陜西教育·理論版雜志社論文格式要求：
1、文章須言之有物，理論聯(lián)系實際，研究目的明確，研究方法得當(dāng)，有自己的學(xué)術(shù)見解，對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導(dǎo)作用。
2、在正文中，引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式，參考文獻(xiàn)放置文末，排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。
3、正文內(nèi)各級標(biāo)題一般不超過15字，盡量不用或少用標(biāo)點符號，采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號：編號采用三級標(biāo)題頂格排序：如一級標(biāo)題1，2…，二級標(biāo)題1.1，1.2…，三級標(biāo)題1.1.1，1.1.2…。
4、同一注釋里如需羅列多條同類文獻(xiàn)的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻(xiàn)次序除外）。同一注釋里中外文文獻(xiàn)混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻(xiàn)的語種所對應(yīng)的格式為準(zhǔn)。
5、稿件必須提供所有作者姓名、單位（含二級）、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細(xì)地址，置于稿件首頁頁腳。
6、為檢索需要，文章應(yīng)給3—8個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞標(biāo)引應(yīng)建立在對全文進(jìn)行主題分析的基礎(chǔ)上，選擇能夠反映文獻(xiàn)特征、內(nèi)容規(guī)范的詞、詞組。
7、屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。
8、引言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡要的概括。
9、插圖力求簡明清晰，用計算機(jī)清繪，線條要勻，線寬0.2mm，圖中文字、符號、縱橫坐標(biāo)必須與正文一致;照片要求黑白清晰，層次分明，標(biāo)明比例尺;表格采用三線表的形式，圖表名應(yīng)附相應(yīng)的英文名。
10、來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，保證原創(chuàng)性、科學(xué)性；無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象；作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)過的文章。
陜西教育·理論版雜志簡介
雜志自2006年創(chuàng)刊， 現(xiàn)任主編郭鵬(總編輯)， 由陜西教育報社;陜西省教育廳主辦的 教育類期刊，刊物質(zhì)量不斷提高，個性特色逐漸明顯，覆蓋面不斷擴(kuò)大，影響力不斷增強(qiáng)，受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵。
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