西藏教育雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號(hào)以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號(hào)只能預(yù)定下下個(gè)月。部分雜志以客服通知時(shí)間為準(zhǔn)。
西藏教育雜志基礎(chǔ)信息
《西藏教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1984年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為54-1011/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《西藏教育》結(jié)合西藏教育實(shí)際和改革發(fā)展的需要,對(duì)廣大教育工作者共同關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題組織專題討論,發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)水平的理論文章、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告。
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雜志期刊榮譽(yù)
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雜志往期論文摘錄展示
科技助力脫貧攻堅(jiān)科研助推生態(tài)保護(hù)——西藏農(nóng)牧學(xué)院采訪紀(jì)實(shí)
“度”:推動(dòng)西藏高校思政課改革創(chuàng)新的關(guān)鍵
西藏農(nóng)區(qū)雙語教育政策實(shí)效調(diào)查研究——以拉薩市曲水縣中學(xué)為例
例談文本多元解讀視角下的高中英語閱讀教學(xué)
內(nèi)地西藏高中班學(xué)生英語閱讀理解困難成因及對(duì)策