新課程雜志收錄論文類型主要包括： 探索篇_教學(xué)研究、探索篇_課題薈萃、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學(xué)篇_教育技術(shù)、教學(xué)篇_教學(xué)反思、教學(xué)篇_教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)篇_高效課堂、教學(xué)篇_經(jīng)驗交流、教學(xué)篇_學(xué)科教學(xué)、教學(xué)篇_學(xué)業(yè)評價、管理篇_班級管理、管理篇_學(xué)校管理、管理篇_師資建設(shè)、管理篇_德育天地、擷英篇、等。
雜志論文要求：
1、來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。本刊所發(fā)表文章中的觀點均屬于作者個人，并不代表編輯部或主辦單位的立場和觀點，特此聲明。
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4、簡要地介紹研究背景、研究內(nèi)容、研究成果。關(guān)鍵詞的個數(shù)為3-8個。
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新課程雜志 是由山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限責(zé)任公司主管， 山西三晉報刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的 省級期刊， 影響因子為：0.07。 順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽(yù)：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
雜志往期論文摘錄展示
秉持至真雅慧,構(gòu)建上美南園——福田區(qū)南園小學(xué)新發(fā)展理念基本架構(gòu)及實踐
小學(xué)班級親子實踐活動的探索與思考
小學(xué)生近視與不良讀寫姿勢關(guān)系的調(diào)查研究
小學(xué)語文課堂小練筆的形式研究
小學(xué)低年級語文群文閱讀的可行性探究
