發(fā)布時間：2022-06-29 20:23:44
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的發(fā)言提綱樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
尊敬的老師 ，各位家長朋友：晚上好
應(yīng)商老師的邀請，在這里，我和大家交流關(guān)于孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的話題。非常慚愧，我的兒子不是班里最優(yōu)秀的孩子。雖然我也是做教育的，和大家一樣，在家庭教育方面，同樣有很多困惑，甚至有很多失敗的地方，希望得到商老師、各位家長的指導(dǎo)。
我主要從培養(yǎng)孩子那些好習(xí)慣，如何培養(yǎng)方面和大家交流。
第一個習(xí)慣：讀書的習(xí)慣……
第二個習(xí)慣：預(yù)習(xí)的習(xí)慣……
第三個習(xí)慣：晨讀的習(xí)慣……
家庭教育，家長要放下架子，做孩子的朋友，有首歌叫做《我希望媽媽變成小姑娘》，你經(jīng)常和孩子一起踢踢毽子，跳跳繩，玩各種他喜歡的游戲。有時候還要把孩子當(dāng)成大人看，和他一起下下棋，喝茶（給她講講中國的茶文化，茶道）。
有的家長喜歡給孩子上“政治課”，強迫孩子按自己說的去做，不管他愿不愿意。有句古詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”說的是春雨，有教育專家說“當(dāng)孩子感覺到你在教育他時，教育是最失敗的”…，教育如春雨潤物般無聲。青春期教育，逆反心理，大禹治水般疏導(dǎo)，引導(dǎo)。有話慢慢說，有事慢 慢來。有的心理學(xué)家認為，兒童、青少年發(fā)展有兩個關(guān)鍵期。第一個關(guān)鍵期是從出生到1周歲，第二個關(guān)鍵期就是青春期。之所以說是關(guān)鍵期，因為這是生理、心理上的兩次斷乳期。第一個關(guān)鍵期是生理上的斷乳期，第二個關(guān)鍵期即青春期是所謂心理上的斷乳期，這兩次斷乳對兒童、青少年心理的震撼是巨大的，甚至可以說是急風(fēng)暴雨式的，值得家長、老師給予特殊關(guān)注。
孔子“己所不欲勿施于人”，連你自己都做不到，怎么能強迫孩子去做。你愛泡書店，愛讀書，孩子自然愛讀書。你愛玩游戲，迷電視，愛熬夜，那孩子會怎樣，可想而知。
晚上難得一遇的停電，借著手機刺眼的光，匆匆將下午班主任經(jīng)驗分享會發(fā)言要點簡單整理如下：
一、班主任經(jīng)驗分享會召開目的
(一)說明班主任工作重要
1、班主任重要。教育教學(xué)的中堅，影響學(xué)生品質(zhì)的重要因素。
2、崗位重要。落實學(xué)校工作的最關(guān)鍵、家校聯(lián)系的紐帶。
3、學(xué)校重視。評先、晉級優(yōu)先。
4、社會重視。今年四月河南省教育大會上提出設(shè)立班主任津貼最低標(biāo)準(好像400元)。
(二)說明班主任工作學(xué)無止境
努力從繁雜的班主任工作中尋找輕松與快樂
1、不僅有意義，更要有意思。有意義，要求做，有意思，自愿做。
2、借智借力，充分調(diào)動可調(diào)動的一切資源。學(xué)習(xí)強國中有一道題：人力資源是最重要的資源。一是同事，建班級組。二是學(xué)生，自我管理。三是家長，輪值駐校、家長委員會。
3、天天有新意，創(chuàng)新。高璐之陪伴打卡、王俊紅之雙班長、黃震之創(chuàng)意班服等。另外，父親家長會、成長紀念冊。
4、激情投入。學(xué)生繪石頭、藝術(shù)節(jié)。因我想，所以我愿意。
根據(jù)公司黨委的要求，本人結(jié)合自身實際，對自己在安全環(huán)保工作存在的問題查思想、查管理、查技術(shù)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、查思想
對安全環(huán)保，我在思想上一直是高度重視的，除了自身時刻把安全環(huán)保放在工作第一位，也經(jīng)常提醒、要求設(shè)備員、班組人員，時刻繃緊安全這根弦，不斷強化環(huán)保意識。當(dāng)前，針對安全生產(chǎn)的嚴峻形式，還要進一步自查和檢查下屬員工是否深刻吸取事故教訓(xùn)，是否弄清楚了事故原因，是否結(jié)合本崗位實際制定了防范措施；是否認真完成本職工作，是否在操作和作業(yè)中嚴格執(zhí)行安全環(huán)保規(guī)定，是否存在貪圖省事、敷衍應(yīng)付的不良傾向，是否存在忽視安全環(huán)保的行為；還要進一步強化管理意識，把工作落細落實。
二、查管理
在日常工作中，我能夠嚴格對照安全環(huán)保標(biāo)準，嚴格落實安全環(huán)保法規(guī)制度和目標(biāo)措施，加強日常管理工作，積極推進設(shè)備完整性管理體系的建設(shè)，強化現(xiàn)場標(biāo)準化和規(guī)范化作業(yè)。今后，我還要不斷加強規(guī)章制度和新規(guī)范新標(biāo)準的學(xué)習(xí)，掌握這些標(biāo)準，運用到實際工作中；加強各項工作的閉環(huán)管理，有計劃、有布置、有檢查、有改進；推行設(shè)備預(yù)防性管理，通過預(yù)防性檢查、預(yù)防性維護、預(yù)防性維修，變發(fā)生故障后的事后維修為故障前的事前維護管理，化被動為主動，把事故故障消滅在萌芽狀態(tài)，提高解決設(shè)備問題的水平，及時消除出現(xiàn)的問題隱患，確保安全環(huán)保。
*書記所做的報告，是一個解放思想、實事求是、與時俱進的報告，是一個充滿激情、鼓舞人心的報告，是一個富有思想性、實踐性的報告，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期全市經(jīng)濟社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。聽了**書記的報告，有四點體會。
一是總結(jié)成績實事求是。報告對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的總結(jié)是科學(xué)的、客觀的、全面的。在復(fù)雜的形勢下，不論是綜合經(jīng)濟實力，還是改革開放、社會事業(yè)發(fā)展都取得了歷史性的進步，成績斐然令人備受鼓舞。過去一年的經(jīng)驗彌足珍貴，報告中概括的五個方面經(jīng)驗，為全市今后一個時期的又好又快發(fā)展提供了寶貴的財富。
二是形勢判斷客觀準確。報告深刻剖析了存在的困難，充分展示了市委求真務(wù)實的精神境界，體現(xiàn)了市委領(lǐng)導(dǎo)班子正視問題的勇氣和解決矛盾的信心與決心。在當(dāng)前形勢的判斷上，市領(lǐng)導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，變危機為機遇、變挑戰(zhàn)為動力、變被動為主動，體現(xiàn)了積極進取、有所作為的態(tài)度和精神。報告中強烈的危機意識和緊迫感，讓人壓力倍增，但存滿信心。
三是提出的目標(biāo)任務(wù)積極合理。報告提出了鮮明的主題，明確了明年工作的總體要求，確定了積極可行的具體目標(biāo)，尤其是強調(diào)了項目建設(shè)和固定資產(chǎn)投資，以及社會指標(biāo)方面的硬性要求等，符合黨的十七大、省委七屆四次全會和中央、省經(jīng)濟工作會議精神，符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合******市的實際，符合全市人民的根本利益。
四是實現(xiàn)目標(biāo)的措施科學(xué)可行。報告不僅制定了發(fā)展目標(biāo)，還提出了實現(xiàn)目標(biāo)的具體途徑和辦法，戰(zhàn)略部署具體、內(nèi)容豐富實在，舉措務(wù)實有力。對于20xx年工作的謀劃，報告將保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù)，提出了加快推進全市發(fā)展的“四個重點工作”和“五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，思路清晰、措施有力。展望未來，豪情滿懷，信心百倍。
總的來看，**書記代表市委黨委會作的報告，是一個振奮精神、增強信心、開拓進取、推動發(fā)展、真抓實干的報告。全會的召開對于我們進一步認清形勢、理清思路、堅定信心、加快發(fā)展必將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和推動作用。
一、近年來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的探索和努力
近年來，帶領(lǐng)黨委一班人在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新機制、加強自身建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展方面進行了一系列有益的探索和實踐，黨委科學(xué)決策的程序日趨完善，各項制度和規(guī)則進一步健全，轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活，民生問題得到有效解決，社會事業(yè)得到空前發(fā)展，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)均取得了較好的成效。
1、科學(xué)發(fā)展的思路和工作重點不斷優(yōu)化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會和鄉(xiāng)第十六屆人代會確定的基本思路和奮斗目標(biāo)，深入落實“十字”思路，奮力推動發(fā)展轉(zhuǎn)型，大力實施“一體兩翼”工作部署，確立了以建設(shè)小康硯峽、和諧硯峽為己任，以率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬,以破解資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展新思路,堅定不移地走工業(yè)強鄉(xiāng)、商貿(mào)活鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富民的路子，創(chuàng)新機制，延伸工業(yè)，反哺農(nóng)業(yè)，經(jīng)營三產(chǎn)，保障民生，積極探索“退二進一，退二進三”的新路子，連續(xù)兩年組織實施了“131”工作計劃（即實現(xiàn)1個目標(biāo)，走好3條路子，辦成10件實事），統(tǒng)籌經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展，著力加快小康硯峽建設(shè)進程，初步走出了一條比較符合硯峽經(jīng)濟社會實際的科學(xué)展之路。 3、科學(xué)決策的機制逐步形成。機制就是生產(chǎn)力。好的機制，可以發(fā)揮人才的作用，煥發(fā)組織的生機和活力。相反，如果沒有先進的機制，組織就猶如一潭死水，黯然失色。時代的飛速發(fā)展，誰搶先創(chuàng)新機制，誰就贏得發(fā)展主動權(quán)。結(jié)合硯峽實際，統(tǒng)籌考慮全鄉(xiāng)綜合發(fā)展問題，確立了“以強帶弱，以企帶村，東西互動”均衡發(fā)展戰(zhàn)略，嘗試以強帶弱機制，這是我們的創(chuàng)新之舉。在機關(guān)大膽推行包村干部帶項目帶資金的工作機制，解決村級黨支部說話有人聽、干事有人跟的問題；優(yōu)化組合了“六隊一室”和“雙包一聯(lián)”工作運行機制，分工協(xié)作，條塊結(jié)合，確保各項工作高效運轉(zhuǎn)。建立了班子成員定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項目、定企業(yè)包效益、定典型包培育、定指標(biāo)包完成的“五定五包”工作責(zé)任制，全面執(zhí)行村干部萬元年薪制，完善了工作實績與干部考核相對應(yīng)的激勵機制，這些機制成為助推全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展重要保證，也是硯峽鄉(xiāng)人民群眾對實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。
4、社會事業(yè)的得到不斷加強。堅持以人為本的發(fā)展理念，近兩年先后投入哺農(nóng)資金4600萬元，努力為民措辦實事，實施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項目，先后啟動實施了硯峽新村、麻池安置區(qū)、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設(shè)工程，啟動實施了土橋、曹家溝村的“八個一”美在農(nóng)家創(chuàng)建活動。農(nóng)村合作醫(yī)療制度穩(wěn)步推行，覆蓋面逐年擴大，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平明顯提高。村干部養(yǎng)老、醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)低保等制度不斷完善，社會保障能力進一步增強。群眾居住難、上學(xué)難、行路難、看病難、養(yǎng)老難、增收難等“五難”問題得到有效解決，全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，社會治安秩序良好，人民生活水平有了較大提高，切實把硯峽新農(nóng)村示范帶培育成了全縣以工哺農(nóng)的典型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的典型，使之成為華亭新農(nóng)村建設(shè)的縮影。
5、黨的建設(shè)創(chuàng)新推進。建立健全了黨委工作制度，完善了《硯峽鄉(xiāng)重大事項決策議事規(guī)則》、廉政建設(shè)規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度。推行機關(guān)干部競聘上崗，村干部坐班制或村干部工作日制度，修訂村干部管理辦法、養(yǎng)老保險辦法，村集體經(jīng)濟管理辦法，大幅度提高村干部報酬，圍繞“人怎么選、事怎么定、錢怎么花”三大主題，扎實推行“三制三化”，深入加強村級、企業(yè)**管理，解決了村級組織在推進村級**管理過程中運行程序、操作規(guī)程、基本規(guī)則和方法步驟缺失的問題。大力實施“人才工程”，與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦起了“生命科學(xué)技術(shù)”專業(yè)本科班硯峽教學(xué)點，開創(chuàng)了高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦班對干部進行學(xué)歷教育的先例，干部教育工作邁上新臺階。扎實開展“雙百”培訓(xùn)工程，培養(yǎng)了一大批“土專家、田秀才”。優(yōu)化組合“六隊一室”工作運行機制，對16名班子成員全部進行細化分工，并實行班子成員包村、包典型工作和聯(lián)系企業(yè)的“雙包一聯(lián)”工作推行機制，推行以強帶弱、以企帶村、東西互動工作機制，把后山四個弱村交由硯峽、東溝社區(qū)管理,鄉(xiāng)上制定幫建工作實施辦法，并與兩個黨總支簽訂新農(nóng)村建設(shè)專項責(zé)任書，專項兌現(xiàn)獎罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長效機制。
近幾年，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的過程中，我深深體會到：解放思想是“總開關(guān)”、推動轉(zhuǎn)型是“金鑰匙”。具體來說有這么幾點值得一提：
一是要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須戰(zhàn)勝自我。必須要有一種戰(zhàn)勝自我的精神，首先表現(xiàn)為理念上的創(chuàng)新。我們要敢于與習(xí)慣思維挑戰(zhàn)，與傳統(tǒng)觀念決裂，堅持與時俱進，用轉(zhuǎn)型的理念指導(dǎo)發(fā)展，用“親商”、“崇商”、“雙贏”的理念營造環(huán)境、發(fā)展自已。戰(zhàn)勝自我，關(guān)鍵要有敢闖敢冒的膽識。敢于突破自己，也敢于突破前人，敢走別人沒走過的路，辦事情是“水路不通走旱路，條條大路通北京”，獨辟蹊徑，把事情干成?？梢哉f，只要有利于發(fā)展，只要能夠發(fā)展，就沒有不敢想的事，沒有不敢干的事，沒有干不成的事。就是“跳起來構(gòu)想，跑起來實踐”，“在沒有空子的地方找空子，在沒有機遇的地方找機遇?！睉?zhàn)勝自我，還表現(xiàn)為永不滿足的執(zhí)著追求。深刻反思，我們還普遍存在著惟書惟上、思維傳統(tǒng)、理念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。我們必須沖破陳規(guī)陋習(xí)，以敢想敢干的勇氣，只爭朝夕、頑強拼搏的勁頭，積極尋求加快發(fā)展的新辦法，闖出加快發(fā)展的新路子。在制定硯峽發(fā)展目標(biāo)上，要突出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,突出新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)多元化發(fā)展，必須自我加壓，不留余地，追求最大最高和宏偉的發(fā)展目標(biāo)。這是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的難得機遇,也是對組織的交代,更是對這篇熱土上人民群眾的交代。
二是小干不行，必須大干。作為一個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們只有大干快上，才能迎頭趕上，逐步縮小同外面先進發(fā)達地區(qū)的差距。去年隨同全縣黨政考察團，學(xué)習(xí)考察了山西晉城市和河南焦作市的部分縣區(qū)，這些地方大多都是煤炭資源型城市，與我鄉(xiāng)有許多相似之處，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗具有很強的針對性。通過學(xué)習(xí)考察，我深深感到，這些地方轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐很快，成效也很明顯，同時也強烈地感受到他們那種抓發(fā)展的拼勁、干大事的狠勁和不達目的不罷休的韌勁。無論過去基礎(chǔ)好的還是實力差的，現(xiàn)在的成就都是干出來的。他們上下一股勁，不畏難、不怕苦、不嫌累，拼搏大干，埋頭實干，最終干出了實力、干出了速度、干出了翻天覆地的變化，更是干出了奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，通過大干實現(xiàn)了大步跨越、科學(xué)發(fā)展。相比之下，我們的工作力度小、節(jié)奏慢、效率低，特別是表現(xiàn)在項目建設(shè)上，有時遇事總是慢半拍，坐失良機。學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，我們必須以超常規(guī)的舉措，謀求超常規(guī)的發(fā)展。如果不重新審視自我，切實認清形勢，就會與他們的差距越拉越大，甚至?xí)氚l(fā)展的“低谷”。
三是認準的事，必須一抓到底?！板浂簧?，金石可鏤”。凡認準的事情，不管風(fēng)險多大，壓力多大，都要千方百計去辦；凡定下的事情，不管困難多大，阻力多大，都要百折不撓去干，干好了對全鄉(xiāng)整體工作就是一個帶動，對群眾的思想觀念就是一次更新，對群眾的精神狀態(tài)就是一次振奮。對經(jīng)過實踐檢驗符合實際的成功路子不改變、不動搖，義無反顧，持之以恒，凡是正確的路子我們就要堅持到底，凡是認準的事就要一抓到底，只有這樣，發(fā)展目標(biāo)才能圓滿實現(xiàn)，各項事業(yè)才能不斷推進。實踐證明，凡認準的事，就要善于決策，敢于決策。在別人看不清、吃不準的時候，做到站得高，看得遠，認得準，有膽有識，敢于決斷。對決策了的事、認準的事，就要有食不甘寢、夜不能寐的責(zé)任感，要有非我莫屬、舍我其誰的使命感，要有十萬火急、刻不容緩的緊迫感，要有如臨深淵、如履薄冰的危機感，不惜一切代價，“任爾東西南北風(fēng)”，“咬定青山不放松”。只要堅定信念，持之以恒，鍥而不舍，一抓到底，認準的事就能成功。實踐證明我們鄉(xiāng)上提出的三條路子轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo)是正確的，符合硯峽實際，符合科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，符合全鄉(xiāng)老百姓的愿望，是引領(lǐng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會步入科學(xué)發(fā)展軌道的行動指南，是指導(dǎo)全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的總綱。
二、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題及根源分析
進入分析檢查階段后，根據(jù)征求到的意見和建議，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的問題主要有：
1.與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。
2、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到企業(yè)和各村調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正鋪下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是對同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部缺乏廣泛的了解。對鄉(xiāng)黨委班子成員了解多，對鄉(xiāng)機關(guān)干部了解少，難以很好的知人善任。二是在基層組織建設(shè)上投放的精力不夠。把基層組織建設(shè)的任務(wù)壓給分管領(lǐng)導(dǎo)和各村，基層組織工作創(chuàng)新不夠，一些村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村、社區(qū)和企業(yè)干部管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯，沒鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣；在推行和推動工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了經(jīng)濟效益、社會效益和正面影響，忽視了方面作用。
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
2、重指導(dǎo)，輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴各位分管領(lǐng)導(dǎo)，認為每一項工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用全縣一流的標(biāo)準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準。
三、關(guān)于全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向
對于存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用科學(xué)發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力?？茖W(xué)發(fā)展觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。在今后的工作中，我將堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。一要在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫，認真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高決策質(zhì)量和水平。三要在提高落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標(biāo)準、重點和程度，確保各項工作任務(wù)落到實處。
2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用以人為本的理念指導(dǎo)全鄉(xiāng)工作，用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。一要以生產(chǎn)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為先導(dǎo)和主旋律，把接續(xù)產(chǎn)業(yè)培育和新型農(nóng)民培養(yǎng)放在全鄉(xiāng)工作的首位，把五個方面的先進示范鄉(xiāng)建設(shè)工程作為品牌，把多元化發(fā)展作為進城居民的永久性出路，進一步優(yōu)化思路，突出重點，采取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效。二要以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，努力改善鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)生活基礎(chǔ)條件。主要以改善道路、解決飲水、農(nóng)村住宅等基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施為重點，扶持完成韓河村、土橋村、曹家溝村三個舊村改造項目和朱家莊移民新村，土（橋）硯（峽）路拓建工程，麻池新村、土橋村、曹家溝村人畜飲水工程，進一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量。三要以著力改善民生為重點，從解決貧困農(nóng)戶就醫(yī)、上學(xué)、行路、吃水、增收等方面的困難入手，抓住國家實施“農(nóng)村寄宿制小學(xué)建設(shè)項目”的機遇，整合全鄉(xiāng)教育教學(xué)資金，撤并韓河、土橋、曹家溝小學(xué)，建成麻池寄宿制小學(xué)。結(jié)合舊村改造，在韓河、土橋、曹家溝、麻池4村中心村各建設(shè)1間醫(yī)療室，1間文化室，1處文化廣場，徹底解決“五難”問題。四要以農(nóng)業(yè)科技和勞務(wù)技能培訓(xùn)為重點，努力提高農(nóng)民整體素質(zhì)。積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體，尋找有效方法和手段，深入開展“雙百”培訓(xùn)，幫助農(nóng)民群眾提高綜合素質(zhì)和致富能力。
平時政治理論學(xué)習(xí)主要限于機關(guān)安排的周五學(xué)習(xí)，擠出時間、靜下心來全面學(xué)習(xí)、系統(tǒng)鉆研還不夠。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。特別是作為綜治干事，業(yè)務(wù)理論水平與現(xiàn)階段工作要求還有一定差距。
二、宗旨觀念不夠牢固
我有時對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.為群眾服務(wù)意識的淡薄。
三、工作中創(chuàng)新辦法不夠，主動性不強。
由于綜治工作內(nèi)容多，涉及面廣，難度大，往往是只注重檔案資料的準備，以此來應(yīng)付檢查，而對單位督促檢查工作力度小，同時，對轄區(qū)單位責(zé)任追究、整改力度還不夠，造成城鎮(zhèn)發(fā)案率大幅上升，平安建設(shè)宣傳工作還不夠深入人心。
平時對包聯(lián)的社區(qū)下去的多，對其他社區(qū)居委會下去的較少，第一手資料掌握不夠全面，工作方法有待于進一步改進。
四、工作作風(fēng)不夠扎實.
工作時間久了，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1 2存在上述問題的原因：
一是對學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認識不足，沒有把對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高到適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求來認識；
二是沒有牢固樹立為民服務(wù)的思想，缺乏深入基層摸底調(diào)查和實事求是的工作作風(fēng)。
今后努力的方向：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，注重把理論與實際工作相結(jié)合。
5、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注意工作做法，多深入基層，深入基層做調(diào)查研究，特別是調(diào)研社區(qū)在安全防范工作中存在的問題，幫助社區(qū)想辦法，動腦筋，采取合理、相應(yīng)的安全防范措施，共同做好綜治工作。
袁媛
一、學(xué)期成果展示：
（一）活動類別
1、校級語文課外知識競賽10個三等獎。
2、校級寫字比賽兩個一等獎，三個二等獎。
3、冰心杯，成龍杯作文大賽，7人參賽，分別斬獲金、銀、銅獎。
4、12人參加周有光杯語文知識能力大賽，11人進入省級決賽，3人進入全國總決賽。
5、校級廣播操比賽團體一等獎。
（二）反思
活動是煉金爐。每一天若是過得平平淡淡如何展示學(xué)生各自的能力和風(fēng)采。而孩子的自信=每一次為結(jié)果精心準備+取得成績的時候。
所以有活動就盡量的參加，一次次的鍛煉自己，展示自己。
二、本學(xué)期的問題：
男生培養(yǎng)的方向：
（一）現(xiàn)狀分析：
班級有兩種類型男生——1、一下課就打鬧，一言不合就一拳頭。2、根本沒有辦法把他推出去運動。
（二）產(chǎn)生原因以及對策：
對于打鬧型的男生，我們需要的是合理的引導(dǎo)。要讓他們注意玩耍中的安全。部分男生的口頭表達能力跟不上自己的思維能力，所以會造成他被別人說的啞口無言就惱羞成怒，用最原始的方法去解決，這種情況出現(xiàn)在低段男生身上很正常，所以我們需要做的就是多與他溝通他內(nèi)心的真實想法，逐步引導(dǎo)他與人相處的技巧。
對于太過于安靜的男生，我只有兩個字——運動。孩子就是孩子，若孩子說大人的話，做大人的事，這太可怕了。我寧愿他們偶爾打一架。情緒就是應(yīng)該有一個宣泄口。
對于家長。男生打架，交給我處理。孩子的矛盾交給他們自己處理。他們是轉(zhuǎn)頭就忘了矛盾的。但是我們G1E的家長們就是一個團結(jié)的集體，咱們家長之間友誼的小船決不能翻！
三、本學(xué)期的習(xí)慣培養(yǎng)：
（一）G1E以我為傲
這是培養(yǎng)班集體凝聚力的口號。每一個孩子都是G1E不可缺少的一員。班級所有的榮辱得衰都是和每一個孩子息息相關(guān)。廣播操比賽，我們原本是一個不起眼不押寶的班級，但是我們的孩子們每天每個人都在堅持。不會的就天天練習(xí)，做的好的就時時做小老師。連躺床上的都會一股隆冬下床練習(xí)。這就是團體的力量，過程付出了汗水，結(jié)果凝聚了自信。
（二）讓別人因為我的存在而幸福
這是在培養(yǎng)孩子們的自我價值，與人相處以及換位思考。也就是在培養(yǎng)孩子們的情商。
四、專注力：
法國生物學(xué)家喬治居維葉說："培養(yǎng)天才，首先要保護專注力。"
我的培養(yǎng)專注力的三大總規(guī)劃：
第一階段（一年級）：一次只做一件事
第二階段（二年級）：一次只做好一件事
第三階段（三年級）：一次只好一件事
逐步由我們的硬性規(guī)定到孩子們養(yǎng)成享受的去專注于一件事情中去。
在學(xué)校專注力我來，在家里孩子的專注力交給你：
提高專注力的溫馨小貼士：
別讓您的"過分關(guān)心"破壞了孩子的專注力！
1、不要隨意的打斷孩子正在進行中的活動。孩子在思考，閱讀千萬不要打斷他。但是對于日常生活中有時間點要求的活動，比如吃飯，起床等等活動，一定要控制孩子的"專注"的時間。
2、遠離噪音。咱們還是孩子，一個寧靜的氛圍才能讓他們靜下來。
3、運動鞏固專注力。
4、從興趣中去鍛煉專注力。
5、閱讀+思考=專注力 帶著問題去閱讀，不要范范的閱讀，那樣的閱讀其實是浪費時間。我提倡低段用朗讀去提高孩子的專注力。
總之：培養(yǎng)孩子的專注力，不是一天兩天就能看到結(jié)果的，一定要持之以恒抓落實。其實拼到底，拼的就是爸媽是否有心。
五、假期作業(yè)：
1、閱讀：每天20分鐘以上。
2、每天一面口算紙
作為一個轉(zhuǎn)業(yè)五年多的老兵，經(jīng)驗談不上，教訓(xùn)可謂一羅筐，有幾點，愿說出來，請大家指點：
一、要謙虛謙虛再謙虛。所謂謙受益、滿招損。
二、要理解理解再理解。只有理解別人，別人才能理解你。
三、要認真認真再認真。只有自己認真了，工作才能做好，領(lǐng)導(dǎo)才能放心。
