遼寧教育雜志收錄論文類型主要包括：教苑_教學策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理論_深度研究、經(jīng)驗_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_課題展臺、經(jīng)驗_區(qū)域、經(jīng)驗_案例、理論_課題、理論_心理空間、關注_課改樣本、經(jīng)驗_我和我的學生、經(jīng)驗_德育、案例_難點突破、視野_專題文摘等等。
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2、文章關鍵要素，需有英文摘要。
3、力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文標題一般不超過20個漢字。
4、文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻在前，外文文獻在后；外文文獻中的書名及期刊名用斜體，論文題目寫入“”內(nèi)。
5、第一作者簡介：包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、研究方向、電話、E-mail等。
遼寧教育雜志是由遼寧教育學院(遼寧師范高等?？茖W校)主管，遼寧愛德傳媒集團有限公司主辦的省級期刊，影響因子為：0.11。順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙效期刊等。
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