數學教育學報雜志收錄論文類型主要包括： 數學教育概論、調查與實驗、高師數學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數學教育、中小學數學教育改革、現代教育技術與數學教學。、等。
雜志論文要求：
1、正文：包括引言、原理、方法、結果、討論、結論。
2、注釋和參考文獻應分別著錄。注釋用于對文中特殊內容作解釋說明，設為當頁腳注；參考文獻用于標明引文出處，列于正文之后，勿用腳注或尾注。
3、本刊實行雙向匿名審稿制度。來稿若在三個月內未見用稿通知，作者可自行處理。
4、題目：要求言簡意賅，標新立異，大氣磅礴，嚴謹工整。
5、摘要應具有獨立性和自明性，須說明論文的目的、方法、結果(包括主要數據)和結論，著重于創(chuàng)新與發(fā)現，以300字左右為宜。
數學教育學報雜志 是由天津市教育委員會主管， 天津師范大學主辦的 北大期刊， 影響因子為：2.3。 順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
小學數學教師專業(yè)成長的“中國道路”
中學數學中統計內容的問題與建議
度量單位的本質及小學數學教學
小學生加減法口算速度和廣度的發(fā)展研究
中小學生數學創(chuàng)造力培養(yǎng)的研究述評——聚焦課堂
