黑龍江教育·小學(xué)雜志社論文格式要求：
1、為加快稿件處理速度，本刊實(shí)行快速審稿和審稿意見及時(shí)反饋制度。自投稿起一個(gè)月內(nèi)未獲任何通知，請作者主動(dòng)聯(lián)系編輯部，以免遺漏或耽誤稿件。
2、文獻(xiàn)類型的字母標(biāo)識(shí)： [M]為專著，[C]為論文集，[N]為報(bào)刊文章，[J]為期刊文章，[P]為未出版之會(huì)議論文，[D]為未出版的博士和碩士學(xué)位論文（需注明學(xué)校），[R]為報(bào)告，[CD]為光盤。
3、來稿保證原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不少于1600字（一版），盡量整版（字?jǐn)?shù)如3200，4800）。中文稿件以字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)；含字母公式稿件以字符數(shù)為準(zhǔn)；如有圖表，請按圖表占去的版面相應(yīng)減少字?jǐn)?shù)與字符數(shù)。
4、釋、參考文獻(xiàn)一律采用尾注，均應(yīng)在正文對應(yīng)處標(biāo)注相應(yīng)序號(hào)。參考文獻(xiàn)按《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T7714-2015）規(guī)定，采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出。標(biāo)點(diǎn)為半角模式。
5、研究論文(包括研究簡報(bào))書寫順序包括：題目，作者姓名，作者單位，中文摘要，關(guān)鍵詞，英文題名(與中文一致)，英文作者及單位，英文摘要和關(guān)鍵詞，正文，參考文獻(xiàn)。
6、摘要：一般為150-300字，應(yīng)以第三人稱對文章內(nèi)容進(jìn)行概述，不對正文評(píng)論，不要寫成提綱形式，避免使用“本人”“我”“筆者”等主語。
7、論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級(jí)以上基金資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如:“基金項(xiàng)目:國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”，并附基金資助證書復(fù)印件。
8、正文應(yīng)層次分明，在層次標(biāo)碼后，應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號(hào)頂格寫，序號(hào)后要空一個(gè)漢字。
9、圖表圖示和表格應(yīng)該分開，如圖1，圖2，……表1，表2，……。如果圖表系出自其他書刊，應(yīng)在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。
10、教學(xué)設(shè)計(jì)與紀(jì)實(shí)類文章要求符合教學(xué)進(jìn)度（進(jìn)度需要比學(xué)校正常教學(xué)進(jìn)度早兩至三個(gè)月左右），內(nèi)文第一行標(biāo)明教材版本、冊數(shù)、單元，文后應(yīng)有教學(xué)反思或教學(xué)評(píng)析。
黑龍江教育·小學(xué)雜志簡介
雜志自1946年創(chuàng)刊， 現(xiàn)任主編魏繼軍， 由黑龍江大學(xué)主辦的 教育類期刊，刊物質(zhì)量不斷提高，個(gè)性特色逐漸明顯，覆蓋面不斷擴(kuò)大，影響力不斷增強(qiáng)，受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵(lì)。
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