基礎(chǔ)教育研究雜志收錄論文類型主要包括： 教育論壇、德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關(guān)注、中考改革、教研園地、幼教天地、等。
雜志論文要求：
1、來稿無論采用與否，一律不退稿，請作者自留底稿；投稿一個月后無反饋信息，作者可另行處理。
2、關(guān)鍵詞每篇文章可選用3～5個能反映文章主題概念的詞、詞組或術(shù)語。
3、參考文獻引用要科學、合理，特別是要尊重已在本刊發(fā)表過相關(guān)論文的作者的勞動，引用時應(yīng)盡量考慮引用，要有一定的文獻引用量。
4、文題：要求簡潔、明了，準確反映論文的內(nèi)容，一般不超過20個字。
5、論文所引文獻的注釋必須規(guī)范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。
基礎(chǔ)教育研究雜志 是由廣西教育學會主管， 廣西教育學會主辦的 省級期刊， 影響因子為：0.29。 順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
雜志往期論文摘錄展示
韓素靜:守望語文,砥勵前行
小學語文第一學段朗讀教學要求和指導方法的研究
小學教育改革“路徑依賴”現(xiàn)象分析
倫理學視角下中學校園欺凌的主體透析
校園欺負行為影響因素及干預對策分析
