《教育探究》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網(wǎng)站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現(xiàn)在大多數(shù)期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統(tǒng)：如果接受在線投稿，官網(wǎng)通常會提供在線投稿系統(tǒng)的鏈接。
2、聯(lián)系編輯部：可以直接聯(lián)系《教育探究》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數(shù)據(jù)庫或索引平臺：在一些學術數(shù)據(jù)庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經(jīng)驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經(jīng)驗，了解他們是否通過在線系統(tǒng)投稿。
建議優(yōu)先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《教育探究》雜志的審稿時間預計：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為雙月刊。
《教育探究》經(jīng)新聞出版總署批準，自2006年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《教育探究》是福建省教育廳主管的、福建兒童發(fā)展職業(yè)學院主辦的、國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊。
《教育探究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）幼兒；兒童；兒童發(fā)展；節(jié)日活動；六一兒童節(jié)
（二）課程改革；教師；基礎教育；課堂教學；應試教育
（三）大學生；專家型教師；熟手；學習倦??；新手
（四）柯達伊；柯達伊音樂教學法；音樂教學法；學校音樂教育；藝術課程
（五）意蘊；多元性；教師專業(yè)；低年級；有機體
（六）課程改革；教學改革；教學；課堂教學；有效教學
（七）兒童文學；頑童形象；頑童；游戲精神；文化承載
（八）藝術隨筆；寫作；繪畫；大學語文；寫作教學
（九）大學生；思想政治教育資源；思想政治教育；當代大學生；愛國主義
（十）高職高專；信息技術與課程整合；高職高專教學；教學模式；文科課程
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網(wǎng)絡公開資料，如有不準確，請聯(lián)系我們。
