中國(guó)教育信息化雜志簡(jiǎn)介
《中國(guó)教育信息化》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1995年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5572/TP,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《中國(guó)教育信息化》內(nèi)容側(cè)重于教育信息化的戰(zhàn)略研究、宏觀分析,以及國(guó)際視角等方面的學(xué)術(shù)探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者的聲音,為各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)踐的管理者提供決策參考。
《中國(guó)教育信息化》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)教育信息化;網(wǎng)絡(luò)課程;教學(xué)模式;網(wǎng)絡(luò);教育
(二)教育;機(jī)器人教育;機(jī)器人教學(xué);機(jī)器人;教學(xué)模式
(三)基于WEB;教學(xué)學(xué)術(shù);高校;非正式學(xué)習(xí);教育技術(shù)學(xué)
(四)教育;信息技術(shù);適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng);高校信息化;教育信息化
(五)教育;C程序設(shè)計(jì);O2O;教育游戲;互聯(lián)網(wǎng)
(六)課堂;課程;信息技術(shù);教學(xué)模式;學(xué)習(xí)共同體
(七)教育;STEM;知識(shí)可視化;教育信息化;教學(xué)設(shè)計(jì)
(八)教師專業(yè)發(fā)展;信息技術(shù);課件;課件制作;課程
(九)高校;教學(xué)環(huán)境;智慧教學(xué);智慧教育;多媒體
(十)信息技術(shù);基于WEB;CSCL;高校;知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)
中國(guó)教育信息化收錄信息
中國(guó)教育信息化雜志榮譽(yù)
中國(guó)教育信息化歷史收錄
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展(2008-2009)
- 中國(guó)人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊(2020)
中國(guó)教育信息化雜志特色
1、來稿要重點(diǎn)突出,條理分明,論據(jù)充分,資料翔實(shí)、可靠,圖表清晰,文字簡(jiǎn)練。
2、作者簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括:姓名、出生年月、性別、籍貫、技術(shù)職稱、最高學(xué)歷、主要研究方向以及第一作者通迅地址、聯(lián)系電話及E-mail。
3、摘要:論著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以內(nèi),英文摘要250個(gè)實(shí)詞左右。
4、文中一級(jí)標(biāo)題用一、,二、……,二級(jí)標(biāo)題用(一),(二)……,三級(jí)標(biāo)題用1.,2.……,四級(jí)標(biāo)題用(1),(2)……,依次類推。
5、參考文獻(xiàn)著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻(xiàn)按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。參考文獻(xiàn)一般不得少于8篇。