招生要重視學生質(zhì)量，采取積極行動打消人們的誤解。二是宣傳夸大其詞。某些網(wǎng)絡(luò)教育學院為了吸引更多的學生，而相對夸大自己專業(yè)的優(yōu)勢，為日后學生糾紛埋下伏筆。三是入學考試不規(guī)范。與其他教育方式不同的是，高校網(wǎng)絡(luò)教育不需參加全國成人高考，只需要通過網(wǎng)絡(luò)教育學院考試就行，考試內(nèi)容、考場紀律等相對比較寬松。此外對學生入學時的資格審查比較寬松，只需有畢業(yè)證復(fù)印件即可，因而可能存在造假現(xiàn)象，影響網(wǎng)絡(luò)教育學院形象。四是招生隱患多。目前一些網(wǎng)絡(luò)教育學院聯(lián)合培訓機構(gòu)進行招生工作，承諾一定入學等，為日后埋下一些隱患，損害網(wǎng)絡(luò)教育學院名譽。
二、提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作水平的對策
（一）為網(wǎng)絡(luò)教育正名，提高網(wǎng)絡(luò)教育的地位
網(wǎng)絡(luò)教育從1999年發(fā)展至今，已有一定的規(guī)模，逐漸成為現(xiàn)代教育的重要組成部分，然而由于教育部還未審批通過網(wǎng)絡(luò)教育，致使社會上很多人對網(wǎng)絡(luò)教育不了解或者產(chǎn)生誤解，給招生帶來困難，因此教育部應(yīng)該盡早的讓網(wǎng)絡(luò)教育審批通過，讓網(wǎng)絡(luò)教育與其他普通高校處于同等地位，提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會公信力。具體來說，教育部要將網(wǎng)絡(luò)教育納入國民教育體系中，給予網(wǎng)絡(luò)教育和其他普通高校同等的待遇和支持，讓社會大眾對網(wǎng)絡(luò)教育有一定的了解和理解，同時網(wǎng)絡(luò)教育能充分發(fā)揮其資源豐富、教學形式多樣等優(yōu)勢，吸引更多的學生，促進網(wǎng)絡(luò)教育進一步發(fā)展。
此外，若教育部肯定網(wǎng)絡(luò)教育的地位，為其正名，網(wǎng)絡(luò)教育進入教育市場，將引發(fā)更多的高校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)，那么那時高校網(wǎng)絡(luò)教育學院數(shù)量將不局限在當下的六七十所，成人教育市場競爭將越來越激烈。網(wǎng)絡(luò)教育在良性的競爭環(huán)境中不斷完善教學模式，得到社會上更多人的認可和支持，有利于提高高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作水平。
（二）根據(jù)高校實際情況，制定科學、合理的招生計劃
第一，制定科學、規(guī)范的招生制度。高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作要嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強高校網(wǎng)絡(luò)教育學院管理、提高教學質(zhì)量的若干意見》相關(guān)法律法規(guī)，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學院實際情況制定科學、合理的招生計劃，明確招生數(shù)量、招生條件以及招生章程等，提高網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的規(guī)范性和制度性。具體來說，要根據(jù)學院師資力量、教學資源、校園環(huán)境等適當招生，既要數(shù)量也要重視質(zhì)量，同時從實際出發(fā)，不要弄虛作假，采取巧妙方法吸引學生，對招生考試、學生入學等嚴格執(zhí)行，避免一些不確定因素的發(fā)生。此外，加強網(wǎng)絡(luò)教育招生監(jiān)管，保證網(wǎng)絡(luò)教育招生宣傳的真實性和透明度。
第二，通過問卷調(diào)查等形式了解學員需求。雖然目前高校網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)的專業(yè)大多數(shù)比較熱門，但學生是否感興趣或者有需求，學校并不是很了解，可能會造成資源浪費，影響高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作。所以高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作人員要深入了解市場需求和學生需求，并以此為依據(jù)相應(yīng)的開設(shè)專業(yè)和調(diào)整招生計劃，提高網(wǎng)絡(luò)教育招生質(zhì)量。具體來說，高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作人員要以市場為導(dǎo)向，通過實地考察、訪問等形式了解企業(yè)、事業(yè)單位等用人需求和意向，同時利用問卷調(diào)查等方式了解生源要求和想法，然后將所得到的數(shù)據(jù)進行全面整理和分析，形成招生意見報告，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)開設(shè)和招生工作。此外，可深入到在線學生中間，聽取其意見和心聲，并相應(yīng)的進行網(wǎng)絡(luò)教育改革，不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育教學。
（三）打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式，增強網(wǎng)絡(luò)教育核心競爭力
第一，提高網(wǎng)絡(luò)教育學院的認知度。目前我國網(wǎng)絡(luò)教育一般都是依賴高校進行，高校的知名度在一定程度上會影響網(wǎng)絡(luò)教育認知度，但卻不是絕對的，因此高校網(wǎng)絡(luò)教育要在利用依托高校名氣的基礎(chǔ)上，不斷完善自身的教學方法和打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式，提高網(wǎng)絡(luò)教育的專業(yè)性和服務(wù)水平，從而相應(yīng)的提高網(wǎng)絡(luò)教育學院的認知度，吸引更多的學生前來就讀。
第二，提高辦學層次。高校網(wǎng)絡(luò)教育要充分挖掘自身優(yōu)勢，開設(shè)特色專業(yè)，且不限于成人學歷教育，要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等資源進行研究生進修班等教育，提高辦學層次。
第三，打造知名專業(yè)。目前高校網(wǎng)絡(luò)教育主要是根據(jù)社會熱門行業(yè)開設(shè)專業(yè)課，如經(jīng)濟學、計算機學等，比較集中，難以形成差異化競爭優(yōu)勢。而物以稀為貴，因此高校網(wǎng)絡(luò)教育要積極發(fā)展一門或多門知名專業(yè)，使其成為學院特色或品牌，提升其核心競爭力。
（四）加強網(wǎng)絡(luò)教育科學宣傳
高校網(wǎng)絡(luò)教育學院一方面要利用電視、報紙、戶外廣告等媒體形式加強網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，提高網(wǎng)絡(luò)教育的知名度；另一方面要組建一支專業(yè)的招生團隊，加強招生團隊專業(yè)知識教育，如學院專業(yè)開設(shè)情況、學院對學生的優(yōu)惠政策、國家教育方針等，切實提高其業(yè)務(wù)能力，更好的把學院情況介紹給符合要求的學生，讓學生了解網(wǎng)絡(luò)教育學院，同時要不斷提高招生工作人員的個人素質(zhì)，加強與學生溝通交流，以自己個人魅力感染學生，增加學生入學勝率。此外，加強在讀學生服務(wù)，提高學生滿意度，通過在讀學生或畢業(yè)學生良好評價提高高校網(wǎng)絡(luò)教育的美譽度。
三、結(jié)束語
高校網(wǎng)絡(luò)教育作為成人教育不可或缺的一部分，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展和現(xiàn)代教育不斷完善的形勢下得到大力發(fā)展。為了更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育，教育部要盡早的為網(wǎng)絡(luò)教育正名，同時高校網(wǎng)絡(luò)教育要不斷完善自身，打造特色網(wǎng)絡(luò)教育模式，制定科學、合理的招生計劃，提高網(wǎng)絡(luò)教育的知名度，促進網(wǎng)絡(luò)教育的進一步發(fā)展。
參考文獻：
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[2]林海云.對試點高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的若干思考[J].科技大眾，2009（5）
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟；財務(wù)管理；創(chuàng)新措施
在我國當下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，企業(yè)在運營與發(fā)展的同時更需要對自身的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)進行相應(yīng)的完善與提升，這樣才能幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中拔得頭籌，并為企業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。財務(wù)管理是企業(yè)運營過程中不可忽視的重要工作內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下的財務(wù)管理工作更需要進行相應(yīng)的創(chuàng)新與思考，以此保證企業(yè)的財務(wù)管理工作能夠與市場業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)同步，進一步提升企業(yè)財務(wù)管理的水平，幫助企業(yè)對自身財務(wù)狀況進行優(yōu)化管理與運作。
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下的財務(wù)管理問題
（一）財務(wù)管理工作方式與管理模式存在差異性
在我國當下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，企業(yè)運作過程中所進行的產(chǎn)品生產(chǎn)、原材料采購、銀行匯兌、銷售、保險等實踐工作都可以通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得以實現(xiàn)。因此，財務(wù)管理工作在運作過程中也應(yīng)該在固有的傳統(tǒng)財務(wù)管理模式上進行相應(yīng)的優(yōu)化與創(chuàng)新，傳統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的高速運作模式。然而，我國傳統(tǒng)財務(wù)管理在工作開展過程中所使用的財務(wù)軟件，通常都是基于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的介質(zhì)，雖然具有顯著的應(yīng)用優(yōu)勢，但并不能打破時空的限制，長此以往，致使企業(yè)的財務(wù)管理工作逐漸出現(xiàn)差異性問題，導(dǎo)致財務(wù)管理工作與業(yè)務(wù)活動在運行過程中出現(xiàn)明顯差異，難以做到協(xié)調(diào)同步的運作，嚴重影響財務(wù)管理工作的正常開展[1]。
（二）電子商務(wù)管理的運作水平較低
傳統(tǒng)的電子商務(wù)工作需要在貿(mào)易雙方簽訂合同后開展，一直持續(xù)到雙方合同結(jié)束為止，整個交易過程需要在實時化、虛擬化、遠程化的運作環(huán)境下進行，這也就給電子商務(wù)管理的運作水平提出了較高的要求，電子商務(wù)管理工作需要具備一定的適應(yīng)性、及時性和彈性，以此才能切實滿足網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下的工作要求，從而使電子商務(wù)工作能夠適應(yīng)不同環(huán)境、不同場合下的財務(wù)管理工作。然而，我國現(xiàn)階段的財務(wù)管理工作往往會受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的限制，致使電子商務(wù)管理工作在實踐應(yīng)用環(huán)節(jié)不得不采用分散的運作模式，致使大量監(jiān)管信息無法及時反饋，很容易給貿(mào)易雙方造成嚴重的經(jīng)濟損失。電子商務(wù)管理的運作水平較低，更會導(dǎo)致一系列的不良后果，致使我國電子商務(wù)管理工作的發(fā)展空間遭受極大的削弱[2]。
（三）企業(yè)管理風險難以預(yù)防
網(wǎng)絡(luò)安全問題是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下最為重要的內(nèi)容，企業(yè)在開展商務(wù)管理工作的過程中應(yīng)重點防范可能存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，最大限度的降低企業(yè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中的問題狀況，為企業(yè)的安全、穩(wěn)定運作提供良好的環(huán)境條件[3]。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟要求企業(yè)財務(wù)管理工作必須在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開展，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境屬于開放式的綜合環(huán)境體系，容易遭受破壞或泄密、搭截偵聽、身份假冒、口令試探和竊取，這些問題情況都給網(wǎng)絡(luò)安全帶來了極大的威脅，致使我國現(xiàn)階段的企業(yè)管理風險不斷增大，進一步提高了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境中財務(wù)管理工作的實施難度。
二、傳統(tǒng)財務(wù)管理創(chuàng)新的具體內(nèi)容
（一）財務(wù)管理工作方式上的創(chuàng)新
隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟環(huán)境得到了明顯的提升與優(yōu)化，企業(yè)財務(wù)管理工作在實施過程中理應(yīng)更好地去適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境，以此實現(xiàn)財務(wù)管理工作方式的創(chuàng)新。在傳統(tǒng)財務(wù)管理工作方式的創(chuàng)新環(huán)節(jié)，固定辦公室應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的虛擬辦公，財務(wù)工作可以轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下展開，實現(xiàn)網(wǎng)上辦公與移動式辦公[4]。通過這種工作方式上的轉(zhuǎn)變，財務(wù)管理人員就可以隨時隨地的查詢到企業(yè)自身的資金情況與分支機構(gòu)的財務(wù)狀況，通過網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境有效監(jiān)督供應(yīng)商與客戶的資金貿(mào)易往來，從而進一步提升企業(yè)的財務(wù)管理水平，幫助企業(yè)實現(xiàn)大跨步的快速發(fā)展與運營，這也正是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下財務(wù)管理創(chuàng)新的根本目的所在[5]。
（二）財務(wù)管理工作模式上的創(chuàng)新
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展速度越來越快，我國眾多集團企業(yè)在運營過程中應(yīng)更加注重財務(wù)資源的整合，通過大力發(fā)展自身財務(wù)管理水平，逐步提高企業(yè)自身的市場競爭能力。通過對企業(yè)自身財務(wù)管理工作模式進行優(yōu)化，積極拓展企業(yè)自身的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)體系，幫助企業(yè)實現(xiàn)遠程化的財務(wù)處理模式，使企業(yè)財務(wù)管理人員能夠集中處理企業(yè)財務(wù)目標。同時，財務(wù)管理工作模式上的創(chuàng)新，還應(yīng)打破時間區(qū)域的限制，無論企業(yè)業(yè)務(wù)工作在企業(yè)內(nèi)部或外部進行，都應(yīng)及時將財務(wù)信息傳送到處理系統(tǒng)當中，幫助業(yè)務(wù)活動有效地轉(zhuǎn)化為企業(yè)財務(wù)信息。企業(yè)財務(wù)管理人員在網(wǎng)絡(luò)財務(wù)會計核算的工作中應(yīng)積極推進企業(yè)財務(wù)管理模式的創(chuàng)新，使企業(yè)財務(wù)管理從事后轉(zhuǎn)移到適時，幫助企業(yè)自身的財務(wù)管理人員在動態(tài)狀態(tài)下進行在線化管理，進一步提升企業(yè)財務(wù)資金運轉(zhuǎn)的效率。
（三）財務(wù)管理工作目標上的創(chuàng)新
企業(yè)在運營過程中，其財務(wù)管理目標應(yīng)與企業(yè)自身的經(jīng)濟狀態(tài)緊密相連，并且隨著市場經(jīng)濟形態(tài)的轉(zhuǎn)變而進行相應(yīng)的深化與完善，以此才能有效的幫助企業(yè)更好地開展財務(wù)管理工作，進一步提升企業(yè)的財務(wù)管理效率，提升企業(yè)的運營與發(fā)展狀況。隨著我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境的不斷完善，企業(yè)在運營過程中都將面臨客戶目標與業(yè)務(wù)流程相應(yīng)轉(zhuǎn)變的巨大變化，因此，企業(yè)就需要在運營過程中實現(xiàn)知識資本的共享性與可轉(zhuǎn)移性轉(zhuǎn)變，通過不斷增加企業(yè)自身的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟知識，在財務(wù)管理工作的目標上進行創(chuàng)新，不斷追求企業(yè)自身利益的最大化，幫助企業(yè)走向以價值最大化為目標的綜合管理模式[6]。企業(yè)財務(wù)管理工作的目標創(chuàng)新，能夠幫助企業(yè)減少非企業(yè)股東當事人對企業(yè)所產(chǎn)生的抵觸行為，進一步維護企業(yè)的實際利益，使企業(yè)財務(wù)管理工作在開展過程中能夠有效維護企業(yè)的根本利益，幫助企業(yè)去實現(xiàn)利益最大化的發(fā)展目標。
三、傳統(tǒng)財務(wù)管理創(chuàng)新的具體措施
（一）構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全的保障體系
針對我國企業(yè)在財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題情況，企業(yè)相關(guān)部門及管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全的保障體系，進一步提升網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)開展財務(wù)管理工作的安全性，為企業(yè)今后的商務(wù)貿(mào)易往來提供確切保障。在構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全的保障體系的過程中，企業(yè)管理部門應(yīng)從管理方面維護企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性，通過構(gòu)建企業(yè)信息技術(shù)的安全保障平臺，使企業(yè)財務(wù)人員在安全平臺上進行信息數(shù)據(jù)的傳送與交流，為企業(yè)的財務(wù)管理工作提供必要的安全保障。企業(yè)管理人員還應(yīng)積極組織技術(shù)人員，在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置防火墻，利用先進的信息過濾技術(shù)，防止網(wǎng)絡(luò)黑客或者不法分子的侵害，有效保護企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。同時，企業(yè)還可以通過實名認證的方式，使企業(yè)財務(wù)管理人員憑身份證件進行電子商務(wù)工作，以此防止不法分子假冒身份，進一步保證了企業(yè)財務(wù)管理工作的安全運作。
（二）創(chuàng)建信息化的企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)
在我國當下網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟快速發(fā)展的綜合環(huán)境下，國內(nèi)企業(yè)應(yīng)積極利用數(shù)字化、信息化技術(shù)開展財務(wù)管理工作，通過創(chuàng)建信息化的企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)，以當下先進的數(shù)字化技術(shù)為依托，實現(xiàn)企業(yè)自身網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟基礎(chǔ)的引導(dǎo)，促使企業(yè)經(jīng)濟活動能夠自由進行。例如，在企業(yè)財務(wù)管理的過程中實現(xiàn)在線訂貨、在線證券投資、在線資金調(diào)度、在線外匯購買以及異地調(diào)度等工作形式。通過對財務(wù)系統(tǒng)進行信息化創(chuàng)新與完善，進一步提升企業(yè)財務(wù)管理工作的質(zhì)量，幫助企業(yè)更好的開展貿(mào)易往來工作。
（三）施行企業(yè)財務(wù)集中管理模式
針對我國企業(yè)在財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題情況，企業(yè)相關(guān)部門及管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，施行企業(yè)財務(wù)集中管理模式，通過將傳統(tǒng)企業(yè)財務(wù)管理工作進行集中處理，有效提升企業(yè)財務(wù)管理工作的效率。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，企業(yè)財務(wù)集中管理模式可以幫助企業(yè)實現(xiàn)高效率的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)展，促使企業(yè)通過各種現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展財務(wù)工作，進一步提升企業(yè)貿(mào)易往來的可靠性與安全性，為企業(yè)與貿(mào)易方提供確切的風險保障。采用企業(yè)財務(wù)集中管理模式，還能提高企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)處理的實時性，是企業(yè)管理人員能夠直接與基層工作人員聯(lián)系，減少中層的企業(yè)管理人員，在出現(xiàn)問題情況的過程中，企業(yè)管理人員可以迅速做出決策，以此提高企業(yè)的安全運營狀況。
（四）提升企業(yè)財務(wù)風險的預(yù)測水平
針對我國企業(yè)在財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題情況，企業(yè)相關(guān)部門及管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過提升企業(yè)財務(wù)風險的預(yù)測水平，將傳統(tǒng)企業(yè)財務(wù)管理工作中的風險預(yù)測機制進行完善，借助互聯(lián)網(wǎng)中的商業(yè)資源，幫助企業(yè)在內(nèi)部運營過程中獲得更加全面性的發(fā)展。在提升企業(yè)財務(wù)風險的預(yù)測水平的過程中，企業(yè)管理人員應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，在企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)外部分別開展媒體空間設(shè)置工作，運用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境的突變性與非線性特點，在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域內(nèi)建立完善化的財務(wù)風險預(yù)測模型，通過財務(wù)風險預(yù)測模型對企業(yè)財務(wù)管理工作進行內(nèi)部與外部的多方位監(jiān)管，以此將企業(yè)財務(wù)管理風險降到最小值。
（五）深化企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改革
針對我國企業(yè)在財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題情況，企業(yè)相關(guān)部門及管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，深化企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改革，積極開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相關(guān)培訓活動，為企業(yè)工作人員營造優(yōu)質(zhì)化的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟工作環(huán)境。在深化企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改革的過程中，企業(yè)管理人員應(yīng)積極面對企業(yè)知識的快速更新情況，大力發(fā)展企業(yè)的金融活動與經(jīng)濟活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的財務(wù)管理工作提升企業(yè)商務(wù)貿(mào)易的安全性，以此滿足網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，提升企業(yè)的整體經(jīng)濟
效益。
（六）轉(zhuǎn)變企業(yè)財務(wù)管理觀念
針對我國企業(yè)在財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的問題情況，企業(yè)相關(guān)部門及管理人員應(yīng)積極采取相應(yīng)的解決措施，通過轉(zhuǎn)變企業(yè)財務(wù)管理觀念的方式，深化企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改革，以當下先進的數(shù)字化技術(shù)為依托，在企業(yè)固有的財務(wù)觀念上進行工作創(chuàng)新，使企業(yè)財富的核心由物質(zhì)元素逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹R資本。在轉(zhuǎn)變企業(yè)財務(wù)管理觀念的過程中，企業(yè)管理人員應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部普及知識資本的重要性，幫助企業(yè)員工了解知識資本對于企業(yè)今后發(fā)展的作用，使企業(yè)財務(wù)工作能夠圍繞著知識資本來運作。通過重視和利用企業(yè)知識資本，以此充分實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)自身財務(wù)管理工作的創(chuàng)新，以此促使企業(yè)經(jīng)濟活動能夠自由進行。
四、總結(jié)
綜上所述，企業(yè)財務(wù)管理工作創(chuàng)新是我國企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下快速發(fā)展的保障性因素之一，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)大跨步的快速發(fā)展與運營。通過大力發(fā)展自身財務(wù)管理水平，能夠提高企業(yè)自身的市場競爭能力，對于企業(yè)今后的運營與發(fā)展具有不可或缺的重要意義。
參考文獻：
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當今社會是信息化社會，網(wǎng)絡(luò)和信息深入社會、深入人心，波及每個行業(yè)和每個角落，包括我們傳統(tǒng)中和社會有一定距離的學校教學，甚至于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)悄無聲息地成為當今社會的重要背景之一。既然在整體的時代背景中，網(wǎng)絡(luò)成為重要因子之一，那么我們所有的事情在籌劃和實施的過程中都不能無視這種重要的網(wǎng)絡(luò)背景因子而獨立存在。所以作為高中語文人，我們在設(shè)計和實施語文課堂教學的過程中需要考量網(wǎng)絡(luò)這一大的背景特點，萬不可墨守陳規(guī)。
首先，正確認識兩者關(guān)系。
當今是網(wǎng)絡(luò)時代，高度的信息化、數(shù)字化，所有的行當都和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣，幾乎找不到獨立于網(wǎng)絡(luò)的事物。網(wǎng)絡(luò)和信息是時代的產(chǎn)物，從哲學上說是一種客觀現(xiàn)實的存在，不可回避。既然是一種社會存在，這種存在對社會事務(wù)的影響不可低估。從現(xiàn)實的社會人而言，網(wǎng)絡(luò)時代的社會群體已經(jīng)不同于以往時代，他們的思想方式和行為習慣受到網(wǎng)絡(luò)存在的諸多影響。我們的高中學生同樣生活在當今的網(wǎng)絡(luò)時代背景下，再加上他們是青少年，更容易受到時代背景的影響，尤其是更容易受到當下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的巨大影響。既然如此，他們在學習過程中的很多行為方式和行為習慣也都和網(wǎng)絡(luò)的影響分不開。甚至說，很多學習行為和學習習慣本身就植根于網(wǎng)絡(luò)，不可分割。
隨著智能手機等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的普及及4G技術(shù)的推廣，高中生人手一部手機已經(jīng)成為不爭的事實，再加上青少年的心理特點，他們對新生事物具有極大的興趣，對及時更新的網(wǎng)絡(luò)趣事更是愛不釋手，所以高中生的生活網(wǎng)絡(luò)化或者說數(shù)字化的程度要遠遠高于同時代的社會一般成人。網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為他們生活的重要部分，如此一來，我們的受教育對象――學生都被網(wǎng)絡(luò)深深影響著，那么我們對他們進行的教育、引導(dǎo)怎么能夠脫離網(wǎng)絡(luò)而存在呢？當今社會和我們教育的對象都和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣，甚至說網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為當下公眾生活的重要組成部分，那么作為為大眾服務(wù)的教育自然也要緊隨時代的步伐，也要和網(wǎng)絡(luò)進行有機的對接，這就要我們以一種更加客觀和理智的態(tài)度來看待當下語文課堂教學和網(wǎng)絡(luò)背景的整合問題。既要重視，更要正視，不但要做，而且還要做好。
其次，以包容的態(tài)度接納。
鑒于社會上很多學校和老師的做法是禁止學生接觸網(wǎng)絡(luò)，禁止學生接觸手機等電子網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備，甚至是以教育主管或者學校領(lǐng)導(dǎo)的名義，制定規(guī)定嚴禁手機等進校園。先不說做法合適與否，同樣是作為教育工作者的我們，可以感受到規(guī)定制定的相關(guān)部門和個人對學生的高度關(guān)注，他們是多么希望把學生們的學習生活控制在期望的范圍內(nèi)，比如現(xiàn)實的學校和教學課堂。在感受到關(guān)注的同時，我們又感受到了更多的擔憂：擔心孩子涉足網(wǎng)絡(luò)之后，擾亂現(xiàn)實的課堂學習；擔心孩子在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)世界里迷失自我，找不到自己的位置和方向；害怕孩子在不可控的網(wǎng)絡(luò)里，鋌而走險，甚至深陷泥淖不可自拔……大家有這樣的擔心，自然是有現(xiàn)實的慘痛教訓，尤其是在獨生子女的時代里，每家只有一個孩子，孩子從出生就承載著太多人的希望，不允許人生路上有絲毫差錯。所以大家都希望幫孩子規(guī)劃好人生的一切軌跡，不要讓他們走彎路。
網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界是超出很多人掌控的，所以大家都談網(wǎng)色變。因為大家對在網(wǎng)絡(luò)里游走的孩子，實在放心不下，所以狠下一條心來，禁網(wǎng)！但是愿望永遠只是愿望。筆者最喜歡電影《特洛伊》中阿喀琉斯的話：“神羨慕人，因為神是永生的；但是人永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，隨時都可能是生命的終結(jié)，人的生命里因為有了未知的東西而倍加精彩……”這是電影里的話語，但是卻也道出了人生的不可預(yù)知性，人生永遠都充滿著未知性和不可控性，這也正是人生的挑戰(zhàn)和精彩所在！所以我們很能理解，為何人生的軌跡總是和我們曾經(jīng)預(yù)計的大相徑庭。
社會已經(jīng)進入到深度信息化時代，網(wǎng)絡(luò)得到普及，但是我們卻還是在試圖隔斷既成事實的網(wǎng)絡(luò)與學生的鏈接。客觀來說，不管我們主觀上多么努力地去阻斷這種聯(lián)系，事實上我們?nèi)匀粺o法真正隔斷學生與網(wǎng)絡(luò)間的實質(zhì)性的聯(lián)系。因為哲學告訴我們，時間的聯(lián)系是永恒而多樣的。既然如此，我們在理論上和實踐上都無法真正地阻斷學生和網(wǎng)絡(luò)的實質(zhì)性的鏈接，那么還是欣然接受吧，以一顆包容的心來接納它。但是我們不能被動地接納，我們要全盤考慮，分清利弊，對學生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的過程加以適當?shù)馗深A(yù)，畢竟參差不齊的網(wǎng)絡(luò)世界還是不能不要監(jiān)管。
第三，措施和對策
既然禁網(wǎng)是一條死路，那么我們?nèi)绾芜m當?shù)馗深A(yù)學生和網(wǎng)絡(luò)之間的這種聯(lián)系呢？
1.教材處理多樣化
傳統(tǒng)的教材主要是紙質(zhì)化的教材，但是當下的信息化時代背景使人們的生活開始網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，教材也可以不只限于紙質(zhì)化，可以適當?shù)臄?shù)字化。
比如可以把教材里的相關(guān)內(nèi)容制作成圖文并茂的電子版本，或者以色彩、聲音、圖像等的形式呈現(xiàn)在課堂上，以高中生喜聞樂見的形式展現(xiàn)。既然教材只是舍筏登岸的手段和過程，那么我們沒有必要太過介意它們呈現(xiàn)的具體形式。只要能激發(fā)形式的興趣，達到提高學習的效果即可。不僅如此，還可以把教材制作成網(wǎng)頁式的形式，這種制作可以征求學生的意見和建議，甚至于放手讓學生去制作一部分也可以。更可以在教學的過程中，打通文學和影視的界限，把語文課堂和影視作品對接，這樣既豐富了課堂內(nèi)容，又調(diào)動了學生的興趣，一舉多得，沒有什么不好。
2.課堂內(nèi)容學生化
鑒于現(xiàn)在的孩子想法比較多，我們也可以更好地利用這點，因勢利導(dǎo)，在學期初提前公布本學期的教學計劃和核心內(nèi)容板塊，具體內(nèi)容或者展現(xiàn)方式可以下放給學生來決定，讓他們自己設(shè)計，然后提出方案，并在全班分組討論，最后投票表決，形成定稿。如此以來，大家都是課程的設(shè)計者，都有參與其中的積極性和樂趣，相信效果會比老師一人所決斷的內(nèi)容要好得多。比如在詩歌學習的版塊，可以讓學生自己來選喜愛的詩詞，并附上課堂教學設(shè)計方案和理由等。然后在班級分組推薦，最后選出大家公認比較合適的詩詞篇章，作為本版塊的核心篇目。這樣一來，大家對自己選出來的內(nèi)容肯定會有更大的興趣，也會有更多的想法和感觸，如此一來，此一版塊的教學效果自然不會太差。
3.課堂環(huán)節(jié)互動化
學生都喜歡上網(wǎng)，究其原因，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的時候考慮到了人和網(wǎng)絡(luò)之間的互動性，不然只是對著冰冷的機器，那么才不會有幾個人愿意呆在網(wǎng)吧呢！網(wǎng)絡(luò)之所以深入人心的原因之一是――人機的互動，讓我們覺得上網(wǎng)的人沒有被漠視，而是每一動作都有及時的反饋。所以在人情冷暖的當下社會，社會中的一些冷漠讓我們對網(wǎng)絡(luò)有了更多的期望，希望在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中找到現(xiàn)實中缺失的東西――人際的互動，和人情的溫暖。鑒于如此的社會現(xiàn)實，我們在設(shè)計教學環(huán)節(jié)時，一定要注意學生的參與和反饋，千萬不能變成教師的一言堂或者傳統(tǒng)的滿堂灌，那樣只能把課上得死氣沉沉，沒有學生積極參與的課堂，其效果肯定是好不了的。所以，我們要在課堂之初給學生以期待，中間要讓學生積極參與，結(jié)束前不忘給予適當?shù)姆答伜驮u估。如此一來，學生真實地感受到了自己的存在感，有存在感的課堂才是學生想要的課堂。
4.課件制作動態(tài)化
高中生在身體和心理上雖然比初中生有了很大程度的發(fā)展，但是畢竟還處在成長時期，他們還是更喜歡動態(tài)的或者是不喜歡一成不變的東西。鑒于此，我們要在課堂教學的環(huán)節(jié)設(shè)計上凸顯動態(tài)化，這樣可以更好地抓住學生的眼球，激發(fā)他們的興趣，以期提高語文課堂的效率。
5.課堂反饋網(wǎng)絡(luò)化
隨著網(wǎng)絡(luò)的深入生活，大眾的生活都被網(wǎng)絡(luò)化了，高中學生的生活也被部分地網(wǎng)絡(luò)化了，所以我們在語文課可以設(shè)計適當?shù)暮途W(wǎng)絡(luò)相關(guān)的反饋作業(yè)?？梢圆贾靡欢ǖ男枰ㄟ^網(wǎng)絡(luò)查找解決的作業(yè)，也可以在網(wǎng)上創(chuàng)建一定的平臺，讓學生在網(wǎng)絡(luò)平臺上完成作業(yè)和教學反饋。這樣，既適應(yīng)了學生的心理需要，又完成了我們的教學反饋。
總之，網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為既定的事實，即使是高中語文教學也無法真正繞開客觀存在著的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，因為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響這社會上的每個人，包括教師，也包括學生。既然如此，我們要正視網(wǎng)絡(luò)對語文課堂教學的客觀影響，以一種包容的態(tài)度接納它，并在課堂教學設(shè)計和教學的過程中整合它，切實提高語文課堂教學的效率。
[關(guān)鍵詞]女大學生；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；媒介素養(yǎng)教育
[中圖分類號]G645 [文獻標識碼]A
相對于傳統(tǒng)媒體而言，網(wǎng)絡(luò)媒體凸顯出輿論多元化、文化多樣化、信息海量化的特點。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多元化和復(fù)雜性對大學生既有積極影響，也有消極影響。網(wǎng)絡(luò)輿論中既有積極的看法和觀點，也有很多負面的內(nèi)容。良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的心理、思維方式、社會行為帶來許多道德考量。大學生由于受到知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷、情感特征等諸多因素的限制，在辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)文芰Ψ矫孑^弱。目前，我國媒介素養(yǎng)教育還處于發(fā)展的初期階段，如何引導(dǎo)大學生正確使用網(wǎng)絡(luò)，探求網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的媒介素養(yǎng)教育，應(yīng)該成為教育者和研究者關(guān)注的問題。而如何運用自己的智慧與判斷力去認識復(fù)雜多元的網(wǎng)絡(luò)文化，如何選擇海量的信息，如何加強自律，這些是女大學生媒介素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。
一、我國大學生媒介素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀
美國媒介素養(yǎng)研究中心指出，媒介素養(yǎng)（Media Literacy）是人們面對媒介各種信息時的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評價能力、創(chuàng)造和制作能力以及思辨的反應(yīng)能力。它不僅包括接受媒介產(chǎn)品的能力，而且包括用獨立、批判的眼光看待媒介內(nèi)容和建設(shè)性地利用媒介的能力。面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境和媒介環(huán)境，如何認識傳媒、正確而有效地利用傳媒就成為現(xiàn)代大學生的一項基本素質(zhì)。大學生的媒介素養(yǎng)指對各種媒介信息尤其是網(wǎng)絡(luò)信息的解讀分析和判斷思考能力，以及使用媒介為生活和社會服務(wù)的能力。
媒介素養(yǎng)教育起源于20世紀30年代的歐洲，在加拿大、美國，以及其他歐美發(fā)達國家發(fā)展壯大，而英國是實施媒體素養(yǎng)教育頗為徹底的國家。1989年，英國教科部（Department Education and Science）發(fā)表了著名的考克斯報告論（Cox Report），該報告為媒體素養(yǎng)教育提供了明確的定義：媒介素養(yǎng)教育的主要目標是培養(yǎng)更加積極且具有批判精神的媒體使用者，他們應(yīng)有能力享有并有助于形成更為廣泛和多元的媒介產(chǎn)品。[1]1992年，美國提出：媒介素養(yǎng)是指人們對于各種媒體信息的獲取、分析、產(chǎn)制的能力。[2] 1999年，在維也納舉行的聯(lián)合國會議中，來自全球33個國家的代表們呼吁：在各國盡可能地開展各種形式的、全民的和終身的媒介素養(yǎng)教育。[1]可見，媒介素養(yǎng)教育已成為全球共同關(guān)注的課題。
在我國，媒介素養(yǎng)教育還處在萌芽階段，而對媒介素養(yǎng)教育的研究還僅局限在理論探討、基礎(chǔ)性調(diào)研以及概念的推廣上，實踐性的研究則相對較少，也沒有有效的實踐方法和體系。“對媒介素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)教育，少數(shù)學者的關(guān)注和研究僅局限于在學術(shù)期刊或?qū)W術(shù)論壇中發(fā)表文章，有關(guān)媒介素養(yǎng)教育的實踐非常匱乏?！盵3]
當下網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛且影響力巨大，大學生很容易受其影響，且缺乏有效控制網(wǎng)絡(luò)的技能。在這一背景下，對大學生媒介素養(yǎng)的研究悄然興起。此類研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)和報刊成為大學生最喜歡的大眾媒介，大學生使用媒介呈現(xiàn)“復(fù)合化”趨勢，了解“生活資訊”和“娛樂”成為大學生接觸大眾媒介的主要動機。但也存在一定問題，如媒介接觸狀況有不良傾向，媒介道德規(guī)范認識模糊、自律意識不足，大學生利用大眾媒介進行創(chuàng)作的能力相對薄弱等。[4]
因此，將媒介素養(yǎng)教育作為大學的一門通識課程，以網(wǎng)絡(luò)媒體、校園媒體為平臺積極引導(dǎo)大學生參與各種媒介素養(yǎng)實踐，可以喚醒大學生的主體意識，幫助他們成為信息和媒體的“主人”――合理利用媒體工具，并積極創(chuàng)造出新的媒體產(chǎn)品。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中女大學生形象的呈現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中刻畫的女大學生的形象可分為正面形象、中立形象和負面形象等類別。由于媒體追求眼球效應(yīng)的趨利行為，女大學生的負面形象要遠多于正面形象。
在各類報道中，女大學生的正面形象主要體現(xiàn)為自強不息、機智勇敢、不怕吃苦、刻苦學習……這些女大學生往往家境貧困、遭遇坎坷，但她們自強不息，在學習和生活中奮發(fā)圖強。此類形象給人“高高在上”的感覺，與現(xiàn)實存在一定脫節(jié)。另外，有部分女大學生正面形象的報道還存在一定“負面因素”，如“機智女大學生設(shè)計擒色狼”“女大學生尋機報警掀翻百人‘鼠窩’”“女大學生被搶劫和搶劫者網(wǎng)聊勸其重新做人”，等等。這些報道雖然凸顯了女大學生機智、勇敢、善良等美好品質(zhì)，但同時也塑造了女大學生缺乏自我保護意識、輕信他人、缺乏分辨力的負面形象。[5]
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，女大學生的負面形象主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.戀愛、婚姻觀功利性強及性觀念開放
“學得好不如嫁得好”“找份好工作不如找個好老公”，這些在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳的話語一定程度上折射出女大學生的擇偶觀：在婚戀中注重金錢，以物質(zhì)基礎(chǔ)為主要擇偶標準。而在戀愛過程中，女大學生的性觀念日趨開放，婚前、同居在大學生中占很大比例，當眾接吻、成為常見的行為。
2.無知的受害者
這類報道突出女大學生因為頭腦簡單、思想單純而被騙、被害，如身陷傳銷的以女大學生居多，又如女大學生在網(wǎng)上求職交友屢遭騙財、騙色等。
3.心理素質(zhì)差
脆弱、任性、偏執(zhí)是當代女大學生存在的一個比較顯著的問題。我們時?？吹接幸恍┡髮W生因為遭受考試失利、求職受挫、戀愛失敗后就以自殺來結(jié)束生命的新聞，讓人十分痛惜。
4.淺薄的形象
愛美、減肥、整容、互相攀比，這些詞語現(xiàn)在已成為女大學生抹不去的標簽：某女大學生因瘋狂減肥導(dǎo)致厭食從而生命垂危，某宿舍女生為找到更好的工作而集體整容……而女大學生的“涉性新聞”更是占據(jù)了負面報道一半以上的比例。
媒體呈現(xiàn)的女大學生形象并非真實情況的再現(xiàn)，而是經(jīng)過了編輯和再加工。但讀者并未認識到這點，他們往往認為這就是女大學生的真實寫照，這也導(dǎo)致了社會對女大學生的偏見日益明顯。
三、女大學生媒介素養(yǎng)教育的意義
因為具有“互動性”，網(wǎng)絡(luò)這個新媒體可以將被動接收信息的受眾轉(zhuǎn)為主動參與的角色，可以讓使用者更有效地控制和使用信息，使大學生的注意力從傳統(tǒng)大眾媒體轉(zhuǎn)向手機短信、網(wǎng)絡(luò)、微博等新興媒體。因此，提高女大學生媒介素養(yǎng)，是對女大學生媒介形象呈現(xiàn)正功能的有效途徑，已成為高校媒介素養(yǎng)教育的重要課題。
面對良莠不齊的網(wǎng)上信息，女大學生迫切希望能擁有一種篩選和利用信息的能力。從諸多的傳媒事件中我們感覺到，當代大學生的媒介素養(yǎng)能力缺失嚴重，特別是對媒介素養(yǎng)有著重要影響的傳媒認知能力的教育需要進一步加強。因此，高校應(yīng)積極開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，努力培養(yǎng)女大學生利用、分析、評估網(wǎng)絡(luò)信息的能力，并進一步培養(yǎng)她們創(chuàng)造性地使用網(wǎng)絡(luò)的能力。
大學媒介素養(yǎng)教育的意義不僅體現(xiàn)在大學生通過在校學習提升自身的媒介素養(yǎng)，還將對其后續(xù)的發(fā)展產(chǎn)生延續(xù)性的影響：不僅有利于個人的職業(yè)發(fā)展，還對個人的生活和社會實踐具有重大意義。不斷提升女大學生的媒介素養(yǎng)，發(fā)揮新媒介的良好作用，是信息化社會發(fā)展的必然結(jié)果，也是建設(shè)和諧文明社會的內(nèi)在要求，具有不可忽視的重大意義。
四、女大學生媒介素養(yǎng)教育的策略
提高學生的媒介素養(yǎng)，這是媒介素養(yǎng)教育的根本目的。素養(yǎng)的提高不只是靠知識的傳授，更重在實踐。由于網(wǎng)絡(luò)傳媒信息具有多樣化、大量化、復(fù)雜化以及多變性等特征，只有讓學生身臨其境地在網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育的活動中不斷鍛煉探索，其媒介素養(yǎng)才能提高。
1.開設(shè)媒介素養(yǎng)教育課程，加大實施媒介素養(yǎng)教育力度
高校作為教育機構(gòu)，應(yīng)該實施必要的媒介素養(yǎng)教育，把網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育引入教材和課堂，使學生了解網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在機理和對個體、社會的影響，有了理性認識，大學生們就會合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己服務(wù)。高校媒介素養(yǎng)教育課程的目標在于：幫助學生形成正確的信息辨識能力，培養(yǎng)學生面對網(wǎng)絡(luò)信息時的主體意識，增強他們面對不良媒介環(huán)境或者媒介信息時的自我保護能力；讓學生通過形成良好的媒介素養(yǎng)，正確地認識社會現(xiàn)狀、認知當代問題、建立正確的人生觀和價值觀。在實施過程中，媒介素養(yǎng)教育課程應(yīng)與其他教育課程相融合，如在相關(guān)學科中增加媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)容，使其成為大學生通識教育的一部分。
2.充分利用校園媒介資源，構(gòu)建有利于學生成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
作為傳播先進科學知識和優(yōu)秀文化的主戰(zhàn)場，大學校園擁有非常豐富的媒介資源，如校園廣播和電視、校內(nèi)報刊、校內(nèi)網(wǎng)和論壇等。這些媒介承載豐富的信息，并大范圍且深入地影響大學生群體，它們對受眾學生有著潛移默化、持久且不可替代的影響。因此，高校加強校園傳播媒介的建設(shè)，充分發(fā)揮校園媒介的獨特優(yōu)勢，使其成為傳播文化、開展媒介素養(yǎng)教育的重要陣地，積極宣傳現(xiàn)代化的媒介知識、技能和觀念，使學生在潛移默化中增強自身的媒介素養(yǎng)。
3.發(fā)揮教師的正確引導(dǎo)作用，培養(yǎng)大學生媒介素養(yǎng)能力
教師在教學過程中應(yīng)該時時鼓勵學生去懷疑、批判、重新審視傳媒信息以及傳媒信息背后隱藏的真實意圖，使其養(yǎng)成逆向、反思、批判及立體思維的意識能力。教師還應(yīng)該帶領(lǐng)并促使學生去體驗各種媒介的影響，在網(wǎng)絡(luò)媒介中進行媒介實踐。在參與博客、播客、社交網(wǎng)絡(luò)等的網(wǎng)絡(luò)媒介內(nèi)容構(gòu)建時，幫助學生學會正確地看待媒介、利用媒介，學會批判性思考、分析和接受媒介信息，自覺抵制不良媒介信息，從容面對信息時代的挑戰(zhàn)。女大學生只有學會利用媒介資源完善自我，積極參與社會發(fā)展，建構(gòu)一個和諧有序的媒介生態(tài)環(huán)境，才能最終達到人與媒介的完美結(jié)合。
4.提升女大學生的自身修養(yǎng)，實施女大學生形象重塑工程
對于女大學生群體的媒介形象不佳這一現(xiàn)狀，新聞媒體應(yīng)該承擔不可推卸的責任。但是，內(nèi)因始終是決定因素，某些女大學生自身的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為方式也確實存在一定的問題，而解決這些問題正是扭轉(zhuǎn)媒介中女大學生的負面形象的根本途徑。在思想上，女大學生應(yīng)提高自我認識水平，提升自己解決問題、抵制誘惑的能力；在道德上，女大學生應(yīng)積極養(yǎng)成自立、自信、自尊、自強的品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀；在行為上，女大學生應(yīng)增強自身的抗挫折能力，加強競爭意識，在社會大舞臺上扮演好自己的角色，為自己展開美麗的人生畫卷。
此外，女大學生媒介素養(yǎng)的提升與其學習狀況也緊密相關(guān)，高校要重視其學習中存在的問題，深刻分析問題產(chǎn)生的真正原因并有針對性地解決，從而避免女大學生因?qū)W習問題而走向歧途，從而形成不良媒介形象。針對“女大學生從事賺取學費”這類事件，高校應(yīng)認真反省自身“減貸免”政策的執(zhí)行是否合理徹底，自身的勤工助學工作是否做得到位，是否還有需要改進的地方。高校應(yīng)承擔起幫助學生通過正常渠道順利求學、不因經(jīng)濟壓力影響學業(yè)的責任，更應(yīng)擔負保護女大學生的身心安全、避免其做出不理智的行為的義務(wù)。高校教育工作者要真正關(guān)心學生、愛護學生，應(yīng)創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式，用真實媒體事件教導(dǎo)女大學生尊重生命、提升自身的抗挫折能力，引導(dǎo)她們以陽光的姿態(tài)積極生活，充分彰顯自身的價值，在媒介面前塑造健康向上的形象。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，提高大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，不僅有利于促進大學生成為積極使用網(wǎng)絡(luò)資源、制造網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、提高法律意識、對網(wǎng)絡(luò)信息有主體意志和獨立思考的優(yōu)質(zhì)公民，也有利于塑造女大學生青春健康、積極向上的媒介形象，有利于營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。因此，高校應(yīng)加大女大學生媒介素養(yǎng)教育力度，為整個社會媒介素養(yǎng)的提高、為女大學生健康形象的塑造積極發(fā)揮推動作用。
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1 三網(wǎng)融合概述
為了較好完成本文就三網(wǎng)融合環(huán)境下的圖書館信息化建設(shè)分析展開的研究，我們首先需要深入了解三網(wǎng)融合。隨著經(jīng)濟與社會的快速發(fā)展，我國早已正式進入信息化時代，而三網(wǎng)融合就可以說是這一時代的必然產(chǎn)物，上文中筆者提到三網(wǎng)融合指的是電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進過程中實現(xiàn)的技術(shù)功能一致化，而結(jié)合這一認知我們不難發(fā)現(xiàn)，三網(wǎng)融合將為我國民眾提供更加多樣化、多媒體化、個性化的服務(wù)，民眾的生活質(zhì)量也將因此實現(xiàn)較好提升。從計算機、智能手機在近些年已經(jīng)逐漸成為我國民眾的標配這一現(xiàn)象中我們就不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)字化、信息化與我國民眾的聯(lián)系之深，而隨著三網(wǎng)融合帶來的我國信息化進一步普及，自然會對圖書館的信息化建設(shè)帶來較為直接的影響[1]。
2 三網(wǎng)融合對圖書館的影響
簡單了解三網(wǎng)融合的相關(guān)概念后，為了能夠更好完成本文就三網(wǎng)融合環(huán)境下的圖書館信息化建設(shè)分析展開的研究，我們還需要對三網(wǎng)融合對圖書館的影響進行深入了解，而結(jié)合相關(guān)文獻資料與自身實際調(diào)查，本文將這一影響概括為信息服務(wù)途徑擴展、圖書館管理員素質(zhì)提高、信息資源建設(shè)實現(xiàn)強化、用戶數(shù)量增加等四個方面
2.1 信息服務(wù)途徑擴展
對于我國當下的圖書館發(fā)展來說，自身整體設(shè)備水平與技術(shù)條件存在的不足是制約其發(fā)展的最主要因素，而在這一因素的制約下圖書館想要較好滿足用戶的信息資源獲取需求，依靠自身館藏與網(wǎng)站就是其唯一選擇，但由于這種單純依靠網(wǎng)站的圖書館信息服務(wù)模式本身并沒有脫離傳統(tǒng)觀念的束縛，這就使得用戶需求并沒有得到根本性的滿足。在三網(wǎng)融合后，圖書將能夠得到功能強大的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)體系的支持，這自然就能夠較好實現(xiàn)圖書館本身信息服務(wù)途徑的擴展，我國現(xiàn)代用戶對于圖書館提出的新需求也將由此實現(xiàn)較好滿足[2]。
2.2 圖書館管理員素質(zhì)提高
除了信息服務(wù)途徑擴展外，圖書館管理員素質(zhì)也將在三網(wǎng)融合的影響下實現(xiàn)較好提升，而這種提升的出現(xiàn)主要是由于三網(wǎng)融合背景下的圖書館對管理員的工作素養(yǎng)提出了更高的要求所致。對于三網(wǎng)融合背景下的圖書館來說，其本身想要實現(xiàn)信息化發(fā)展，圖書館管理員就必須改進傳統(tǒng)服務(wù)模式，這種服務(wù)模式的改變實現(xiàn)需要得到新型知識管理理念與技能的支持，才能夠保證圖書館信息化建設(shè)較好迎接三網(wǎng)融合帶來的挑戰(zhàn)，相關(guān)科技創(chuàng)新的成果也才能夠得以更好發(fā)揮[3]。
2.3 信息資源建設(shè)實現(xiàn)強化
對于圖書館的信息化建設(shè)來說，三網(wǎng)融合本身便屬于一?N前所未有的機遇，這種基于會將三網(wǎng)融合下網(wǎng)絡(luò)信息資源具備的數(shù)字、多樣、海量等特點與圖書館實現(xiàn)較好結(jié)合。對于我國當下的民眾來說，面對三網(wǎng)融合帶來的海量資源很容易出現(xiàn)不知道如何選擇的問題，而圖書館的信息化建設(shè)就可以通過解決這一問題入手，通過自身對信息資源的整合、重組、篩選、收集，實現(xiàn)各類信息精髓的較好提煉，這種提煉不僅會為我國民眾提供更為貼心的服務(wù)，圖書館本身在三網(wǎng)融合背景下也將獲得新的服務(wù)突破口，這自然使得圖書館信息化建設(shè)得以更好實現(xiàn)[4]。
2.4 用戶數(shù)量增加
除了上述幾方面影響外，圖書館本身還將在三網(wǎng)融合下實現(xiàn)自身用戶數(shù)量的大大提升，這種提升的實現(xiàn)主要得益于三網(wǎng)融合帶來的信息共享與超前信息資源獲取體驗。對于我國當下的圖書館來說，雖然互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持使得其實現(xiàn)了一定的信息服務(wù)數(shù)字化，但由于這一數(shù)字化的信息服務(wù)提供的方式較為單一，這就表明圖書館并沒有真正脫離傳統(tǒng)經(jīng)營模式的束縛。而在三網(wǎng)融合環(huán)境下，用戶能夠?qū)崿F(xiàn)空間與時間制約的擺脫，圖書館也能夠在任何時間，為任何地點的用戶提供高質(zhì)量服務(wù)，這自然會實現(xiàn)圖書館用戶數(shù)量的較好增加[5]。
3 三網(wǎng)融合背景下圖書館信息化建設(shè)
結(jié)合上文內(nèi)容我們能夠較為深入了解三網(wǎng)融合對圖書館帶來的影響，而在下文中筆者將結(jié)合自身實際工作經(jīng)驗與相關(guān)文獻資料，對三網(wǎng)融合背景下圖書館信息化建設(shè)策略進行詳細論述，希望這一論述內(nèi)容能夠為相關(guān)圖書館的更好發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
3.1 升級自身信息服務(wù)模式
為了能夠保證三網(wǎng)融合背景下圖書館信息化建設(shè)的較好實現(xiàn)，圖書館就必須升級自身的信息服務(wù)模式，這一信息服務(wù)模式的升級可以結(jié)合各類終端與用戶的需求展開。具體來說，圖書館可以將三網(wǎng)融合作為自身信息服務(wù)模式升級的基礎(chǔ)，開展數(shù)字圖書館、電視圖書館、手機圖書館等個，而結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)圖書光還可以根據(jù)用戶的各類信息為其提供有針對性的信息推薦服務(wù)。值得注意的是，由于我國當下智能手機普及度的不斷上升，開展結(jié)合手機軟件的圖書催還、續(xù)借、圖書預(yù)約等服務(wù)也將切實提升圖書館的信息服務(wù)水平，這自然使得圖書館能夠為用戶提供更高質(zhì)量的信息服務(wù)。
3.2 提升信息資源利用率
除了升級自身信息服務(wù)模式外，提升信息資源利用率也是三網(wǎng)融合環(huán)境下圖書館更好開展信息化建設(shè)可以采取的措施，這一措施主要是為了避免三網(wǎng)融合后圖書館無法將大量雜亂無序的信息資源提供給用戶，而為了較好解決這一問題筆者建議圖書館結(jié)合集成整合技術(shù)及數(shù)字化信息處理等技術(shù)，進行博客、數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁、多媒體資源、數(shù)據(jù)庫等信息資源的整合，這樣圖書館的信息化建設(shè)自然就能夠為用戶提供更加便捷的服務(wù)。
3.3 加強信息資源安全性建設(shè)
除了上述幾方面策略外，為了保證三網(wǎng)融合環(huán)境下圖書館信息化建設(shè)得以實現(xiàn)更好展開，圖書館本身還必須加強信息資源安全性建設(shè)。具體來說，在圖書館信息化建設(shè)中，選用國內(nèi)外先進技術(shù)、可兼容的應(yīng)用硬件及軟件、通用的協(xié)議及技術(shù)標準等等都屬于圖書館可以采用的具體手段，而這些也將保證圖書館的信息化建設(shè)能夠更好服務(wù)于相關(guān)用戶。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)工程；安全技術(shù)；應(yīng)用
近年來，伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息市場規(guī)模的迅猛發(fā)展，各種針對網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪活動的可能性也在不斷增加，而一段時間以來曝光的各類網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露以及網(wǎng)絡(luò)攻擊事件也在提醒著人們必須告訴重視網(wǎng)絡(luò)實踐中各種潛在的風險，切實利用好各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，最大限度地有效規(guī)避信息時代中的各種網(wǎng)絡(luò)風險。
1網(wǎng)絡(luò)工程實踐中的一般安全技術(shù)分析
網(wǎng)絡(luò)工程實踐中的安全技術(shù)伴隨著網(wǎng)絡(luò)工程的發(fā)展而不斷完善，目前總結(jié)來看網(wǎng)絡(luò)工程實踐中的安全技術(shù)主要分為以下幾大類：
1.1攻擊
所謂攻擊，是指應(yīng)用各種殺毒軟件工具對可能影響計算機網(wǎng)絡(luò)正常工作的各類病毒進行反攻擊和查殺，從而達到保護計算機并保證計算機正常工作的目的。一般來說，由于該技術(shù)應(yīng)用較為普遍且一般僅能滿足小眾型用戶的網(wǎng)絡(luò)安全需要，因而只是一種最基本的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)手段。
1.2預(yù)防
所謂預(yù)防，主要是指利用相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段來防止計算機內(nèi)部信息的泄露及數(shù)據(jù)信息破壞。目前來看，計算機內(nèi)部信息的泄露途徑主要有黑客惡意訪問、惡意軟件等等，因此為有效計算機網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部信息的泄露及破壞，一般主要采用網(wǎng)絡(luò)信息密碼技術(shù)和防火墻技術(shù)，其中密碼技術(shù)是當前網(wǎng)絡(luò)安全尤其是網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要技術(shù)之一，采用加密技術(shù)后的加密網(wǎng)絡(luò)，不僅可以有效阻止非授權(quán)用戶的搭線竊聽及非法訪問行為，同時也是有效應(yīng)對各類惡意軟件的可靠途徑，目前，通常情況下的加密行為可以在通信的三個層次來實現(xiàn)，即分別是鏈路加密、節(jié)點加密和端到端加密三種；防火墻技術(shù)則是專門在公網(wǎng)和專網(wǎng)、外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)之間搭設(shè)的一個技術(shù)性的保護措施，其可以有效攔截來自外部網(wǎng)絡(luò)的各種網(wǎng)絡(luò)攻擊，包括內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全，隨著防火墻技術(shù)的快速發(fā)展，目前的防火墻技術(shù)已經(jīng)相當成熟和完善，其中主流的防火墻技術(shù)主要有包過濾技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)和狀態(tài)監(jiān)測技術(shù)三種。
1.3監(jiān)測
這里的監(jiān)測主要是指對網(wǎng)絡(luò)工程內(nèi)外部環(huán)境進行實時監(jiān)測，以確保計算機網(wǎng)絡(luò)能夠正常工作，目前網(wǎng)絡(luò)工程中進行監(jiān)測使用較多的主要是IDS即計算機網(wǎng)絡(luò)入侵檢測系統(tǒng)，以旁路為主，對計算機網(wǎng)絡(luò)進行實時監(jiān)控，一旦發(fā)生可疑情況及時報告或者采取有效措施來進行應(yīng)對，同時還可以對來自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的各種攻擊進行積極主動的觀測，這是相比較于防火墻技術(shù)IDS的獨特優(yōu)勢所在。
1.4控制和管理
控制和管理也是網(wǎng)絡(luò)工程中常用的安全技術(shù)，所謂控制是通過運用本地監(jiān)測軟件等對網(wǎng)絡(luò)工程運行情況進行定期和不定期的掃描，以及時發(fā)現(xiàn)并處理各種漏洞及風險，而管理則是通過虛擬網(wǎng)、VPN技術(shù)等對計算機網(wǎng)絡(luò)的運行進行安全管理和維護，防止各類安全問題的出現(xiàn)。
2網(wǎng)絡(luò)工程實踐中安全技術(shù)的應(yīng)用分析
隨著網(wǎng)絡(luò)工程實踐的不斷延伸，網(wǎng)絡(luò)工程實踐中的安全問題也逐漸受到人們的高度重視，尤其是在當前越來越趨于復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展態(tài)勢下，要想真正確保網(wǎng)絡(luò)工程的安全使用，筆者以為，必須要建立起一個立體化的網(wǎng)絡(luò)安全防護體系，這一體系應(yīng)該涵蓋計算機網(wǎng)絡(luò)工程的軟件、硬件乃至管理等諸多方面，彼此之間相互配合協(xié)調(diào)，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程的安全使用。根據(jù)當前網(wǎng)絡(luò)工程風險的來源的不同層次，筆者主要從網(wǎng)絡(luò)工程的網(wǎng)絡(luò)層安全、應(yīng)用層安全及管理層安全三個角度來論述網(wǎng)絡(luò)工程實踐中安全技術(shù)的應(yīng)用。
2.1網(wǎng)絡(luò)工程的網(wǎng)絡(luò)層安全防護
網(wǎng)絡(luò)層安全是網(wǎng)絡(luò)工程中安全防護的重要區(qū)域，例如來自網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒以及來自局域外的惡意攻擊等等，都會對網(wǎng)絡(luò)工程的安全使用造成巨大威脅，因此對于網(wǎng)絡(luò)層的安全防護，除了必須采用相應(yīng)的防火墻技術(shù)以外，還應(yīng)積極主動地安裝相應(yīng)的IDS系統(tǒng)和IPS系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)并積極處理各種來自網(wǎng)絡(luò)層的安全風險，確保計算機網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)層方面的安全。
2.2網(wǎng)絡(luò)工程的應(yīng)用層安全防護
除了網(wǎng)絡(luò)層方面的風險以外，應(yīng)用層安全也是網(wǎng)絡(luò)工程日常維護中需要重點加強安全防護的區(qū)域之一，常見的應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)風險主要由于人為應(yīng)用而產(chǎn)生的一些漏洞，這些漏洞一旦被非法利用則有可能對網(wǎng)絡(luò)工程的安全帶來風險，例如有的計算機編程人員為省時方便而在軟件中存留有一定的漏洞，這些漏洞的存在就極有可能被其他人員獲取，因而會成為黑客等不法分子的首要攻擊目標，因此必須在日常維護中利用交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)及VPN等技術(shù)來對網(wǎng)絡(luò)工程中的各種軟件進行定期和不定期的掃描，一旦發(fā)現(xiàn)潛在漏洞及時填補。
2.3網(wǎng)絡(luò)工程的安全管理防護
網(wǎng)絡(luò)工程實踐中安全技術(shù)的使用主要靠工作人員來完成，因此管理者在網(wǎng)絡(luò)工程的安全防護方面發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用，在日常工作過程中，工作人員要積極主動地強化對各類網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的熟悉，能夠及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程實踐中存在的各種現(xiàn)實和潛在的風險，有針對性地進行安全維護，同時還必須不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識，切實做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。
3總結(jié)
總之，在當前日趨復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)工程安全領(lǐng)域，僅僅依靠簡單的被動式防御已經(jīng)不能很好地適應(yīng)今后的網(wǎng)絡(luò)工程安全防護工作需要，加快構(gòu)建包括網(wǎng)絡(luò)工程的網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層以及安全管理在內(nèi)的立體式、動態(tài)化以及智能化的網(wǎng)絡(luò)工程防護體系，當是未來網(wǎng)絡(luò)工程安全防御的大趨勢，也是當下網(wǎng)絡(luò)工程安全防護工作者所應(yīng)該認真思考、積極實踐的現(xiàn)實性問題。
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