中國校外教育·優(yōu)等生雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
中國校外教育·優(yōu)等生雜志基礎信息
《中國校外教育·優(yōu)等生》自1994年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3173/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一本致力于為讀者提供關于校外教育的最新資訊、研究成果和實踐經(jīng)驗的綜合性期刊。該雜志以全面提升校外教育質(zhì)量為核心目標,定期刊登各類與校外教育相關的文章,包括教育政策解讀、名師訪談、學習方法分享、教育資源評測等內(nèi)容,努力回答讀者對于校外教育的種種疑問。
它關注教育政策的解讀和落實。隨著國家對校外教育的重視程度不斷提升,各種相關政策不斷出臺。雜志邀請了眾多政策研究專家和一線教育工作者撰寫文章,深入解讀政策內(nèi)涵和要求,為讀者提供最新的政策資訊和落實建議。這有助于讀者更好地了解政策走向,及時調(diào)整和完善教育工作,確保校外教育的正確發(fā)展方向。該雜志注重名師經(jīng)驗的分享和傳播。在校外教育領域,優(yōu)秀的教師和教練起著至關重要的作用。雜志定期邀請具有豐富經(jīng)驗和獨特教學風格的名師進行訪談,分享他們的教育理念、教學方法和經(jīng)驗心得。這些訪談文章不僅為讀者提供了寶貴的教學資源,還傳遞了積極向上的教育精神,激勵廣大教育工作者不斷提高自身素質(zhì),追求更好的教育效果。
此外,該雜志還注重學習方法的研究和推廣。針對不同年齡段和需求的學生,雜志提供了各種實用的學習方法和技巧。這些方法既包括常規(guī)的學習策略,如時間管理、記憶技巧等,也包括一些具有創(chuàng)新性的學習方式,如項目式學習、合作學習等。這些學習方法的分享和推廣,有助于讀者提高學習效率,實現(xiàn)更好的學習效果。同時,雜志還對各類校外教育資源進行評測和推薦。這包括各種教育培訓機構、課程教材、在線學習平臺等。雜志組織專業(yè)的評測團隊,對各類資源進行全面、客觀的評測,為讀者提供可靠的參考意見和建議。這有助于讀者在選擇校外教育資源時做出更加明智的決策。
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