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規(guī)章制度論文賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-13 20:51:24

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的規(guī)章制度論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

規(guī)章制度論文

第1篇

關(guān)鍵詞:WSR;學(xué)位論文;質(zhì)量監(jiān)控體系。

一、WSR方法論概述

WSR是物理(W)――事理(S)――人理(R)方法論的簡稱,它不但也可以作為一種方法論,也可以作為一種解決復(fù)雜、困難問題的有力工具,WSR理論是我國著名系統(tǒng)科學(xué)專家顧基發(fā)教授和朱志昌博士于1994年提出的。WSR理論以傳統(tǒng)哲學(xué)觀為基本指導(dǎo),同時(shí)大量吸收西方系統(tǒng)方法的思想,是一種軟系統(tǒng)方法論,是眾多方法的綜合統(tǒng)一。它的內(nèi)涵主要是人們進(jìn)行各類實(shí)踐活動(dòng)都遵循一定的規(guī)律和法則,“物理”、“事理”和“人理”常用于表達(dá)各領(lǐng)域、各對(duì)象下適用的規(guī)律或一般法則,因此人們?cè)诹私庹J(rèn)知和作用于比較復(fù)雜、困難的對(duì)象時(shí),應(yīng)綜合運(yùn)用多種理論知識(shí)、規(guī)律和方法,強(qiáng)化人與人之間交流與配合,深刻領(lǐng)悟物理、事理和人理,獲得最好的實(shí)際效果。

二、基于WSR的研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建

由于研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系與WSR系統(tǒng)具有高度的緊密聯(lián)系性,并且還具有WSR系統(tǒng)形成和演化的本質(zhì)特征。因此通過對(duì)WSR理論深入的理解與分析,比較研究研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控與WSR理論契合部分,構(gòu)建WSR模式框架,分析物理、事理、人理三方面關(guān)鍵因素,構(gòu)建三維模型,建立運(yùn)作流程,逐步構(gòu)建研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系。

1.研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系WSR因素分析

為使質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建工作更富邏輯性、條理性,可依據(jù)WSR理論物理、事理、人理三方面的內(nèi)涵,將研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系物、事、人因素分別分析研究,具體如下。

2.W(物理)因素分析

按照WSR理論指導(dǎo)思想,研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系的物理因素主要包括場地設(shè)施、檢驗(yàn)器材、信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、評(píng)估體系以及在質(zhì)量監(jiān)控中運(yùn)用的運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、質(zhì)量管理學(xué)理論等。主要有:

(1)足夠的資金支持

在目前的研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系中缺乏一定的資金投入,資金來源較為短缺,科技含量過低。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門需提高認(rèn)識(shí),加大資金投入力度,解決監(jiān)控經(jīng)費(fèi)問題,以取得更好的效果。

(2)信息資源建設(shè)

目前高新技術(shù)參與程度有限,沒有建立全面有效的軍隊(duì)研究生學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫,在質(zhì)量管理方面的信息捕集與處理過于粗糙,從而沒有更有力的應(yīng)用于研究生學(xué)位論文的質(zhì)量監(jiān)控中,造成大量重復(fù)性工作與資源浪費(fèi)。應(yīng)深入建立軍隊(duì)院校與地方大學(xué)互聯(lián)互通的學(xué)位論文信息資源數(shù)據(jù)庫,以更好的實(shí)施監(jiān)控。

(3)理論建設(shè)

對(duì)于管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等理論理解不充分,掌握不全面,應(yīng)用不到位,不能規(guī)范的進(jìn)行學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控。要加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控基礎(chǔ)理論的探索、應(yīng)用理論的研究、技術(shù)理論的應(yīng)用,提高學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控的科學(xué)性。

3.S(事理)因素分析

研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系的事理因素主要包括規(guī)章制度、監(jiān)控運(yùn)行機(jī)制等。主要有:

(1)健全學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控規(guī)章制度

目前相關(guān)規(guī)章尚不完善,不利于質(zhì)量監(jiān)控的落實(shí)。建立健全學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控規(guī)章制度是建立完善學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系的前提。建立和完善學(xué)位論文考評(píng)制度、問責(zé)制度、召回制度,加大對(duì)研究生學(xué)員、導(dǎo)師、研究生處的考評(píng)和問責(zé),對(duì)考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題,依照規(guī)章制度予以糾正及處罰,同時(shí)進(jìn)行信息公示。

(2)建立完善的組織管理體系

當(dāng)前學(xué)位論文質(zhì)量由導(dǎo)師、研究生處(辦)主要負(fù)責(zé),學(xué)位論文撰寫過程中尚不能進(jìn)行行之有效的實(shí)時(shí)監(jiān)控。為保證質(zhì)量監(jiān)控的系統(tǒng)性和專業(yè)性,必須由專門的機(jī)構(gòu)和人員操作實(shí)施,可成立學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控委員會(huì)或工作小組,由研究生處參謀、導(dǎo)師、專家、學(xué)員隊(duì)干部等共同組成。

4.R(人理)因素分析

(1)加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員素質(zhì)

一是加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員有針對(duì)性的技術(shù)水平培訓(xùn)。使其深入掌握相關(guān)規(guī)章制度,全面了解質(zhì)量監(jiān)控的有關(guān)理論知識(shí),形成系統(tǒng)化的理論基礎(chǔ),并不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)提高。熟悉質(zhì)量監(jiān)控方面信息資源的使用的技能,獲得從事學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控的基本能力。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控單位領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使其對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控有全面的了解,以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作。

二是加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員的職業(yè)道德。學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控是一項(xiàng)意義重大的學(xué)術(shù)活動(dòng),涉及研究生學(xué)員、研究生導(dǎo)師、專家等各方面的社會(huì)關(guān)系和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員因?yàn)槠涔ぷ鞯奶厥庑裕鴵?jù)有了某些特權(quán),如果其經(jīng)不住各方面的誘惑,就會(huì)產(chǎn)生學(xué)術(shù)腐敗等嚴(yán)重影響學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控工作秩序的行為。因而加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員的職業(yè)道德培養(yǎng)顯得尤為重要。加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員的思想道德建設(shè),使學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控人員自覺形成良好的覺悟,自我規(guī)范、自我約束、誠實(shí)守信,是質(zhì)量監(jiān)控工作更有實(shí)際效果。

(2)加強(qiáng)對(duì)研究生導(dǎo)師的管理

要加強(qiáng)研究生導(dǎo)師資格審核和認(rèn)證,并在強(qiáng)化質(zhì)量控制的同時(shí)保障導(dǎo)師的權(quán)利。導(dǎo)師作為學(xué)位論文的輔導(dǎo)者與責(zé)任者,是學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中最重要的參與人之一。選擇學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)高的導(dǎo)師是保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要條件。應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)研究生導(dǎo)師的資格審查,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,對(duì)導(dǎo)師的相關(guān)資質(zhì)、學(xué)術(shù)能力、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行綜合測評(píng),只有符合條件的導(dǎo)師才能入庫。對(duì)于在學(xué)位論文質(zhì)量方面出現(xiàn)問題的導(dǎo)師,應(yīng)視情況進(jìn)行懲處,必要時(shí)從導(dǎo)師庫中移除。同時(shí)要盡量為導(dǎo)師提供學(xué)術(shù)上的保障與服務(wù),對(duì)于學(xué)位論文質(zhì)量突出的導(dǎo)師應(yīng)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

參考文獻(xiàn):

[1]朱志昌.物理,事理,人理方法論國際系統(tǒng)的啟示.第11彌泄系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)年論文集.北京:ResearchInformationLTD,2000

第2篇

關(guān)鍵詞:碩士研究生;全面質(zhì)量管理;學(xué)位論文

中圖分類號(hào):G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)30-0015-02

隨著近年來高校研究生的大規(guī)模擴(kuò)招,我國高校研究生的教育規(guī)模也越來越大。根據(jù)中國教育在線的《2016年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》顯示,我國碩士研究生招生規(guī)模從2005年的312292人,一直擴(kuò)大到2015年的574300人,十年間,我國碩士研究生招生規(guī)模增長近85%,年增幅保持在4%左右。隨著我國研究生招生和培養(yǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來越多的關(guān)注點(diǎn)放在研究生培養(yǎng)質(zhì)量上。衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)就是研究生階段培養(yǎng)環(huán)節(jié)的最終結(jié)果――學(xué)位論文。如何保證和提高研究生學(xué)位論文的質(zhì)量,讓研究生的碩士階段學(xué)有所成并學(xué)有所用,全面質(zhì)量管理(TQM)的方法為我們提供了一個(gè)很好的思路。

一、全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵

全面質(zhì)量(total quality,TQ)的概念是在1992年由9大企業(yè)的主席和CEO、著名大學(xué)的商學(xué)院院長以及許多知名咨詢專家做出概括定義:全面質(zhì)量是一個(gè)以人為中心的管理系統(tǒng),它是一個(gè)綜合的系統(tǒng)方法,橫跨所有的職能和部門,涉及所有的員工,從高層到低層,并前后延伸至供應(yīng)鏈和顧客鏈。全面質(zhì)量的基礎(chǔ)是其理念,包括系統(tǒng)、方法、工具。

國際標(biāo)準(zhǔn)ISO8402-94對(duì)全面質(zhì)量管理(Total Quality Management,簡稱TQM)的定義是:一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的是通過顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。TQM與傳統(tǒng)質(zhì)量管理的區(qū)別主要在于“全面”兩字,全面兩字也突出了TQM的三個(gè)特點(diǎn):全員參加、全過程控制、各個(gè)環(huán)節(jié)全面性。

全面質(zhì)量管理在美國發(fā)源于制造領(lǐng)域,隨著期望的提高,滲透到醫(yī)療、教育、非盈利組織等主要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。美國也是最早將質(zhì)量管理應(yīng)用到高等教育中的國家,而賓夕法尼亞州立大學(xué)是美國高等教育層次在質(zhì)量管理方面取得成功的一個(gè)范例:自1991年以來,每年有50~60個(gè)項(xiàng)目由大學(xué)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)委員會(huì)來實(shí)施協(xié)調(diào),過去十幾年已經(jīng)針對(duì)其整體管理系統(tǒng)完成了諸多重要的質(zhì)量管理改進(jìn)項(xiàng)目。在國內(nèi),將全面質(zhì)量管理與研究生教育結(jié)合起來的研究仍屬于一個(gè)前沿的領(lǐng)域,鮮有成果。

二、目前研究生學(xué)位論文存在的問題闡述

在將全面質(zhì)量管理思想運(yùn)用于我國研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理之前,首先應(yīng)該梳理清楚目前我國研究生學(xué)位論文從撰寫到答辯過程中存在的質(zhì)量問題,才能針對(duì)于存在的問題對(duì)癥下藥,應(yīng)用全面質(zhì)量管理的方法對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行質(zhì)量管理。

1.研究生生源質(zhì)量問題。從2014年研究生教育不再免費(fèi),而是實(shí)行教育收費(fèi)制度以后,研究生報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)了近20年以來的第一次明顯下降。在國內(nèi)部分高校,尤其是地方高校出現(xiàn)生源嚴(yán)重短缺的情況。生源短缺給各高校研究生招生部門帶來的問題是無法完成既定的招生計(jì)劃,進(jìn)而導(dǎo)致研究生生源質(zhì)量嚴(yán)重下降。研究生是高等教育中的最高層次,生源質(zhì)量的下降直接影響研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,最終導(dǎo)致學(xué)位論文質(zhì)量的下降。

2.研究生指導(dǎo)教師問題。從研究生導(dǎo)師雙選確定研究生指導(dǎo)教師開始,研究生導(dǎo)師就成為研究生培養(yǎng)及學(xué)位論文的第一責(zé)任人,然而研究生導(dǎo)師由于各種各樣的原因,如忙于自身科研任務(wù)、自身能力不足、所帶研究生數(shù)量較多等,對(duì)研究生學(xué)位論文疏于指導(dǎo)甚至不聞不問,沒有盡到第一責(zé)任人的義務(wù)。同時(shí),由于近年來高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,導(dǎo)師隊(duì)伍也隨研究生數(shù)量的增長而不斷擴(kuò)大,許多剛?cè)肼毜牟┦恐v師未經(jīng)過培訓(xùn)直接被聘為研究生指導(dǎo)教師,高水平的導(dǎo)師相對(duì)不足,導(dǎo)師隊(duì)伍的平均素質(zhì)有所下降。

3.研究生本人問題。我國目前有兩種類型碩士研究生:學(xué)術(shù)學(xué)位研究生及專業(yè)學(xué)位研究生,兩種類型研究生最明顯的區(qū)別在于學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重科研,專業(yè)學(xué)位研究生偏實(shí)踐;然而無論是何種類型研究生,學(xué)位論文的撰寫基礎(chǔ)均來源于培養(yǎng)期間的科研或?qū)嵺`。部分研究生在研期間不潛心研究導(dǎo)師布置的課題研究或不在企業(yè)完成實(shí)踐,荒廢了研究生期間的資源和時(shí)間。

4.高校研究生培養(yǎng)機(jī)制問題。目前大多數(shù)高校關(guān)于學(xué)位論文撰寫流程及答辯相關(guān)事宜已經(jīng)有各自的一套規(guī)章制度,從學(xué)位論文開題、中期檢查、預(yù)答辯直至最終答辯都是相應(yīng)的規(guī)章制度規(guī)范,但這些規(guī)章制度只能起到對(duì)研究生及導(dǎo)師的引導(dǎo)作用,指導(dǎo)下一步的論文工作進(jìn)程要求。從高校研究生管理機(jī)構(gòu)角度來講,也存在著管理手段落后、監(jiān)管力度較差等問題。

三、全面質(zhì)量管理理論在學(xué)位論文管理中的應(yīng)用

碩士論文的全面質(zhì)量管理思想是指:以學(xué)位論文質(zhì)量為中心,與學(xué)位論文有關(guān)的全體成員(責(zé)任人與機(jī)構(gòu))為提高碩士學(xué)位論文的全面質(zhì)量而進(jìn)行的一系列全程監(jiān)控、保障、改善過程。提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量是一項(xiàng)全面質(zhì)量管理工程,將全面質(zhì)量管理的管理方法科學(xué)的運(yùn)用到研究生學(xué)位論文管理中,才能更好地提高學(xué)位論文質(zhì)量水平。

將全面質(zhì)量管理方法應(yīng)用到學(xué)位論文管理中,對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行全員參與、全過程控制、全環(huán)節(jié)保障的全面質(zhì)量管理方法,具體來說,應(yīng)該做好以下三方面工作:

1.全員參與。全面質(zhì)量管理思想反映在研究生教育上,即碩士學(xué)位論文的管理應(yīng)該由全體成員來完成,包括研究生指導(dǎo)教師、研究生所在碩士點(diǎn)、碩士點(diǎn)所在學(xué)院、研究生管理機(jī)構(gòu)等。

全體成員中導(dǎo)師的作用占很大比重,上文提到由于指導(dǎo)教師的原因?qū)е麓T士學(xué)位論文質(zhì)量無法提高的現(xiàn)象普遍存在,而“導(dǎo)師組”或“雙導(dǎo)師制”都是目前高校中提倡的研究生培養(yǎng)質(zhì)量和論文質(zhì)量提高的有效手段。目前,我國大部分高校實(shí)行一個(gè)研究生由一位指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),這樣就會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)師精力不足等問題,而導(dǎo)師組或雙導(dǎo)師制則可以極好地避免這個(gè)問題,而且多位導(dǎo)師均可從自己認(rèn)知的各個(gè)角度對(duì)研究生學(xué)位論文進(jìn)行指導(dǎo),導(dǎo)師有主有次,形式客觀。

除導(dǎo)師外的全員,即碩士點(diǎn)、學(xué)院和研究生院,也應(yīng)具有監(jiān)督、控制、保障等職責(zé)。高校應(yīng)該明確各自的工作目標(biāo),將工作目標(biāo)進(jìn)行分解,碩士點(diǎn)及二級(jí)學(xué)院教育管理人員應(yīng)該明確自己的工作任務(wù)。高校實(shí)行二級(jí)管理后,應(yīng)配備專職研究生管理人員,建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,給予二級(jí)學(xué)院分管研究生的領(lǐng)導(dǎo)充分的自和決定權(quán),強(qiáng)化責(zé)權(quán)機(jī)制。與此同時(shí),研究生教育管理的全體成員均可以提出提高碩士學(xué)位論文質(zhì)量的各種觀點(diǎn),全員參與優(yōu)化學(xué)位論文的質(zhì)量。

2.全過程監(jiān)控。研究生學(xué)位質(zhì)量出現(xiàn)問題一般表現(xiàn)在研究生的學(xué)位論文無法通過答辯、省里抽檢學(xué)位論文不合格等,雖然學(xué)位論文的質(zhì)量問題是在最終甚至畢業(yè)后才檢驗(yàn)出來,但學(xué)位論文的質(zhì)量監(jiān)控保障應(yīng)該具有全過程性,質(zhì)量監(jiān)控保障意識(shí)是從學(xué)位論文開始寫作之初就應(yīng)該具備的,直至研究生提交論文答辯結(jié)束。

研究生學(xué)位論文流程從選題開始,到最終答辯,中間需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)搜集資料、開題、中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)位論文反抄襲檢測()、學(xué)位論文評(píng)閱這一系列的環(huán)節(jié),全過程應(yīng)用全面質(zhì)量管理方法。目前在我國高校研究生中,選題、開題、中期、預(yù)答辯階段均沒有引起足夠重視,存在研究生采用“探索式”前行的現(xiàn)象,即研究生鎖定一個(gè)選題抱著試試看這種不端正的態(tài)度詢問導(dǎo)師的意見,而導(dǎo)師由于忙于自身的科研,沒有足夠精力指導(dǎo)研究生幫助其選題,采取“放羊式”的做法,造成研究生本身也抱著見步行步的想法,并沒有論文質(zhì)量意識(shí)。

全面質(zhì)量管理的方法應(yīng)貫穿于論文寫作始終,從研究生選題開始,樹立以研究生論文質(zhì)量為中心的觀念,夯實(shí)基礎(chǔ),任何一步都腳踏實(shí)地保證質(zhì)量。同時(shí)研究生管理部門也要起到監(jiān)控質(zhì)量的作用,整合學(xué)校資源,在學(xué)位論文流程的每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)制定分流淘汰的相關(guān)規(guī)章制度,防止“問題論文”在質(zhì)量控制環(huán)節(jié)蒙混過關(guān)而在最終答辯或論文抽檢中爆發(fā)式出現(xiàn)。

3.全環(huán)節(jié)保障。如果“全過程性”是從學(xué)位論文寫作過程的微觀角度來進(jìn)行全面質(zhì)量管理,那么“全環(huán)節(jié)性”就是在宏觀層面上將全面質(zhì)量管理應(yīng)用到研究生學(xué)位論文管理中。學(xué)位論文寫作是研究生在校培養(yǎng)中后期的一個(gè)環(huán)節(jié),但不是獨(dú)立于其他培養(yǎng)環(huán)節(jié),而是密不可分的。

學(xué)位論文的全環(huán)節(jié)性,要以學(xué)位論文質(zhì)量為中心,從研究生入學(xué)開始從各個(gè)渠道讓研究生知曉學(xué)校碩士學(xué)位論文管理理念和管理形式,培養(yǎng)其撰寫高水平優(yōu)秀碩士論文的意識(shí),向其展示優(yōu)秀碩士學(xué)位論文對(duì)其就業(yè)及對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的社會(huì)影響和社會(huì)效益。構(gòu)建信息公開和程序規(guī)范的碩士學(xué)位論文管理平臺(tái),以研究生所在培養(yǎng)單位及研究生院網(wǎng)站為依托,將學(xué)位論文相關(guān)制度和行事歷公開;同時(shí)編制研究生學(xué)位論文管理手冊(cè),將國家和省級(jí)學(xué)位論文管理文件及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度編輯成冊(cè)發(fā)放給研究生,確保研究生及導(dǎo)師按照手冊(cè)規(guī)定制定論文寫作計(jì)劃。

重視研究生培養(yǎng)的課程修讀環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),具備本專業(yè)(領(lǐng)域)課程基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)位論文選題的前提,也是論文寫作的基礎(chǔ);而通過專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)基本文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),可以為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并鞏固其知識(shí)結(jié)構(gòu),從中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法。了解本學(xué)科的前沿領(lǐng)域,引導(dǎo)研究生發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題,為后續(xù)學(xué)位論文的寫作提供更多啟發(fā)。

綜上,研究生學(xué)位論文質(zhì)量影響著研究生培養(yǎng)質(zhì)量的高低,以碩士論文的質(zhì)量為中心,采用全員參與、全過程控制、全環(huán)節(jié)保障的學(xué)位論文全面質(zhì)量管理方法提高學(xué)位論文質(zhì)量,進(jìn)而不斷提升研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

第3篇

XX年,是我們法院努力克服案多人少、債務(wù)累累的重重困難,取得兩個(gè)文明建設(shè)雙豐收的一年。一年來,辦公室全體人員與全院法官干警一道,在院黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,圍繞法院審判工作重點(diǎn),統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心,按院領(lǐng)導(dǎo)的要求,抓緊司法政務(wù)后勤服務(wù)管理,做好為領(lǐng)導(dǎo)、為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、為法官干警三個(gè)方面的服務(wù),認(rèn)真履行了司法政務(wù)的各項(xiàng)職責(zé),在各個(gè)崗位認(rèn)真有序地開展工作,各項(xiàng)工作圓滿達(dá)到了目標(biāo)要求,取得了較好的工作實(shí)績。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高辦公室人員思想政治素質(zhì)。

(一)從年初開始,按照法院的政治學(xué)習(xí)安排,結(jié)合本部門實(shí)際,擠時(shí)間組織了學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)理論和解決問題結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中,通過討論,相互啟發(fā),共同提高。每個(gè)人都寫出學(xué)習(xí)規(guī)章制度、觀看廉政建設(shè)錄像等的深刻體會(huì),強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí),改變工作作風(fēng),增強(qiáng)信念,盡職盡責(zé),踏實(shí)做好本職工作,爭做好干警。

(二) 全體人員圍繞“公正執(zhí)法,司法為民”的主題,展開了積極討論,辦公室作為法院工作的樞紐和“窗口”,努力樹好“窗口”形象、注重部門人員在思想上提高認(rèn)識(shí),在工作上注入激情、活力,在事業(yè)心、責(zé)任感、凝聚力上下功夫。通過開展民主生活會(huì)等活動(dòng),解開了平日里工作中思想上的“疙瘩”、放下了“包袱”,工作的積極性和主動(dòng)性大大提高,思想意識(shí)上發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

二、主要工作任務(wù)完成情況

(一)積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化部門內(nèi)部管理。辦公室,計(jì)財(cái)科是全院承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐。一年來,全體人員以“為全院各部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,深刻剖析自己,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正工作態(tài)度。每周五按時(shí)召開室務(wù)會(huì),將工作細(xì)化、深入化,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,規(guī)范了工作程序,保證了工作的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和全面性。

(二)、結(jié)合法院的職能和各部門的不同特點(diǎn),努力完善各類規(guī)章制度。印發(fā)多項(xiàng)規(guī)章制度,使全院的各項(xiàng)管理制度形成系列化,使管理和服務(wù)更加科學(xué)化、制度化。

(三)、在文秘工作中,辦公室著力強(qiáng)化運(yùn)行的規(guī)范 。一是在收文的處理上,要求傳遞、閱文、辦理過程原則不超過一周工作日,除因領(lǐng)導(dǎo)出差等原因外,多數(shù)文件的處理達(dá)到了這一目標(biāo)。相關(guān)的文件資料除特殊情況外,基本做到了當(dāng)日送達(dá),有效地提高了公文的運(yùn)行效率,為法院工作的正常進(jìn)行提供了保證。二是在發(fā)文的管理上,對(duì)公文的擬制和審簽等方面,都基本達(dá)到了國家公文管理辦法要求的水平。

(四)、會(huì)議服務(wù)水平進(jìn)一步提高。會(huì)務(wù)工作做得如何,是對(duì)辦公室服務(wù)水平的一個(gè)總體檢驗(yàn)。一年來,成功的組織和協(xié)助各部門順利完成了全州立案工作現(xiàn)場會(huì)等一些大小會(huì)議,接待了州、市等有關(guān)部門的各種檢查,沒有出現(xiàn)失誤。

第4篇

關(guān)鍵詞:高鐵調(diào)度指揮應(yīng)急安全

中圖分類號(hào):U292文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

一、高鐵調(diào)度指揮特點(diǎn)

隨著我國高鐵的陸續(xù)開通運(yùn)營,高鐵速度快、密度大、要求嚴(yán)以及新技術(shù)、新設(shè)備的不斷運(yùn)用給調(diào)度指揮帶來了新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

1、調(diào)度設(shè)備技術(shù)先進(jìn)

列車運(yùn)行控制系統(tǒng)、TSR、GSM-R、CTC、防災(zāi)系統(tǒng)等新技術(shù)、新裝備的大量使用,對(duì)列車調(diào)度綜合素質(zhì)提出了更高要求。如何認(rèn)識(shí)、駕馭先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,保證列車運(yùn)行安全是難點(diǎn)。

2、列車調(diào)度直接面對(duì)行車安全

高鐵調(diào)度指揮采用調(diào)度集中系統(tǒng)(CTC),車站只設(shè)應(yīng)急值守人員,在中心控制方式下不參與行車工作。列車調(diào)度由原來的指揮行車變成集指揮者與執(zhí)行者于一身,除擔(dān)當(dāng)列車調(diào)度職責(zé)外,還兼有車站值班員、信號(hào)員職責(zé),負(fù)責(zé)CTC控制區(qū)域內(nèi)所有的行車設(shè)備操作、調(diào)度命令及交付、設(shè)備故障登銷記、行車閉塞辦理和進(jìn)路排列等工作,并直接向司機(jī)等行車人員發(fā)出指令,直接面對(duì)行車安全。

3、應(yīng)急處置要求高

正常情況下高鐵CTC系統(tǒng)使調(diào)度員的勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低,列車按計(jì)劃自動(dòng)運(yùn)行。但是,不良?xì)夂颉⒃O(shè)備故障、地質(zhì)災(zāi)害等會(huì)對(duì)高鐵正常運(yùn)營產(chǎn)生巨大的影響。高鐵嚴(yán)格的行車條件和旅客維權(quán)意識(shí)的迅速提高,迫切要求在非正常情況下實(shí)現(xiàn)調(diào)度安全萬無一失和列車運(yùn)輸秩序快速恢復(fù)的雙重目標(biāo),對(duì)調(diào)度的應(yīng)急處置有了更高的要求。

二、高鐵調(diào)度應(yīng)急處置中存在的主要問題

通過對(duì)全路高鐵CTC區(qū)段調(diào)度應(yīng)急處置方面的案例分析總結(jié),本人認(rèn)為主要存在以下問題:

1、安全生產(chǎn)意識(shí)有待提高

部分CTC區(qū)段調(diào)度員對(duì)調(diào)度安全工作重要性認(rèn)識(shí)不足,沒有擺正安全與效益的關(guān)系,對(duì)安全信息缺乏必要的敏感性,主要表現(xiàn)在沒有嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),存在盲目蠻干和僥幸思想,沒有意識(shí)到可能造成的后果。如X年CTC區(qū)段“5.27”事故,列車調(diào)度與助理調(diào)度安全責(zé)任意識(shí)差,簡化作業(yè)程序是主要原因。

2、調(diào)度命令不規(guī)范

在高鐵CTC區(qū)段,調(diào)度命令直接通過無線傳送系統(tǒng)發(fā)給司機(jī),缺少車站值班員卡控這一環(huán)節(jié),對(duì)調(diào)度命令的正確性要求極為嚴(yán)格。但在應(yīng)急處置實(shí)際工作中,由于時(shí)間緊迫、責(zé)任心不強(qiáng)等原因,調(diào)度命令錯(cuò)誤、錯(cuò)傳漏傳調(diào)度命令等仍時(shí)有發(fā)生,給調(diào)度安全帶來較大隱患。

3、高鐵團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力不強(qiáng)

遇突況,各崗位間會(huì)出現(xiàn)職責(zé)界定不清、信息通報(bào)傳遞不暢、現(xiàn)場處理較為忙亂等現(xiàn)象,調(diào)度應(yīng)急處置缺乏統(tǒng)一的指揮、決策、協(xié)調(diào)、組織。特別是列車大面積晚點(diǎn)后對(duì)現(xiàn)場車站通報(bào)和協(xié)調(diào)組織方面有待進(jìn)一步提高。

4、高鐵調(diào)度員業(yè)務(wù)素質(zhì)不過硬

高鐵CTC系統(tǒng)對(duì)列車調(diào)度的綜合素質(zhì)有較高要求,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)是保證調(diào)度安全的前提。目前高鐵調(diào)度大多是從既有線調(diào)度中選的,由于調(diào)度人員流動(dòng)性差、培訓(xùn)時(shí)間短等因素,部分調(diào)度員對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備接受能力較差,自我學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),對(duì)管轄區(qū)段線路、設(shè)備和人員情況不熟悉,在應(yīng)急處置中分析處理問題方面受到一定的局限,難以準(zhǔn)確把握設(shè)備故障后的放行列車條件,如果處理不當(dāng)很可能瞬間就會(huì)發(fā)生事故。如列車調(diào)度不清楚“進(jìn)路、憑證(信號(hào))”先后順序的重要關(guān)系,在未準(zhǔn)備相關(guān)進(jìn)路的情況下盲目用作允許列車運(yùn)行行車憑證的調(diào)度命令,是造成“6.27”事故的主要原因。

5、規(guī)章制度冗余繁雜

鐵總、路局以及調(diào)度所的各項(xiàng)規(guī)章制度和卡控措施的不斷出臺(tái),且各項(xiàng)制度變化更新較為頻繁,在遇有設(shè)備故障查找相關(guān)規(guī)定時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要對(duì)技術(shù)資源進(jìn)行有效整合并及時(shí)更新,進(jìn)一步優(yōu)化規(guī)章制度體系,明確各項(xiàng)應(yīng)急處置標(biāo)準(zhǔn),防止非正常情況下發(fā)生因錯(cuò)誤執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化高速鐵路調(diào)度安全的對(duì)策和措施

目前,高鐵人員、設(shè)備等情況總體趨于穩(wěn)定,列車運(yùn)行安全態(tài)勢良好。但是各種影響列車運(yùn)行安全的隱患仍然不斷暴露,突出表現(xiàn)在調(diào)度員盲目樂觀情緒抬頭,安全意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)下滑。如何進(jìn)一步加強(qiáng)安全管控,確保高鐵的長治久安需要深入思考。

1、更新安全管理理念,推行安全文化建設(shè)

如何解決列車調(diào)度慣性違章違紀(jì)、安全意識(shí)起伏不定等問題是安全管理、控制的難點(diǎn)。急需在列車調(diào)度作業(yè)中推行以人為本的安全文化建設(shè),營造濃厚的安全文化氛圍。管理者要摒棄人盯人的安全管理控制模式,把精力放在規(guī)章制度、處置措施的細(xì)化完善及宏觀安全形勢的預(yù)判上,努力為處于操作執(zhí)行層面的列車調(diào)度營造自我約束、自我控制、自我調(diào)整的安全氛圍。

2、規(guī)范調(diào)度命令的工作

在高鐵應(yīng)急處置中,調(diào)度命令工作的質(zhì)量直接關(guān)系到行車指揮的安全。調(diào)度部門要加強(qiáng)調(diào)度命令的管理工作,并經(jīng)常檢查監(jiān)督,考核命令的質(zhì)量,及時(shí)糾正錯(cuò)誤與漏洞。為此要組織演練在各種模擬情況下處理問題和調(diào)度命令的技能,特別是要鍛煉在各種緊急情況下判斷情況、采取對(duì)策、正確調(diào)度命令的能力,達(dá)到熟練、果斷、準(zhǔn)確、迅速的程度,使調(diào)度命令的切實(shí)做到正確、完整、清晰,保證行車安全。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的自控與互控

進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)度在應(yīng)急處置方面的組織協(xié)調(diào),落實(shí)應(yīng)急處置分工和專業(yè)管理責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制和非正常行車干部盯控制度。并通過深入全面地開展自控型班組建設(shè),提高班組、崗位的自控能力;加強(qiáng)班組、崗位之間的互控,營造“個(gè)體自控、群體互控”的良好環(huán)境;強(qiáng)化監(jiān)控手段,落實(shí)干部巡查制度,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,形成自控、互控、監(jiān)控三位一體的卡控機(jī)制。對(duì)關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵地點(diǎn)、關(guān)鍵作業(yè)實(shí)行重點(diǎn)卡控,筑起牢不可破的安全屏障,實(shí)現(xiàn)整個(gè)高速鐵路網(wǎng)的安全。

4、創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)方式,注重多樣化培訓(xùn)

古板、命令式的課堂講授,陳舊內(nèi)容的反復(fù)灌輸已不適應(yīng)當(dāng)前列車調(diào)度員的學(xué)習(xí)需求。突破傳統(tǒng)的“灌輸式”“填鴨式”的教育培訓(xùn)方式。嘗試菜單式培訓(xùn)、互動(dòng)式教學(xué)、演練式考核等多樣化培訓(xùn),調(diào)動(dòng)列車調(diào)度員對(duì)教育培訓(xùn)的激情,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、優(yōu)化高速鐵路調(diào)度指揮規(guī)章制度體系

進(jìn)一步規(guī)范高速鐵路規(guī)章制度的體系建設(shè),保持規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。整頓規(guī)章下發(fā)部門的權(quán)限,禁止非主管部門隨意下發(fā)文電,及時(shí)清理、匯總、完善各項(xiàng)規(guī)章,廢止過期及不適用的規(guī)章,消滅規(guī)章不統(tǒng)一、雜亂、相互矛盾等現(xiàn)象,建立一套完整規(guī)范、科學(xué)實(shí)用的規(guī)章制度。制作列車調(diào)度應(yīng)急處置指導(dǎo)書,使列車調(diào)度在遇到突況時(shí)能有的放矢,以有力的措施、最快的速度,提高應(yīng)急效率。

6、構(gòu)建調(diào)度安全信息管理體系,提高安全預(yù)警能力

積極引入并構(gòu)建調(diào)度安全信息管理系統(tǒng)。運(yùn)用控制論方法和故障診斷模型來分析安全信息,提高安全預(yù)警能力,找出傾向性、關(guān)鍵性、前瞻性問題,及時(shí)采取控制措施。扭轉(zhuǎn)安全控制事后滅火的窘態(tài)。

四、結(jié)束語

高鐵應(yīng)急處置能力的提高是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,需要從基礎(chǔ)做起,理論聯(lián)系實(shí)際,長期堅(jiān)持。隨著國家高鐵網(wǎng)逐步建成,需要在今后的工作中不斷總結(jié)分析CTC列車調(diào)度作業(yè)中的問題,及時(shí)制定對(duì)策、采取措施,確保高鐵列車運(yùn)行絕對(duì)安全。

參 考 文 獻(xiàn)

第5篇

集團(tuán)公司組織開展的“三違”治理活動(dòng),意義重大21秘書世紀(jì)網(wǎng)。在和“三違”行為作斗爭的過程中,我們的早期做法是“反三違”,把“三違”人員單一地?cái)[在對(duì)立面上,導(dǎo)致對(duì)立甚至是抵觸情緒;其后的做法是“抓三違”,把少數(shù)“三違”人員擺在打擊的位置上,導(dǎo)致求情開脫者不斷?,F(xiàn)在,集團(tuán)公司一改以往反、抓被動(dòng)做法,提出對(duì)“三違”行為要進(jìn)行治理,是一個(gè)積極主動(dòng)的做法。所謂治理,即要全員、全方位地參與,注重過程,消除、抑制、融化違反規(guī)章制度的人和事,甚至是思想意識(shí)。它體現(xiàn)了集團(tuán)公司對(duì)安全工作的一種概念性升華,更體現(xiàn)了集團(tuán)公司抓好安全的決心。

在“三違”治理活動(dòng)中,要注意避免或克服以下兩個(gè)方面問題:

一是要去掉浮夸成份,敢動(dòng)真格的。首先,思想上要?jiǎng)诱妗N覀兺⒅馗氵\(yùn)動(dòng),并且愛掀。任何事物的發(fā)展總有其內(nèi)在規(guī)律,有,就必有低潮。而對(duì)我們煤礦而言,由于工作條件、職工素質(zhì)等多重因素影響,決定了“三違”治理工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),不可能靠一次運(yùn)動(dòng)就解決所有的問題。要根治“三違”,務(wù)必克服短期行為思想。其次,行動(dòng)上要?jiǎng)诱?。?duì)一些工作,我們的經(jīng)驗(yàn)做法是“齊抓共管”,黨政工團(tuán)齊上。但事實(shí)上卻往往是“過街老鼠人人喊打,人人不動(dòng)手”,使一些活動(dòng)流于形式。就如讀《選集》,外國人讀的是“神”,學(xué)的是方法,而中國人讀的是文字,僅僅停留于“知道”的表象。所以,要使“三違”治理活動(dòng)取得成果,一定要帶著感情去開展工作。要通過耐心細(xì)致的宣傳教育,向職工講清“三違”對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)他人以及對(duì)企業(yè)的危害;講明治理的意義,做到“道之以德,齊之以禮”。使職工的靈魂受到感染并有所觸動(dòng),從而自覺自愿接受規(guī)章制度的約束,做到遵章作業(yè)安全生產(chǎn)。第三,要采取必要的措施,在制度的執(zhí)行、懲治“三違”人員上動(dòng)真。對(duì)違規(guī)人員,一定要嚴(yán)格給予懲處,以體現(xiàn)制定的嚴(yán)肅性、懲戒性。“戒”字是刀下加圍欄,越雷池半步必然會(huì)受到“刀”刑。維護(hù)“戒”之尊嚴(yán),“刀”不可無,更不可鈍。所謂清規(guī)戒律就有其威嚴(yán)性,“道之以政,齊之以刑”也是此理也。健全的規(guī)章制度、嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰、規(guī)范的執(zhí)行、法理的震懾可以使人在心理上自覺抵制“三違”傾向。

二是在教育上要體現(xiàn)效果。開展“三違”治理,宣傳教育必不可少,但方式方法一定要有針對(duì)性才能提高效果。在攻打伊拉克時(shí),美國大兵抓薩達(dá)姆的辦法既簡單又實(shí)用。你不是不認(rèn)識(shí)他嗎,好,我制作撲克牌通緝令,每人發(fā)一副,這種喜聞樂見的形式,讓美國兵在休息娛樂之間就強(qiáng)化了對(duì)“敵人”的記憶,把薩達(dá)姆的形象深深植于腦海之中,從而利于抓獲。所以,治理“三違”,首先要讓職工知道到底何為“三違”,怎么做才不算違章。實(shí)事求是地說,多數(shù)人對(duì)“三違”的認(rèn)識(shí)僅僅是概念性的,在不同時(shí)間、不同的空間、不同的工種來定性“三違”,確實(shí)較難,從而使其失去警惕性,甚至違章之后也不知情。所以,要提高教育效果,很有必要用最筒單的文字、最容易識(shí)別的符號(hào)來對(duì)“三違”進(jìn)行標(biāo)識(shí),從而使職工既方便、又容易地記住“三違”行為,從而增強(qiáng)自律。

第6篇

關(guān)鍵詞:煤礦,機(jī)電設(shè)備,安全管理,設(shè)備維護(hù)

 

0 引言

機(jī)電設(shè)備安全管理是做好安全工作的重要內(nèi)容之一,在人—機(jī)—環(huán)境組成的生產(chǎn)系統(tǒng)中,隨著生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,機(jī)電設(shè)備的機(jī)械化程度日益提高。機(jī)電設(shè)備如果發(fā)生事故,不但會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還會(huì)給員工的人身安全帶來隱患和威脅,甚至還會(huì)危害員工的生命。所以,機(jī)電設(shè)備的安全管理必須引起高度重視,并著力抓實(shí)抓好,爭取抓出實(shí)效。

1 機(jī)電設(shè)備安全管理存在的問題

1.1 機(jī)電設(shè)備使用不規(guī)范

一些礦井有“大生產(chǎn)主義”思想,重生產(chǎn)輕機(jī)電,只要機(jī)電設(shè)備能轉(zhuǎn)圈就行,“驢不死不歇磨”連軸轉(zhuǎn)拼設(shè)備,超能力生產(chǎn),野蠻使用設(shè)備,機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)間得不到保證,維修保養(yǎng)不及時(shí),特別在生產(chǎn)任務(wù)吃緊時(shí),更是如此,設(shè)備運(yùn)行狀況惡化。

1.2 機(jī)電管理制度不健全

一些煤礦機(jī)電設(shè)備管理規(guī)章制度不健全,根據(jù)新的煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每個(gè)礦井應(yīng)建有17種基本機(jī)電管理制度,但有相當(dāng)?shù)V井沒有按標(biāo)準(zhǔn)去做,去建立相應(yīng)制度并落實(shí)考核,或者雖然建立了,只是做個(gè)樣子,實(shí)際不落實(shí),導(dǎo)致現(xiàn)場管理混亂無序。一些煤礦機(jī)電管理監(jiān)察人員工作責(zé)任心不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)掌握不好,檢查深度廣度不夠,井下監(jiān)察走馬觀花,只看表面,跑不到位,查不到實(shí)質(zhì)的隱患。論文格式,設(shè)備維護(hù)。也有的查到隱患后,執(zhí)法不嚴(yán)、輕松放過,或者是隱患單子一開,一走了之,既無整改指導(dǎo)意見,也不跟蹤落實(shí),隱患整改不閉環(huán),同類隱患反復(fù)出現(xiàn),長期存在,埋下事故種子。

1.3 機(jī)電設(shè)備綜合管理不到位

1)一些礦井設(shè)備管理混亂,井口把關(guān)不嚴(yán),“三無”產(chǎn)品、自制改造產(chǎn)品,隨便下井。設(shè)備無規(guī)劃,采購多頭、選型不合理,安裝使用不正確,維護(hù)檢修不到位,更新報(bào)廢不及時(shí)。

2)技術(shù)管理手段落后,基礎(chǔ)管理差,設(shè)備的賬卡物、圖牌板不齊全,甚至干脆沒有,或者是現(xiàn)場設(shè)備與地面臺(tái)帳不對(duì)號(hào);設(shè)備的技術(shù)檔案、圖紙資料殘缺不全,更談不上計(jì)算機(jī)管理、牌板電子化管理。

3)一些礦井設(shè)備管理不平衡,部分設(shè)備管理人員和干部,只重視固定設(shè)備如提升、排水、壓風(fēng)、通風(fēng)、強(qiáng)力皮帶設(shè)備管理,對(duì)采區(qū)的流動(dòng)設(shè)備管理放任自流不重視,雖抓住固定設(shè)備這個(gè)重點(diǎn)卻忽視流動(dòng)設(shè)備面廣量大隱患更多的難點(diǎn),導(dǎo)致采區(qū)機(jī)電設(shè)備狀況差、隱患多、失爆多、事故多。國內(nèi)近年來幾起大的瓦斯爆炸事故,就由瓦斯超限采區(qū)電器失爆、工人違章作業(yè)引發(fā),應(yīng)引起重視。論文格式,設(shè)備維護(hù)。

1.4 專業(yè)人才匱乏

煤礦是高危、艱苦行業(yè),環(huán)境差、風(fēng)險(xiǎn)大,又缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,因此不能有效地吸引和留住優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,導(dǎo)致煤礦機(jī)電設(shè)備管理專業(yè)隊(duì)伍不穩(wěn)定。隨著機(jī)電專業(yè)人才的不斷流失,許多崗位人員青黃不接,年齡結(jié)構(gòu)不合理,在崗人員技術(shù)不成熟、知識(shí)儲(chǔ)備不充足、相關(guān)操作經(jīng)驗(yàn)缺乏,致使企業(yè)發(fā)展缺乏智力支撐,生產(chǎn)效率低下、發(fā)展后勁不足,科技和技術(shù)創(chuàng)新更是無從談起。

2 煤礦機(jī)電設(shè)備安全管理與維護(hù)要點(diǎn)

2.1 管理制度化

2.1.1制定設(shè)備更新計(jì)劃

多年來,有相當(dāng)一部分機(jī)電設(shè)備長期處于超期服役,給機(jī)電設(shè)備安全的管理帶來不少困難。建議在企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上,要抓緊對(duì)一些重要設(shè)備、可能危及人身安全的一些電氣設(shè)備進(jìn)行更新,提高其技術(shù)先進(jìn)性以及設(shè)備運(yùn)行安全可靠性,果斷地報(bào)廢一批安全功能差的舊設(shè)備、老設(shè)備。這就必須從企業(yè)制度上人手,制定設(shè)備更新計(jì)劃,保證急需更新的一些設(shè)備的投入。論文格式,設(shè)備維護(hù)。

2.1.2完善規(guī)章制度

首先我們要依照上級(jí)有關(guān)設(shè)備管理方面的要求,結(jié)合我們生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,制定有關(guān)井下電氣設(shè)備防爆標(biāo)準(zhǔn),設(shè)備巡回檢修檢查制度,各機(jī)電工、操作工種崗位制,并吊掛到生產(chǎn)現(xiàn)場,督促貫徹執(zhí)行,從而對(duì)設(shè)備的管理做到制度化、科學(xué)化。

2.2 及時(shí)進(jìn)行設(shè)備技術(shù)改造更新老化設(shè)備

煤礦企業(yè)中,技術(shù)改造是企業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的一個(gè)重要方面,企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮技術(shù)人員的主體作用,對(duì)技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān),鼓勵(lì)職工進(jìn)行有效改革,解決生產(chǎn)中的問題。采用新技術(shù)、新工藝、新材料,本著少投入、多技改的原則加大改造的力度,不斷提高科學(xué)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化率。論文格式,設(shè)備維護(hù)。同時(shí),為提高設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)性及設(shè)備運(yùn)行安全可靠性,要果斷地更新一批安全功能差的舊設(shè)備、老設(shè)備。

2.3 加大資金的規(guī)劃性投入

根據(jù)國家的政策性要求及所設(shè)立安全專項(xiàng)基金,采取多種形式的集資和融資,加大煤炭安全生產(chǎn)的長期規(guī)劃性投入。按《煤礦安全規(guī)程》及《技術(shù)規(guī)程手冊(cè)》有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求全面、細(xì)致做出規(guī)劃,確保煤礦必須的生產(chǎn)裝備、安全監(jiān)控設(shè)備的正常設(shè)置和運(yùn)轉(zhuǎn)以及更新?lián)Q代。避免出現(xiàn)“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”——“哪兒缺添哪兒、哪兒漏補(bǔ)哪兒”,特別是嚴(yán)禁“拆東墻、補(bǔ)西墻”行為和做法。果斷報(bào)廢超期服役和安全功能差的老舊設(shè)備。

2.4 提高機(jī)電隊(duì)伍的整體素質(zhì)

先進(jìn)的技術(shù)裝備需要高技能、高技術(shù)、高素質(zhì)的管理人員和操作人員,否則再先進(jìn)的技術(shù)裝備也無法發(fā)揮其應(yīng)有的效力。正是基于這種認(rèn)識(shí)和自身工作的需要,我認(rèn)為抓機(jī)電管理首先應(yīng)從提高機(jī)電技術(shù)隊(duì)伍的素質(zhì)做起。機(jī)電管理的決策層如同戰(zhàn)場的指揮官,應(yīng)樹立超前思維觀念和創(chuàng)新思維觀念,把握工作的主動(dòng)權(quán)。要學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí),用新的思維觀念去觀察本企業(yè)機(jī)電工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。論文格式,設(shè)備維護(hù)。要敢于突破舊框框,在批判中繼承,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。要轉(zhuǎn)變觀念,只有轉(zhuǎn)變觀念,樹立科學(xué)的管理理念,掌握科學(xué)的管理方法,才能走出一條向機(jī)電管理要效益的路子。論文格式,設(shè)備維護(hù)。

3 結(jié)語

總之,煤炭生產(chǎn)機(jī)電管理是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,必須從確保安全、服務(wù)生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等多個(gè)角度進(jìn)行定位。把工作方向和著力點(diǎn)放在提高安全性的高效生產(chǎn)上來。并要高度重視生產(chǎn)過程的裝備水平和技術(shù)創(chuàng)新等工作,不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和升級(jí),提高生產(chǎn)力。

參考文獻(xiàn):

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[2]李平,陳健永.當(dāng)前煤礦機(jī)電管理中的問題探析.煤礦開采,2006(2).

[3]張恩惠、劉曉峰編.機(jī)電設(shè)備管理.中國礦業(yè)大學(xué)出版社.2004.

[4]楊建中.煤礦企業(yè)安全管理手冊(cè)[M].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,2006.

第7篇

關(guān)鍵詞:煤礦,機(jī)電,設(shè)備,管理

 

一、機(jī)電工作制度的落實(shí)

加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)是做好機(jī)電管理工作的保證。多數(shù)煤礦都建有非常的健全的機(jī)電工作規(guī)章制度,當(dāng)前,執(zhí)行力度不夠是最突出的問題。尤其老礦的作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,工作中麻痹大意,習(xí)慣性的非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和違反 “三大規(guī)程”及有關(guān)安全規(guī)定,致使違章指揮、違章操作現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這就無法保證安全生產(chǎn)。

機(jī)電工作需要必須落實(shí)的規(guī)章制度有:機(jī)電工作人員責(zé)任制度;機(jī)電工種培訓(xùn)制度;規(guī)程學(xué)習(xí)貫徹制度;設(shè)備檢查、維護(hù)保養(yǎng)、維修制度;機(jī)電事故管理、設(shè)備現(xiàn)場動(dòng)態(tài)管理、技術(shù)管理等制度。

二、機(jī)電設(shè)備的更新

保證機(jī)電設(shè)備的更新是做好機(jī)電管理工作的基礎(chǔ)。機(jī)電管理工作的對(duì)象是設(shè)備,以管好、用好、修好設(shè)備為主要工作內(nèi)容。由于設(shè)備從選型、購置、驗(yàn)收、安裝、維護(hù)、修理直到報(bào)廢的全過程管理在某些環(huán)節(jié)還不到位,導(dǎo)致老、病、雜設(shè)備較多,安全設(shè)施、保護(hù)裝置不全;設(shè)備、配件采購存在在用設(shè)備型號(hào)不統(tǒng)一,同型號(hào)、不同廠家造成的安裝尺寸或型式不相同,如果設(shè)備驗(yàn)收、使用制度不嚴(yán)格,造成不合格產(chǎn)品繼續(xù)使用,未能按規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理。這些都增大了機(jī)電設(shè)備管理工作的難度。

使用單位要有計(jì)劃的建議在企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上,果斷地報(bào)廢一批安全功能差的舊設(shè)備、老設(shè)備,要抓緊對(duì)一些必要的重要設(shè)備進(jìn)行更新;新設(shè)備投入后,全面落實(shí)設(shè)備四檢制,將故障處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)在用設(shè)備有事故隱患的元件應(yīng)及時(shí)更換,決不能因控制成本而減少必要的投入,以提高設(shè)備運(yùn)行的安全可靠性,從而使設(shè)備發(fā)揮最大的效能。

三、機(jī)電工作的培訓(xùn)

機(jī)電工作的培訓(xùn)是做好機(jī)電管理工作的重要途徑。煤礦隊(duì)伍員工整體文化素質(zhì)較低,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,機(jī)電工作憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,造成排除故障難,時(shí)間長,檢修質(zhì)量差,很難適應(yīng)現(xiàn)代化礦井的需要。

1、加強(qiáng)機(jī)電與非機(jī)電人員的技術(shù)培訓(xùn):為了不影響生產(chǎn),可采用輪訓(xùn)的形式,不僅要對(duì)機(jī)電工種人員進(jìn)行培訓(xùn),而且要對(duì)非機(jī)電工種人員進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)機(jī)電工種人員進(jìn)行培訓(xùn),可以通過本單位、本礦也可以通過外委進(jìn)行培訓(xùn),使其通過培訓(xùn)能夠更深入地掌握自己專業(yè)的知識(shí);對(duì)非機(jī)電工種人員進(jìn)行培訓(xùn),可以通過本單位、本礦進(jìn)行培訓(xùn),使可能接觸到有關(guān)機(jī)電設(shè)備的人員通過培訓(xùn)了解掌握本單位所使用機(jī)電設(shè)備的應(yīng)知應(yīng)會(huì)方面的知識(shí)。

通過培訓(xùn)不僅可以使機(jī)電工種人員能夠減少處理機(jī)電事故的時(shí)間,而且可以使可能接觸到機(jī)電設(shè)備的非機(jī)電工種人員做到規(guī)范操作、正確使用和設(shè)備保養(yǎng),有機(jī)電的問題時(shí),將事故處理在萌芽狀態(tài)。同時(shí)還能加強(qiáng)本單位員工之間的協(xié)同,即檢修班與生產(chǎn)班之間、機(jī)電工種與非機(jī)電工種人員之間就容易互相理解,互相支持,搞好配合。另外,還培養(yǎng)了扎實(shí)的技術(shù)后備力量,避免造成由于技術(shù)“元老”因退休或調(diào)離而出現(xiàn)技術(shù)空崗影響到生產(chǎn)。論文格式,設(shè)備。

2、加強(qiáng)新投入設(shè)備的培訓(xùn):努力提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),搞好職工培訓(xùn)。要管好、用好、修好機(jī)電設(shè)備,必須有掌握先進(jìn)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的人才,才能發(fā)揮先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢。新型號(hào)設(shè)備的投入生產(chǎn),使用單位的機(jī)電負(fù)責(zé)人及機(jī)電技術(shù)員必須參與編制驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作使用維護(hù)規(guī)程。并及時(shí)組織該設(shè)備的技術(shù)講座、技術(shù)培訓(xùn),使有關(guān)的使用、維護(hù)、檢查人員都能了解和掌握該設(shè)備的技術(shù)性能和使用維護(hù)、管理工作的要求。

同時(shí),要避免培訓(xùn)脫離實(shí)際,失去了培訓(xùn)的意義。大多數(shù)煤礦的機(jī)電工作的培訓(xùn)年年進(jìn)行,但由于培訓(xùn)中理論不能聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際操作講授不具體,職工無法在實(shí)踐中應(yīng)用,再加上職工學(xué)習(xí)積極性不高,造成培訓(xùn)走過場,培訓(xùn)達(dá)不到目的。

四、機(jī)電工作的綜合管理

扎扎實(shí)實(shí)地綜合管理是做好機(jī)電管理工作的核心。論文格式,設(shè)備。

1、加強(qiáng)機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化管理:應(yīng)逐步完善機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化工作,成立標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組,制定標(biāo)準(zhǔn)化奮斗目標(biāo)、具體實(shí)施措施及完成時(shí)間。要建立機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)罰制度,開展機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動(dòng),樹立標(biāo)準(zhǔn)化樣板工程,在思想上追求標(biāo)準(zhǔn)、永不滿足,推動(dòng)機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程。

2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào):在實(shí)際工作中,常常會(huì)碰到設(shè)備維修與生產(chǎn)、經(jīng)營的矛盾。有些單位強(qiáng)調(diào)保證設(shè)備的長時(shí)間連續(xù)運(yùn)行,經(jīng)營成本強(qiáng)調(diào)最低化,如何做到投入成本最少又能確保機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)行,這就必須擺正安全與生產(chǎn)、經(jīng)營的關(guān)系,辨證統(tǒng)一的關(guān)系是貫徹好“管生產(chǎn)必須管安全、管經(jīng)營更要管安全”的工作方針,而這個(gè)方針的基礎(chǔ)就是機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的安全可靠。所以重視機(jī)電設(shè)備維修的工作,確定合理的材料、配件定額是確保安全生產(chǎn),控制成本的前提。

特種作業(yè)人員的頻繁調(diào)換、崗位的調(diào)整,給安全埋下隱患。崗位的調(diào)整需重新再學(xué)習(xí),不利于設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)。論文格式,設(shè)備。特種作業(yè)人員大都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)取得操作合格證后作業(yè)者,對(duì)他們的工種和工作不宜隨意予以變動(dòng)。

3、加強(qiáng)設(shè)備全程跟蹤:嚴(yán)把設(shè)備使用前的選型關(guān),選用設(shè)備必須由單位機(jī)電負(fù)責(zé)人親自負(fù)責(zé),以經(jīng)濟(jì)、實(shí)用為選型標(biāo)準(zhǔn),做到產(chǎn)品不合格堅(jiān)決不下井,在運(yùn)輸和安裝過程中損壞造成嚴(yán)重問題的設(shè)備、不完好的設(shè)備不準(zhǔn)安裝,安裝完畢后,應(yīng)由單位機(jī)電負(fù)責(zé)人親自驗(yàn)收,試運(yùn)轉(zhuǎn)并辦理驗(yàn)收合格手續(xù)后,才能投人使用。使用中要跟蹤檢查,在使用初期及使用中,技術(shù)人員、設(shè)備管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查其運(yùn)行情況,及時(shí)反饋信息并記錄在冊(cè)。對(duì)設(shè)備應(yīng)實(shí)行包機(jī)責(zé)任制,操作工必須執(zhí)行設(shè)備交接班制度,設(shè)備的每班運(yùn)行情況及每一次故障均應(yīng)有詳細(xì)記錄,并放在工作現(xiàn)場,以便設(shè)備管理、使用維護(hù)人員隨時(shí)檢查,更深入地了解設(shè)備運(yùn)行狀況,為今后的機(jī)電工作提供有力的依據(jù)。

重視技術(shù)檔案的管理,單位技術(shù)員要將全部圖紙資料、使用說明書、質(zhì)量檢查,試驗(yàn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等技術(shù)資料,加蓋機(jī)電部門及單位公章后進(jìn)行登記、整理、建檔、妥善保管,以備查詢。如設(shè)備在井下工作面維修需要資料,單位要另行復(fù)印。

4、加強(qiáng)整體統(tǒng)籌,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):煤礦有供電、排水、通風(fēng)、運(yùn)輸?shù)认到y(tǒng),為確保安全生產(chǎn)必須緊緊圍繞這些方面,不定期的開展機(jī)電隱患排查,針對(duì)其中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行隱患整改。形成健全的機(jī)電隱患排查整改責(zé)任體系。供電系統(tǒng)、及重要設(shè)備投入生產(chǎn)后必須有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防性檢修工作,提高系統(tǒng)運(yùn)行的安全可靠性,以減少故障、防范事故。論文格式,設(shè)備。對(duì)崗位人員要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),包括單位的領(lǐng)導(dǎo),特別是主要領(lǐng)導(dǎo),一旦出現(xiàn)事故,必須嚴(yán)格按制度辦事,不能留下欠帳,否則,造成的后果將是嚴(yán)重的。論文格式,設(shè)備。

五、結(jié)語:

總之,煤礦的機(jī)電管理工作,必須從基礎(chǔ)工作做起,做到行為的規(guī)范化。論文格式,設(shè)備。每個(gè)礦井都要根據(jù)設(shè)備的情況、技術(shù)條件和管理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),以提高機(jī)電設(shè)備安全可靠性為中心,以“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則,以經(jīng)濟(jì)杠桿為手段,以標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)攬工作全局,制定具體的奮斗目標(biāo),逐步達(dá)到最高目標(biāo)。只有明確指導(dǎo)思想,認(rèn)真考評(píng)機(jī)電工作質(zhì)量,實(shí)行目標(biāo)管理。才能確保煤礦機(jī)電設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、可靠、高效運(yùn)行,扎扎實(shí)實(shí)地做好煤礦的機(jī)電管理工作。

第8篇

二、繼續(xù)抓好“五好”黨支部建設(shè)和“六先”黨員先進(jìn)性工程等工作,我要緊密地與黨支部其他成員一道認(rèn)認(rèn)真真地開展好黨支部的基礎(chǔ)管理工作。從建立健全黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、制度完善、各種資料的整理、歸類等,在發(fā)展黨員、繳納黨費(fèi)、黨員民主評(píng)議、上黨課、團(tuán)支部工作、工會(huì)工作、保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和規(guī)章制度開展工作,促進(jìn)黨建工作上臺(tái)階。

三、我在抓好黨支部的日常工作的同時(shí),要積極創(chuàng)新黨建工作的思路和方法,進(jìn)一步落實(shí)局黨委“12345”黨建特色政工長效機(jī)制,繼續(xù)深入開展黨建特色政工活動(dòng),將黨建工作“融入中心做工作、進(jìn)入管理起作用”落到實(shí)處,。

今年,檢修所、市郊局、**局黨支部聯(lián)合開展主題為《抓好班組文化建設(shè)、爭創(chuàng)明星班組》和《提高寫作能力、我為企業(yè)添彩》為主題的黨建特色政工活動(dòng),結(jié)合電網(wǎng)實(shí)際,加強(qiáng)班組文化建設(shè),進(jìn)一步提高班組職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。加強(qiáng)班組文化建設(shè),統(tǒng)一班員思想認(rèn)識(shí),緩解基層班員的壓力,塑造充滿活力的企業(yè)氛圍,提高工作效率。開展新聞宣傳報(bào)道競賽活動(dòng),進(jìn)一步搞好新聞宣傳報(bào)道,交流經(jīng)驗(yàn),宣傳典型,鼓舞士氣,促進(jìn)工作,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)新聞寫作和新聞攝影知識(shí)的熱潮,進(jìn)一步促進(jìn)職工寫作能力和整體素質(zhì)的提高、樹立電力企業(yè)良好的形象和展示電力職工風(fēng)采,做到內(nèi)鼓士氣、外樹形象、激發(fā)活力、促進(jìn)新聞宣傳工作上臺(tái)階。

四、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,我要積極參加和組織職工參加我局的各種有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的活動(dòng),如參加廉潔自律方面的學(xué)習(xí)講座、征文和知識(shí)答題等。同時(shí)我要在工作生活中時(shí)刻保持清醒頭腦,不能以權(quán)謀利、用職務(wù)影響收受單位和個(gè)人的禮品和有價(jià)證券,自覺遵守各種規(guī)章制度,自覺接受群眾監(jiān)督。

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