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教育史研究主要收錄哪些類型的論文?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-08-13 17:22:17

教育史研究雜志收錄論文類型主要包括:教育史學、教育家研究、中國教育史、外國教育史、教材史研究、教育史話、專題研究、書評等。

雜志論文要求:

1、文章標題力求簡明、醒目,反映文章的主題,字數(shù)控制在20字以內(nèi)為宜,最好不設副標題,盡量避免使用外文縮略語。

2、參考文獻是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。

3、摘要是文章主要論點的客觀陳述,要能概括文章的主要內(nèi)容或創(chuàng)新觀點,字數(shù)為200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文認為……”等形式表述。

4、來稿請注明詳細地址、電話和E-mail,便于通知聯(lián)系。

5、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

教育史研究雜志是由中華人民共和國教育部主管,人民教育出版社主辦的部級期刊,順應社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

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教育史研究

期刊級別:部級期刊

發(fā)行周期:季刊