黑龍江教育·理論與實踐雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預(yù)定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
黑龍江教育·理論與實踐雜志基礎(chǔ)信息
《黑龍江教育·理論與實踐》是自2013年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為23-1064/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。雜志注重實用性,致力于提供實際教學(xué)經(jīng)驗和成功案例的分享。教師和科研人員可以通過閱讀這些實踐性的文章,了解教育實踐中的創(chuàng)新方法和有效策略,從而提高自己的教學(xué)水平和科研能力。
這本雜志以實用性為導(dǎo)向,關(guān)注教學(xué)實踐中的具體問題和挑戰(zhàn)。它涵蓋了各個學(xué)科和教育階段的教學(xué)實踐,包括幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育以及高等教育等。通過分享成功的案例和經(jīng)驗,雜志提供了一系列切實可行的教學(xué)方法和策略,幫助教師們應(yīng)對教學(xué)中的難題,提高教學(xué)效果。
作為一個交流平臺,雜志提供了廣泛的機會,讓讀者與其他教師和科研人員進行互動和分享。讀者可以通過這個平臺發(fā)布自己的教學(xué)心得、分享實踐經(jīng)驗,與其他教育工作者進行交流和合作。這種交流和合作的機會可以促進教育領(lǐng)域的合作與共贏,加強教育工作者之間的理論交流和實踐經(jīng)驗的分享,從而推動教育事業(yè)的發(fā)展。
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