中學(xué)化學(xué)雜志收錄論文類型主要包括： 教學(xué)研究、化學(xué)與社會、學(xué)習(xí)園地、備課札記、方法與技巧、試題研究、復(fù)習(xí)與練習(xí)、等。
雜志論文要求：
1、封面頁包括題目、作者、作者簡介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。
2、稿件首頁內(nèi)容包括題名，每位作者的姓名、學(xué)歷、技術(shù)職稱及工作單位，負責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email，并標明正文字數(shù)、表數(shù)及圖數(shù)。
3、摘要：論著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以內(nèi)，英文摘要250個實詞左右。
4、本刊只接受中文稿件，但需包括中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞，題文相符，論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準確，文字簡明規(guī)范。
5、參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數(shù)字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結(jié)束。
中學(xué)化學(xué)雜志 是由哈爾濱師范大學(xué)主管， 哈爾濱師范大學(xué)主辦的 省級期刊， 順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
雜志往期論文摘錄展示
合理組織實驗探究教學(xué)提高學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)
以化學(xué)史為載體進行素養(yǎng)為本的課堂教學(xué)實踐研究——以“化學(xué)反應(yīng)的方向”教學(xué)為例
初中化學(xué)實施項目式學(xué)習(xí)的難點與對策探析
例談新時代化學(xué)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型——基于對北京“未來教育高精尖創(chuàng)新中心”課例的分析
中美四個版本教材“氧化還原反應(yīng)”章節(jié)課后習(xí)題綜合難度比較
