化學(xué)教育雜志收錄論文類型主要包括：主編約稿、化學(xué)前沿、生活中的化學(xué)、化學(xué)與社會(huì)、知識(shí)介紹、專論、課程與教材研討、新課程天地、教學(xué)研究、教師教育、調(diào)查報(bào)告、信息技術(shù)與化學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教具研制、問(wèn)題討論與思考、化學(xué)史與化學(xué)史教育、高考改革、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、化學(xué)奧林匹克、國(guó)內(nèi)外信息等等。
雜志論文要求：
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5、基金資助的稿件請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編號(hào)。
化學(xué)教育雜志是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦的北大期刊，影響因子為：0.71。順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，雜志獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
2017年全國(guó)高考理綜化學(xué)試題分析——基于布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)
基于學(xué)科思想方法的命題與教學(xué)反思——以初中學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題為例
中國(guó)臺(tái)灣初中科學(xué)教育跨科概念分析與啟示
中美高中化學(xué)教科書支撐同一知識(shí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和內(nèi)容呈現(xiàn)比較——以“影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素”為例
上海高考改革背景下化學(xué)教學(xué)面臨的聯(lián)動(dòng)變化
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