高校生物學教學研究雜志社論文格式要求：
1、3～5個中英文關鍵詞，寫在摘要的下方，英文關鍵詞之間用分號隔開。
2、文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“1.……”“（1）……”標示。盡量不使用三級或三級以上的標題。
3、作者簡介：第一作者姓名（出生年月），性別，畢業(yè)院校及學位，職稱，研究方向。
4、來稿文責自負，嚴禁一稿多投。一個月內未見處理意見，作者可自行處理。
5、參考文獻是論文引文的出處或參閱的各種書刊資料，其文獻項目和要素須集中列在論文的文末。
高校生物學教學研究雜志簡介
雜志自2011年創(chuàng)刊，現(xiàn)任主編喬守怡，由高等教育出版社主辦的醫(yī)學類期刊，刊物質量不斷提高，個性特色逐漸明顯，覆蓋面不斷擴大，影響力不斷增強，受到領導、讀者和學者的肯定和鼓勵。
雜志近年來立即指數(shù)以及總被引頻次是多少？
名詞解釋： 立即指數(shù)：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年刊載的論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
