中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社論文格式要求：
1、正文標(biāo)題層次分級：一般不超過4級。
2、參考文獻(xiàn)須選用公開發(fā)表的文獻(xiàn)，不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻(xiàn)。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后，并在文中相應(yīng)位置加注序號。
3、摘要不能有作者未來的研究計劃，不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號和縮寫詞（相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外），盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。
4、基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景，如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱，并注明項目編號。
5、文章若確有需要調(diào)整的內(nèi)容，請至少在出刊日前1個月向編輯部提出書面申請，經(jīng)編輯部同意確認(rèn)后方能進(jìn)行調(diào)整。
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志簡介
雜志自1972年創(chuàng)刊，現(xiàn)任主編馬小為，由陜西師范大學(xué)主辦的教育類期刊，刊物質(zhì)量不斷提高，個性特色逐漸明顯，覆蓋面不斷擴(kuò)大，影響力不斷增強(qiáng)，受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵。
雜志近年來立即指數(shù)以及總被引頻次是多少？
名詞解釋：
立即指數(shù)：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年刊載的論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
