開放教育研究雜志收錄論文類型主要包括：研究報告、本刊專稿、技術支撐、學術前沿、開放視點、編余札記、理論研究、理論探究、理論前沿、專題研究:人工智能教育應用、國際比較、高階訪談、終身教育等。
雜志論文要求：
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開放教育研究雜志是由上海市教育委員會主管，上海開放大學主辦的CSSCI南大期刊，影響因子為：5.03。順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據庫、中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
創(chuàng)新能力的內涵、測量與培養(yǎng)——訪美國教育傳播與技術協(xié)會前主席布拉德·霍坎森教授
如何貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》的遠大目標
國外大學海外分校的發(fā)展及其戰(zhàn)略管理
以教師專業(yè)發(fā)展為核心的網絡課程質量保證體系——美國Quality Matters核心競爭力及啟示
在線開放課程學分認定:形式、問題與建議
