序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的部長換屆發(fā)言稿樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

兩年在學生會工作，大二擔任部長，進一步接觸各部門的工作以及主席團的工作，我意識到學生會的工作，是層出不窮而又件件重要，看似簡單卻有件件復雜的。作為學生會主席，需要將學院和系里的學生工作有機的結(jié)合起來，并且需要在全系學生和老師之間建立良好的信息傳遞模式，最重要的是把學生會內(nèi)部的成員團結(jié)、高效的糅合在一起，為了院系、學生的共同愿景而奮斗。

具體工作設想如下：

一、處理好教育系與學院，與兄弟院系之間的關系。

系級學生會工作一部分就是配合學院的工作，在學校工作的基礎上開展，沿著學校主體路線進行開展。只有各個院系工作有序豐富的開展，學校工作的開展才得以平穩(wěn)有序。作為學生會主席就應該引導和監(jiān)督系學生會工作的同時積極響應學院下發(fā)號召的工作。

同樣各個院系是學校這個大集體的有機組成部分，每個院系的分團委學生會積極籌劃組織工作，就是為了將學院工作做得更好，同時豐富大學生的精神文化生活，在共同工作的過程中，我們更應該加強與兄弟院系之間的合作與溝通，減少摩擦，增進友誼。每年因為一些競技比賽類的活動，各院系之間難免有一些或多或少的摩擦，弄得很不愉快，其實，我們應該認識到，在校園開展的所有競賽形式的活動，諸如廣播操，運動會，都是為了豐富我們大學生課余生活，提高自身精神面貌與身體素質(zhì)的，所以我們更應該正確對待處理這些問題。面對系與系之間的的小摩擦，認清輕重緩急不可著急上火，但也絕不受氣，該是什么就是什么。

二、處理系內(nèi)各個年級之間的關系。

作為學生會主席就應該協(xié)調(diào)好系內(nèi)各個年級學生之間的關系，保證各個年級學生的學生工作的開展符合系工作開展的指導思想，同時應對各個年級保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結(jié)、合作、良性競爭的局面對一個系的工作又至關重要，發(fā)言稿《學生會主席競選稿》。學生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個院系局面的宏觀調(diào)控。

三、處理好與教育系各級領導之間的關系。

作為學生會主席就應該發(fā)揮與領導老師交流多更深刻的了解系領導出臺相關政策，相應活動的真正用意，為系政策在同學中間做充分的輿-論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給系領導老師，以提高系決策的科學性和民-主性。

四、處理好學生會和分團委的工作關系。

學生會和分團委猶如一個系學生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和-諧相處才能保證院系工作的有效開展，而學生會和分團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了系整體工作的有效開展。根據(jù)去年我在分團委實踐部所看到的，學生會與分團委的工作是各不相同而又緊密聯(lián)系的，工作的重心不同，但是是互相補充互相支持的。因而，如果我當選學生會主席我將與領導老師，主席團成員充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生干部的思想和覺悟水平的引導和提高，樹立為同學服務的意識，更好的處理兩個部門之間的關系。

五、處理好學生會主席和下屬部門之間的關系。

要保證學生會內(nèi)部團結(jié)、高效的工作，必須處理好學生會主席和下屬部門之間的關系。一方面要保證下屬部門在學生會的總體指導下工作，另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發(fā)展空間，更好的調(diào)動他們的積極性。要時刻認識到，在平時的學習生活中，我們?nèi)耘f是朋友之間的關系，但是在工作中，要用嚴謹認真的態(tài)度對待工作，各部門要認真高效的完成下發(fā)的任務，并且進一步開展自己部門的特色活動，互相支持，幫助。

另外對學生會內(nèi)部建設提出以下設想。

首先是“學風建設”。我們必須始終要牢記學習才是學生的第一要務，要以“學風建設”為一切活動的中心不動搖，面對早自習遲到，曠到率提高的問題，已經(jīng)通報率提高的問題，一定要改善，要建設優(yōu)良的學習風氣與學習環(huán)境。對學生干部更要要求提高自身模范帶頭作用，積極配合學校、學院學風建設各項工作，落實各項舉措，為建設教育系良好學風做出學生會應有的貢獻。此外還可調(diào)動各部門開展面向系甚至全校的專業(yè)競賽活動，以此調(diào)動學生學習專業(yè)的積極性。定期舉行考研交流會，開展學術(shù)講座，并且整查學生逃課、曠課等相關工作，并以嚴抓、敢抓的態(tài)度，嚴整學風，強化管理，營造良好的學習氣氛，

其次是“自身建設”，以新一屆學生會的構(gòu)建為契機，加強學生會基層的建設，把握建設力度，認真汲取先前管理工作的寶貴經(jīng)驗，探索切實可行的有效管理方法，堅持每周例會的召開，最好在例會前進行一些主席團內(nèi)部討論工作，以便落實工作，反饋情況，加強對學生會的領導以及管理。并且優(yōu)化學生會各個部門職能，多為廣大同學辦實事、做好事、解難事，最大限度地調(diào)動廣大同學的積極性、主動心和創(chuàng)造性，讓廣大同學參與到我們的工作中來。