《外國教育研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1974年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為22-1022/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《外國教育研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1974年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為22-1022/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、英美學(xué)前教育研究、英美高等教育研究
《外國教育研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1974年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為22-1022/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《外國教育研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)教師教育;教師;公民教育;道德教育;教師發(fā)展
(二)教育改革;日本教育;區(qū)域教育研究;比較教育學(xué);高中教育
(三)韓國教育;教師;教育改革;教育政策;公民教育
(四)教師教育;美國教師;教師培養(yǎng);教育改革;教師
(五)學(xué)校管理;教育管理;義務(wù)教育;教育;教育改革
(六)教師;教育實(shí)習(xí);教師教育實(shí)習(xí);教師教育;職業(yè)倦怠
(七)課程改革;課程實(shí)施;小學(xué)數(shù)學(xué);基礎(chǔ)教育;數(shù)學(xué)
(八)科學(xué)教育;民國時(shí)期;教師教育;高等教育;教師
(九)比較教育;中國比較教育;和而不同;教育改革;哲學(xué)
(十)高等教育;一帶一路;比較教育;大學(xué)理念;教育
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立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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