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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 黨員年終總結(jié)

黨員年終總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-19 17:00:42

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的黨員年終總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

黨員年終總結(jié)

第1篇

一、在思想上愛黨愛國(guó),積極進(jìn)取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。備文本,備學(xué)情,對(duì)于新課程改革環(huán)境下的教師,教師光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,所以我的學(xué)生們都很喜歡上語(yǔ)文課。

在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段;向生物、地理老師請(qǐng)教自然科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但在平時(shí)工作中也出現(xiàn)了一些需改進(jìn)的地方,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng),電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

三、在教研組工作上,服從安排,積極主動(dòng)。

第2篇

光陰似箭,日子如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,為了更好地開展以后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

作為黨員教師,積極參加黨支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真抄寫筆記,完成理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,完成32課時(shí)的“以德樹人,以德立身”的高校教師網(wǎng)絡(luò)在線課程學(xué)習(xí),并以優(yōu)異成績(jī)獲得了結(jié)業(yè)證書。參加“不忘初心”的主題教育,參加旬陽(yáng)扶貧工作,購(gòu)買并推廣扶貧農(nóng)產(chǎn)品,以實(shí)際行動(dòng)支持扶貧工作。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)手機(jī)應(yīng)用軟件上的個(gè)人學(xué)習(xí),對(duì)于提高個(gè)人的理論修養(yǎng)和知識(shí)建構(gòu)獲益良多。

在教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極參加備課、測(cè)評(píng)、參加教學(xué)論壇,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平;積極參加學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)會(huì)議,了解新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,更好地服務(wù)與教學(xué)實(shí)踐。在外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中,有意識(shí)地傳揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加學(xué)生的文化自信,為“中國(guó)文化走出去,提高中國(guó)話語(yǔ)權(quán)”盡自己的微薄之力。在教學(xué)中,做有良心的教師,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)和心智上的提高和發(fā)展。

在科研工作中,積極參加國(guó)內(nèi)教學(xué)學(xué)術(shù)論壇,利用周末參加了同濟(jì)大學(xué)主辦的“首屆全球治理與外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展高峰論壇”,聽取業(yè)界學(xué)術(shù)大咖的研究成果,與國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的教師學(xué)習(xí)交流,對(duì)于以后的學(xué)術(shù)研究有積極的指引作用;積極申報(bào)了以提高文化自信為主題的省社科項(xiàng)目申報(bào),積累經(jīng)驗(yàn);在普通期刊兩篇,完成教材編寫一部,共計(jì)21萬(wàn)多字。努力將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為科研成果,更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

在生活中,與人為善,樂于助人,虛心向同事請(qǐng)教,積極與同事溝通,努力尋求教研共同體和良師益友,為幸福的教師教育生涯而努力。

第3篇

一年就這樣過去了,在過去的一年發(fā)生了不少的事情,能夠讓我記得的事情也有很多,有意義的事情,受刺激的事情,可以羅列出一大摞來。

可是我既然身為老師們還是班主任,我就應(yīng)該將我過去一年的班主任年終總結(jié)寫出來,在提醒我過去一年的工作的好壞時(shí),也可以使我的來年工作得到更好的警示作用,我必須要寫。

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。

這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

二、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

1.班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2.個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。

3.尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

三、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。

四、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第四名的好成績(jī)。

在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

在今年的工作很成功的基礎(chǔ)上,來年的工作我一定要做的更好,不能像“王小二過年,一年不如一年”。

生活還在繼續(xù),當(dāng)班主任還在繼續(xù),我一定會(huì)繼續(xù)努力的工作下去的。

第4篇

深入貫徹黨的十和十八屆四中全會(huì)及系列重要講話精神,以保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性為核心,著力于培養(yǎng)宗旨觀念、提高綜合素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),組織和引導(dǎo)黨員在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

1、增強(qiáng)黨性意識(shí)。使廣大黨員能夠時(shí)刻保持堅(jiān)定的理想信念,自覺履行黨員義務(wù),在日常工作生活中,爭(zhēng)做勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、服務(wù)群眾、甘于奉獻(xiàn)的表率,做到平時(shí)看得出來,關(guān)健時(shí)候站得出來,危險(xiǎn)時(shí)刻豁得出來。

2、提高綜合素質(zhì)。使廣大黨員能夠通過經(jīng)常性教育,參加各種集中學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高思想境界、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,成為本職工作的行家里手,成為單位的骨干力量。

3、牢記黨的宗旨。使廣大黨員時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不辱黨的歷史使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),真心實(shí)意幫助群眾解決實(shí)際困難,建立健全黨員幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。使廣大黨員把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持深入基層、深入群眾,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量,以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。

5、促進(jìn)社會(huì)和諧。使廣大黨員自覺維護(hù)社會(huì)公平正義,帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于與各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè),為營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、平等進(jìn)取的社會(huì)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

__水庫(kù)管理所在職在崗黨員。

黨員年度積分分為:“日常行為積分”、“年度評(píng)議積分”、“貢獻(xiàn)積分”等三部分構(gòu)成。其中,“日常行為積分”與“年度評(píng)議積分”按照3:1的權(quán)重構(gòu)成100分,“貢獻(xiàn)積分”為加分項(xiàng)目。

1、日常行為積分(75分)。主要根據(jù)黨員在日常工作生活中,履行黨同義務(wù)、發(fā)揮黨員作用、推動(dòng)工作開展等表現(xiàn)情況,給予相應(yīng)積分。主要內(nèi)容包括:帶頭學(xué)習(xí)提高(15分),帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)(15分),帶頭服務(wù)群眾(15),帶頭遵紀(jì)守法(15分),帶頭弘楊正氣(15分)。上述五帶頭的具體記分標(biāo)準(zhǔn)詳見附表:《__水庫(kù)管理所黨員量化積分標(biāo)準(zhǔn)表》。

2、年度評(píng)議積分(25分)。

支部在每年的“七一”之前和黨員年終總結(jié)時(shí)各進(jìn)行一次黨員民主評(píng)議確定得分。評(píng)議為“優(yōu)秀”等次的,得23-25分;“合格”等次的,得15-22分;“基本合格”等次的,得14分以下;“不合格”等次的不得分。

3、貢獻(xiàn)積分(最高不超過10分)。

黨員在各自崗位上,因工作表現(xiàn)突出受到局黨委以上表彰的加1分,受到縣級(jí)表彰的加2分,受到市級(jí)表彰的加3分,受到省級(jí)及以上表彰的加5—10分。其他發(fā)揮先鋒模式作用的,由本支部召開支部委員會(huì)議討論確定,報(bào)局黨委批準(zhǔn),加分最高不超過10分。

第5篇

作風(fēng)是一個(gè)人在思想、工作、生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,不僅是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映,更是其思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)、精神境界的具體體現(xiàn)。黨員干部有了好的作風(fēng),就會(huì)有正確的人生觀、價(jià)值觀,就會(huì)有較強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心,就會(huì)滿腔熱情地投入工作,真心誠(chéng)意地關(guān)注民生,心無旁騖,執(zhí)著堅(jiān)韌。

思想是本質(zhì),作風(fēng)是表現(xiàn)。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象,影響社會(huì)風(fēng)氣,關(guān)乎事業(yè)成敗,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),不能一勞永逸,也不能一蹴而就,必須樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。只有長(zhǎng)期抓、務(wù)實(shí)抓,人人關(guān)注、人人踐行,才能把作風(fēng)建設(shè)切實(shí)落到實(shí)處,真正打造出新風(fēng)來。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),必須明辨榮辱,特別要大力弘揚(yáng)新風(fēng)、抵制歪風(fēng),讓干事創(chuàng)業(yè)成為主流,讓勤奮敬業(yè)成為習(xí)慣,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),提倡只爭(zhēng)朝夕,以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

作風(fēng)建設(shè)重在落實(shí)。細(xì)細(xì)分析一下,“作風(fēng)”一詞,“作”字在先,“風(fēng)”字在后,頗為耐人尋味?!白鳌币馕吨白觥保彩轮挥腥プ?,才可能出成績(jī)。求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,群眾會(huì)喝彩;因循守舊、不思進(jìn)取,群眾會(huì)不滿?!帮L(fēng)”意味著“快”,更代表做事的一種風(fēng)格。遇到工作有任務(wù),碰到群眾有難題,立即行動(dòng),抓緊解決,才是雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)。不愿用腦剖析新形勢(shì),不肯用心化解新難題,遇事推諉扯皮,行動(dòng)拖沓無力,聞“風(fēng)”卻難以動(dòng)起來,自是壞作風(fēng),勢(shì)必會(huì)影響工作的開展。

第6篇

開展批評(píng)與自我批評(píng),是黨員的一項(xiàng)組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)總說這種制度好,但真好還是假好那得看他的組織形式,看人,看對(duì)象,看是怎樣的一個(gè)群體在開展這項(xiàng)活動(dòng)。如果是上級(jí)與下級(jí)一起開這種會(huì)時(shí),你說下級(jí)敢說真話,敢真批評(píng)嗎?縱然是批評(píng),也是挑那些不痛不癢不傷原則的話說。因?yàn)橹袊?guó)人的文化傳統(tǒng)里,領(lǐng)導(dǎo)是很難接受別人的批評(píng)和意見的。就算真的有錯(cuò),你也不能公開的,一針見血的指出來,中國(guó)人的文化傳統(tǒng)里還根植了奴性的觀念,所以,作為部屬,作為一名優(yōu)秀的下屬,你都要時(shí)刻學(xué)會(huì)察顏觀色,深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,決不做違背領(lǐng)導(dǎo)意愿的事。為此,在不平等的條件下開展批評(píng)與自我批評(píng)是虛假的,也是形式的。但是,如果是在一群同事當(dāng)中,在一個(gè)可以暢所欲言的環(huán)境里開展這種活動(dòng),也是很有好處的。因?yàn)閯e人誠(chéng)懇的批評(píng)能讓你更完整的認(rèn)識(shí)自我,查找自身難于發(fā)覺的錯(cuò)誤或不良習(xí)慣。有人把批評(píng)比喻成擦背,還挺形象的,意思就是說可以把自己夠不著的,看不見的地方統(tǒng)統(tǒng)擦干凈。政委也說,批評(píng)別人是一種擔(dān)當(dāng),因?yàn)槟阍敢庵赋鏊麊栴}的人必定是你信得過的人,愿意為他負(fù)責(zé)的朋友。而能夠接受別人的批評(píng)更是一種胸襟,可以說,每個(gè)人都有其自私、功利、尊嚴(yán)的一面,如果沒有開闊的胸襟,是永不會(huì)接受和容忍別人的批評(píng)和不同意見的。

這幾天正好開展年終總結(jié),部門里也開展了這樣的一次活動(dòng),雖然是形式上的要求,但大家還是能夠認(rèn)真對(duì)待。在這一年里,我們做過許多事,當(dāng)然也就總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只要是活著,我們就或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足,這個(gè)我認(rèn)為沒有關(guān)系的,正如所說的人無完人的道理,重要的是我們敢于正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,能夠虛心接受別人的批評(píng)和建議。今天,別人對(duì)我的批評(píng)是:1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是公文寫作、新聞寫作的能力。2、不要甘于平庸,要盡量發(fā)揮自己水平和優(yōu)點(diǎn),更多的展現(xiàn)自我。3、管理上要大膽,少點(diǎn)老好人思想。呵呵,雖然也是不痛不癢,但很感謝這么多老大哥,好朋友對(duì)我的錯(cuò)愛和批評(píng),我一定會(huì)堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更大進(jìn)步的。哈哈。最該批的是小余這個(gè)家伙,老是虎視眈眈的想拉我加入他們股。呵呵,多累呀,不是我不能去干好,而是感覺沒必要。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)開始變懶了,哪有當(dāng)初的那股激情呢?同樣是一種生活,我感覺我現(xiàn)在的工作雖然干的都是雜事,但是我有更多的空間去沉淀自己的思想,想想自己的事。也是挺好的呀。因?yàn)槲业奈磥砗拖敕ㄓ啦粷M足于現(xiàn)狀的,只是,時(shí)機(jī)還未成熟,我們就應(yīng)該學(xué)著放低自己的心態(tài),放慢自己的腳步。

 

第7篇

后勤班共6人,二級(jí)士官2人,一級(jí)士官1人,上等兵2人,列兵1人;分別來自個(gè)省市;黨員4人,團(tuán)員2人;漢族5人,土家族1人;大專2人,高中4人。

一、取得成績(jī)

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高自身和后勤人員素質(zhì)。把加強(qiáng)后勤人員的作風(fēng)和自身素質(zhì)作為后勤工作的重點(diǎn)來抓。

(二)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)上取得長(zhǎng)促發(fā)展。中隊(duì)在支隊(duì)統(tǒng)一安排部署下落實(shí)<<基層正規(guī)化管理規(guī)定>>,中隊(duì)官兵從自身開始加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從細(xì)小養(yǎng)成開始、從點(diǎn)滴入手深抓細(xì)扣,從軟件上先落實(shí)《正規(guī)化》。

(三)牢固樹立后勤就是服務(wù)的思想,保持好良好的心態(tài),服務(wù)官兵。一年來后勤班人員在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在平時(shí)的工作中后勤班人員任勞任怨,工作積極。年初中隊(duì)由于地理?xiàng)l件艱苦環(huán)境惡劣,中隊(duì)將近兩個(gè)月停水,時(shí)任炊事員的同志,在中隊(duì)?wèi)?zhàn)友都睡在暖和的被窩里時(shí)還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言,一個(gè)人干,從不提要求。現(xiàn)任炊事員同志作為一名老兵、二級(jí)士官、老班長(zhǎng),能夠端正自己的態(tài)度,迅速轉(zhuǎn)換角色搞好中隊(duì)的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并能夠了落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中責(zé)任心強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,能以慈母愛、兄長(zhǎng)情關(guān)心幫助中隊(duì)?wèi)?zhàn)友。作為老班長(zhǎng)、老黨員同志經(jīng)常給我們傳授管理經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)找我們談心聊天。

(四)伙食保障有顯著提高。一年來中隊(duì)后勤人員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為保障好官兵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí),中隊(duì)執(zhí)勤點(diǎn)炊事員同志在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的情況,能夠積極主動(dòng)加強(qiáng)炊事技能的學(xué)習(xí)。不懂的積極地向老的同志學(xué)習(xí),虛心接受戰(zhàn)友們提出的意見,任勞任怨。

(五)后勤生產(chǎn)成效明顯。一年來在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、全體戰(zhàn)友的辛勤勞動(dòng)下中隊(duì)農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)取得了明顯成效:中隊(duì)全年共養(yǎng)豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個(gè)品種。豐富了官兵的菜盤子,節(jié)約了中隊(duì)伙食費(fèi)。

二、存在的不足

一是吃苦精神不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

二是軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不高,新同志體能不行。

三是司務(wù)長(zhǎng)對(duì)自己工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng),工作職責(zé)不清,這直接影響到中隊(duì)全面建設(shè)的質(zhì)量。

四是司務(wù)長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神不強(qiáng)。

五是對(duì)執(zhí)勤理論掌握不夠好,單獨(dú)執(zhí)勤能力不強(qiáng)執(zhí)勤正規(guī)化意識(shí)還不夠強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不夠高,隊(duì)列意識(shí)不夠強(qiáng),交接不夠正規(guī)。

六是不能主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化,理論水平普遍偏低。

七是不能正確對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng),受到批評(píng)不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),投入工作中,有情緒工作的現(xiàn)象。

三、下步打算

一要注重理論與實(shí)際的結(jié)合。要學(xué)以致用,把所學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化到今后的實(shí)際工作中去。

二是要堅(jiān)持依法理財(cái)。堅(jiān)持以規(guī)章制度辦事。

第8篇

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的工商行政管理機(jī)關(guān)為目標(biāo),以制度化、規(guī)范化建設(shè)為突破口,嚴(yán)格工作考核,充分調(diào)動(dòng)干部職工工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)工作活力,不斷提高人民群眾的滿意度,為犍為縣產(chǎn)業(yè)提升和經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證績(jī)效考核工作落到實(shí)處,成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。黨組書記、局長(zhǎng)但毅云同志任組長(zhǎng),黨組成員、副局長(zhǎng)熊端容、金天軍,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)詹宏俊任副組長(zhǎng),按照分管的工作和股室以及聯(lián)系的工商所負(fù)責(zé)并指導(dǎo)考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核小組和考核監(jiān)督小組。考核小組辦公室設(shè)在局行政辦公室,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)但毅云同志兼任,副組長(zhǎng)由局行政辦主任袁曉明同志擔(dān)任,成員由各股、室、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人組成,考核小組負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作;考核監(jiān)督小組辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室,組長(zhǎng)由紀(jì)檢組長(zhǎng)詹宏俊同志兼任,副組長(zhǎng)由紀(jì)檢監(jiān)察室主任范方智、黨辦主任陳曉琴同志擔(dān)任,考核監(jiān)督小組負(fù)責(zé)考核的監(jiān)督和因考核引起的申訴、申辯工作。

三、考核原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)考核原則。

(二)職責(zé)細(xì)化,分類考核原則。

(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),評(píng)定量化原則

(四)績(jī)效考核,獎(jiǎng)懲掛鉤原則。

(五)責(zé)任連帶,逐級(jí)追究原則。

四、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(附后)。

五、考核方法和步驟

(一)考核方法。各股、室、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人既是考核人,也是被考核人??己税凑丈霞?jí)考核下級(jí)的方法進(jìn)行,并與群眾評(píng)議相結(jié)合。即:縣局領(lǐng)導(dǎo)考核各股、室、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人;各股、室、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人考核本單位副職及職工。

(二)考核步驟???jī)效考核采用月考核、季小結(jié)、(半年)年終總結(jié)通報(bào)的安排進(jìn)行。從本月起,各中層單位應(yīng)將本單位績(jī)效考核登記表(附后)于每月25前報(bào)縣局效能辦備案,季小結(jié)(格式附后)隨當(dāng)月績(jī)效考核登記表一并報(bào)送,年終考核結(jié)果(報(bào)送時(shí)間另行通知)在OA系統(tǒng)上公布??己私Y(jié)果和有關(guān)資料由縣局效能辦和各股、室、隊(duì)、所、協(xié)會(huì)分別建檔。

(三)考核記分及統(tǒng)計(jì)辦法。

1、考核采用百分制,即考核滿分為100分。

2、考核人(各股、室、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人)計(jì)分辦法:采用被考核人的百分制和連帶責(zé)任計(jì)分法(考核人得分=考核人考核總分-連帶責(zé)任所扣分)。連帶責(zé)任所扣分:即被考核人被上級(jí)機(jī)關(guān)查獲一次違紀(jì)或被媒體曝光一次而造成惡劣影響的,考核人應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任(連帶責(zé)任分值=被考核人應(yīng)扣分值÷2)。

(四)考核監(jiān)督??己吮O(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)考核人實(shí)施考核監(jiān)督??己吮O(jiān)督小組采取跟蹤監(jiān)督和聽取意見的監(jiān)督形式,即:考核監(jiān)督小組直接參與考核人對(duì)其考核對(duì)象在一次考核工作中的全過程或召集考核利害關(guān)系人和其他被考核人參加的座談會(huì)聽取意見。考核監(jiān)督辦法:

1、考核人對(duì)被考核人實(shí)施考核時(shí),隱瞞錯(cuò)誤、弄虛作假的,扣除考核人5分。

2、考核人對(duì)被考核人利用考核機(jī)會(huì)進(jìn)行無中生有、打擊報(bào)復(fù)的,扣除考核人10分,并通報(bào)批評(píng)。

3、對(duì)考核人不履行考核職責(zé)而造成惡劣影響和后果的,扣除考核人20分,并按相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

(五)考核申訴、申辯。被考核人對(duì)其考核結(jié)果有申訴權(quán)和申辯權(quán)。被考核人對(duì)其考核結(jié)果有質(zhì)疑的,可在月考核后三日內(nèi)通過考核監(jiān)督小組向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴;考核監(jiān)督小組辦公室應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)組織聽證會(huì),充分聽取被考核人和考核人各自闡述的事實(shí)、理由、依據(jù)和主張,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定裁決。審定裁決意見應(yīng)以書面形式告知考核人、被考核人并備案。

六、考核獎(jiǎng)懲

(一)等級(jí)劃分。采用四級(jí)制,即年終累計(jì)得分90分以上為優(yōu)秀,89分至80分為良好,79分至60分為一般,59分以下為差。

(二)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)???jī)效考核結(jié)果被確定為優(yōu)秀和良好的,可作為本局各項(xiàng)評(píng)先或職務(wù)晉升的參考指標(biāo)???jī)效考核為“優(yōu)秀”的,可推薦參加上級(jí)的“行政記功”;績(jī)效考核為“良好”以上的,可作為“職務(wù)提升”的參考,可作為評(píng)選“優(yōu)秀公務(wù)員”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀黨員”的參考;績(jī)效考核為“差”的,直接定為“不稱職”等級(jí),取消一切評(píng)先選優(yōu)資格,并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、誡勉談話。

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