教學(xué)儀器與實驗雜志收錄論文類型主要包括:新課程改革、實驗教學(xué)研究、實驗改進(jìn)、實驗設(shè)計與技術(shù)、信息技術(shù)與應(yīng)用、自制教具、自制教具、小學(xué)科學(xué)等。
雜志論文要求:
1、篇名應(yīng)簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(必要時可加副篇名),不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等。
2、一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號標(biāo)示,需表明引文具體出處,可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻(xiàn)格式請參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714)。
3、中文關(guān)鍵詞一般為3~5個,關(guān)鍵詞之間用空格隔開,最后一個關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點。
4、姓名在文題下按序排列,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排序應(yīng)在投稿時確定。接錄用通知后不再改動。
5、獲得各項課題資助的來稿將優(yōu)先發(fā)表(需要在稿件首頁注明)。
教學(xué)儀器與實驗雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所主辦的部級期刊,影響因子為:0.08。順應(yīng)社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等。
雜志往期論文摘錄展示
推進(jìn)中小學(xué)社會實踐教育策略研究
系統(tǒng)安全視閾下的中小學(xué)校教育裝備安全事故探析(上)——安全事故致因模型的構(gòu)建
教育部《立方體組》等11個教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
多維視野下的綜合實踐活動課程開發(fā)
心儀翰墨 涅槃新生——以數(shù)字化平臺的書法教學(xué)為基點,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生命環(huán)境