江蘇教育雜志社論文格式要求:
1、稿件應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用性,論點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。
2、標(biāo)題序號:可按四級小標(biāo)題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標(biāo)題另起段,正文另起段;三級、四級小標(biāo)題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號用①……②……等。
3、摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,須說明論文的目的、方法、結(jié)果(包括主要數(shù)據(jù))和結(jié)論,著重于創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn),以300字左右為宜。
4、請在來稿中注明作者姓名、出生年月、單位、職稱及聯(lián)系方式。
5、注釋采用腳注方式,每頁重新編號。腳注中如涉及公開發(fā)表的文獻(xiàn)(包括電子文獻(xiàn))應(yīng)作為參考文獻(xiàn)在文后出現(xiàn),不宜采取腳注方式。
江蘇教育雜志簡介
雜志自1953年創(chuàng)刊, 現(xiàn)任主編張俊平, 由江蘇省教育廳主辦的 教育類期刊,刊物質(zhì)量不斷提高,個性特色逐漸明顯,覆蓋面不斷擴大,影響力不斷增強,受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵。
雜志近年來立即指數(shù)以及總被引頻次是多少?
名詞解釋: 立即指數(shù):指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年刊載的論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)