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物理教學主要收錄哪些類型的論文?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-03-27 10:54:23

物理教學雜志收錄論文類型主要包括:教學研究、物理實驗、例題與鑰匙、物理學家和物理學史、國外教學、港澳臺教學、問題選答等。

雜志論文要求:

1、引用以書代刊的出版物,應依次標明作者、文章標題、主編、書名、期號、出版社、出版時間,但不必注明頁碼。

2、文章中引用文獻或他人觀點,請務(wù)必核對準確,并注明出處。

3、來稿標題需簡明扼要,宜控制在20字以內(nèi),正文前務(wù)必添加中文摘要和關(guān)鍵詞。

4、參考文獻是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,用帶方括號的數(shù)字(如[1])按順序編碼標明,并與文末編碼對應。

5、所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3—5個關(guān)鍵詞,文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關(guān)標準。

物理教學雜志是由中國科學技術(shù)協(xié)會主管,中國物理學會主辦的北大期刊,順應社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊、等。

雜志往期論文摘錄展示

物理教學:為科技強國造就一支具有原始創(chuàng)新意識的人才隊伍

基于核心素養(yǎng)的物理教學——以新教材“功”的兩節(jié)同課異構(gòu)公開課為例

如何上好復習課

指向?qū)W生物理核心素養(yǎng)提升的教學設(shè)計——以“實驗:探究碰撞中的不變量”為例

優(yōu)化細節(jié)改逬實驗教學效果