《中國教育:研究與評論》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同，若有相關(guān)需求，可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服。
一般來說，可以參照以下步驟進(jìn)行支付：
一、獲取支付信息
錄用通知：在文章被錄用后，雜志社通常會發(fā)送錄用通知，其中會包含版面費的相關(guān)信息，如金額、支付方式等。
發(fā)票信息：根據(jù)需要，填寫或確認(rèn)發(fā)票信息，以便雜志社開具相應(yīng)的發(fā)票。
二、選擇支付方式
《中國教育:研究與評論》雜志可能接受的版面費支付方式包括：銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。
三、提交支付憑證
支付完成后，請妥善保存支付憑證，如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社，以便雜志社確認(rèn)款項是否收到。
《中國教育:研究與評論》雜志是由教育科學(xué)出版社有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，自2001年創(chuàng)刊以來，一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。
投稿要求
1、多位作者的署名之間用逗號隔開；不同單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號，并在其單位名之前加注相應(yīng)的數(shù)字；作者單位之間連排時以分號隔開。
2、來稿不退，請作者自留備稿。來稿一經(jīng)發(fā)表，文章的復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、匯編權(quán)及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)將獨家授予《傳播與版權(quán)》期刊編輯部。
3、全文圖和表分別統(tǒng)一編號（即：圖1、圖2，表1、表2……）。復(fù)雜的圖如果不能在Word文檔中直接繪制，請用繪圖軟件繪制生成單獨的文件。圖和表均須有圖題和表題。
4、摘要只需簡明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可，不要增加注釋和評價性文字，以150-200字為宜，字體、字號為“楷體、五號”。
5、文題避免使用簡稱、縮寫、標(biāo)點符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名，其含義應(yīng)與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。
6、注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。
7、引言言簡意賅，突出重點。不應(yīng)過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內(nèi)容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。
8、正文章節(jié)標(biāo)題占一行，用黑體，小標(biāo)題獨占一行，前空兩格，且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字（從1開始）表示，形式為1.11.1.11.2……2.2.12.2……
9、如論文屬于基金項目，需注明基金項目類別、項目名稱及編號，多個項目間以“、”分隔。格式如下：基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
10、中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設(shè)副標(biāo)題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。
收錄情況
在收錄方面，《中國教育:研究與評論》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網(wǎng)收錄(中)等，這顯示了其學(xué)術(shù)成果被廣泛認(rèn)可和傳播的程度。
榮譽方面
《中國教育:研究與評論》雜志榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽的獲得進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)水平和影響力。
《中國教育:研究與評論》雜志作為教育類期刊，具有較高的學(xué)術(shù)影響力，審稿較高效，適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表，投稿者需注意格式規(guī)范。
