中國高教研究雜志收錄論文類型主要包括： 特稿、學位與研究生教育研究、高考改革研究、教師教育研究、比較教育研究、研究與探索、教育法治研究、書評、等。
雜志論文要求：
1、文章標題：一般不超過20個漢字，必要時可以加副標題。
2、文中參考文獻角碼按照文中出現(xiàn)的次序編號，在文中相應處的右上角用阿拉伯數(shù)字加小方括號注明如“[1]”。
3、關鍵詞是論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。數(shù)量在3－8個（反映文章主要內(nèi)容的術語）。
4、作者簡介、通信地址和聯(lián)系方法所有內(nèi)容，全部附于稿件文檔內(nèi)。
5、基金項目：資助基金項目來源、名稱及編號。
中國高教研究雜志 是由中華人民共和國教育部主管， 中國高等教育學會主辦的 CSSCI南大期刊， 影響因子為：4.08。 順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙效期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、中國期刊方陣雙效期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
對高職院校百萬擴招的思考(筆談)
高職教育擴招:一個社會治理角度配置教育資源的案例解讀
聚焦兩會教育熱點話題
中美本科課程學習期望與學生學習投入度比較研究
學生評教制度下分數(shù)膨脹的內(nèi)在邏輯:博弈模型的建立
