山東外語教學雜志收錄論文類型主要包括：高端訪談、“認知語言學”專題、“新時代師范生培養(yǎng)”專題、文學研究、翻譯研究等。
雜志論文要求：
1、參考文獻應在文中引用處依次標注，文后參考文獻表著錄項目應齊全、格式應規(guī)范（可參考我刊或其他刊物）。
2、摘要應具有獨立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內(nèi)容，即解決的問題、所用方法、結果與結論等），不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略詞。
3、文稿務必告知聯(lián)系方式，含手機、固定電話、E-mail、單位、地址、郵政編碼。
4、論文如系基金資助項目，請以題注形式注于首頁頁腳處。
5、正文：論文篇幅（包括摘要、圖、表、參考文獻）。應包括研究背景、方法、結果、結論或討論等幾部分內(nèi)容。
山東外語教學雜志是由山東省教育廳主管，山東師范大學主辦的北大期刊，影響因子為：1.42。順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
跨文化視野與文學世界主義——蔣承勇教授訪談錄
國外商務語用研究新進展的可視化分析
商業(yè)廣告“身份套路”的批評語用分析
跨語言的商務語用能力對比研究
統(tǒng)計優(yōu)選與語言習得研究綜述
