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青海教育雜志社論文格式要求是什么?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-05-20 11:18:01

青海教育雜志社論文格式要求:

1、文中小標(biāo)題一般分為三級(jí),第一級(jí)標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級(jí)標(biāo)題用“1.”、“2.”、“3.”標(biāo)示,第三級(jí)標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示,每級(jí)標(biāo)題序號(hào)前均空兩格。

2、參考文獻(xiàn)按引用的先后順序列于文末。所列參考文獻(xiàn)在20條左右,以國內(nèi)外近5年發(fā)表的雜志參考文獻(xiàn)為主。

3、摘要不能有作者未來的研究計(jì)劃,不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號(hào)和縮寫詞(相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。

4、文末注明聯(lián)系電話、詳細(xì)單位地址郵編。

5、基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。

青海教育雜志簡(jiǎn)介

雜志自1957年創(chuàng)刊,現(xiàn)任主編陳景東,由青海省教育廳主辦的教育類期刊,刊物質(zhì)量不斷提高,個(gè)性特色逐漸明顯,覆蓋面不斷擴(kuò)大,影響力不斷增強(qiáng),受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵(lì)。

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雜志近年來立即指數(shù)以及總被引頻次是多少?

總被引頻次
立即指數(shù)

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

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青海教育

影響因子:0.51

期刊級(jí)別:省級(jí)期刊

發(fā)行周期:月刊