中國高教研究雜志簡介
《中國高教研究》是國家教育部宣傳貫徹黨和國家的教育方針,總結我國辦社會主義高等教育的經(jīng)驗,交流高等教育學術研究成果的主要陣地。在堅持科學發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針下,積極組織研究高等教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題和理論問題。
《中國高教研究》及時介紹高等教育研究領域的最新研究成果,發(fā)表具有一定學術水平的學術論文和調查報告。主要讀者是:各類高等學校的教師和干部,高教行政部門、高教科研機構、學會、研究會的干部和研究人員。
《中國高教研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)高等教育;高等教育強國;中國高等教育;教育思想;建設高等教育強國
(二)高等教育;現(xiàn)代大學制度;高校;教育理念;研究生教育
(三)高等教育;高校;教育;教育改革;學科建設
(四)高職院校;高職教育;高等職業(yè)教育;高等職業(yè)院校;高職
(五)高等教育;高校;高考改革;高等教育現(xiàn)代化;素質教育
(六)院校研究;高等教育;高校;人文教育;大學生
(七)全國高校;科研論文;統(tǒng)計分析;教育類;高等教育
(八)故障診斷;高等教育;鋼絲繩;神經(jīng)網(wǎng)絡;人文教育
(九)高等教育;民辦高等教育;中國高等教育;大眾化;教育改革
(十)高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民辦高等教育
中國高教研究收錄信息
中國高教研究雜志榮譽
中國高教研究歷史收錄
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中國高教研究雜志特色
1、文章標題:一般不超過20個漢字,必要時可以加副標題。
2、文中參考文獻角碼按照文中出現(xiàn)的次序編號,在文中相應處的右上角用阿拉伯數(shù)字加小方括號注明如“[1]”。
3、關鍵詞是論文的文獻檢索標識,是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。數(shù)量在3-8個(反映文章主要內容的術語)。
4、作者簡介、通信地址和聯(lián)系方法所有內容,全部附于稿件文檔內。
5、基金項目:資助基金項目來源、名稱及編號。