發(fā)布時間:2022-09-15 00:03:51
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的我介紹演講稿樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍(lán)精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
我的性格有點(diǎn)猴氣。
猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng),因此各科成績始終名列前茅,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學(xué)知識競賽中均有獲獎。
我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界里,我補(bǔ)充了大量的課外知識,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得07年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!
猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校、我的班級。作為班干部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊(duì)活動中,我團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”,而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動,成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員、班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng)人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的,但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。
猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉江。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”。
敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權(quán)威的見證??床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
i am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p. r. china. with tremendous interest in industrial engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph.d. graduate program.
education background
in 1995, i entered the nanjing university of science & technology (nust) -- widely considered one of the china’s best engineering schools. during the following undergraduatestudy, my academic records kept distinguished among the whole department. i was granted first class prize every semester,in 1999, i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.
at the period of my graduate study, my overall gpa(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. in the second semester, i became teacher assistant that is given to talented and matured students only. this year, i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. presently, i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation thesis.
research experience and academic activity
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權(quán)威的見證??床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。
競選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題。競選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種:一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)
題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號連接,標(biāo)明事由和文種。
2.稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。
3.正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
(1)開頭。競選演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應(yīng)該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:
①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達(dá)自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術(shù)的問題。
競選演講實(shí)踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了
③表達(dá)心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。
(2)主體
競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:
①展示優(yōu)勢。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對
性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力.在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然,這些長處并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說,要詳細(xì)說明與競選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)績,而與之關(guān)系不大的可少談或不談。
②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應(yīng)藝術(shù)地表述出來,即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚(yáng),貶是假,褒是真。對缺點(diǎn)介紹要注意分寸,如果對自己的缺點(diǎn)毛病介紹得過多過細(xì),無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。
③表明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點(diǎn)還不夠,昕眾更關(guān)心的還是競選者任職后的打算。因此,競選者在競選演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。
(3)結(jié)尾
演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法:
勞動節(jié)我愛勞動演講稿范例敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。下面,我送給大家一個美麗的故事:波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總
社區(qū)勞動節(jié)演講稿范文參考:勞動最光榮5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行
五一勞動節(jié)國旗下講話稿:熱愛勞動是一種美德親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節(jié)。
優(yōu)秀員工五一勞動節(jié)演講稿青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調(diào)的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我
最新小學(xué)生愛勞動演講稿親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日五一國際勞動節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!這是我
勞動節(jié)演講稿4篇本文目錄勞動節(jié)演講稿五一勞動節(jié)表彰大會上的演講稿郵政員工勞動節(jié)征文演講稿范文勞動節(jié)員工演講稿: 勞動最光榮5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
五一企業(yè)勞動節(jié)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)?times;××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員
社區(qū)勞動節(jié)演講稿范文:積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運(yùn)不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。
競選勞動委員發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!各位同學(xué),大家好。我是×××。我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。
五一勞動節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)演講稿同志們:大家下午好!今天是五一國際勞動節(jié)的大日子。我代表市委、市政府向奮斗在改革和建設(shè)各條戰(zhàn)線的各族工人、農(nóng)民、知識分子和各族勞動群眾,向駐x中國指戰(zhàn)員、武警官兵和全市公安干警致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向榮獲全國
勞動節(jié)放假前安全教育講話稿參考尊敬的家長:您好!接上級通知,我園五一勞動節(jié)假期為4月29日至5月1日(共3天)。4月28日、5月2日(星期三)照常上班。為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實(shí)的假期,請家長履行起監(jiān)督孩子的重任,無論出游還是在家里,一定要注意安全,時
勞動節(jié)勞模演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!在這辭舊迎新之際,我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春和汗水的所有員工同志們。
慶祝五一勞動節(jié)勞模演講稿有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就著不凡的業(yè)績;有一種追求,看似樸實(shí)無華,它卻輝煌著一個人的一生,那就是《勞動創(chuàng)造美》!勞動創(chuàng)造美,我正是用勞動書寫著我的青春,正是用勞動讓我美麗的生命在電信崗位上閃閃發(fā)光。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勞動節(jié)演講稿范文全體教職員工、老師、各位家長、同學(xué)們:你們好!在五一國際勞動節(jié)到來之際,我代表××學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長致以節(jié)日的問候!向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身
五一演講稿(4篇)本文目錄2017五一演講稿最新:慶祝五一節(jié)紀(jì)念勞動者演講稿最新五一勞動節(jié)升旗演講稿五一演講稿:勞動者最光榮同志們:大家下午好!今天是五一國際勞動節(jié)的大日子。
五一假期安全演講稿范文各位老師,親愛的同學(xué)們:大家,早上好!假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和工作中去。
勞動之星演講稿:心中有堅(jiān)持 就會有發(fā)展作為一名新教師,其實(shí)更多的時候我還是把自己當(dāng)作是一個學(xué)生,因?yàn)槲抑溃谖疑磉叺拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們很多都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著各自的教學(xué)風(fēng)格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原來課可以這樣上。
企業(yè)員工勞動節(jié)演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:目前的崗位是**司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年三月份來到**,到現(xiàn)在接近一年的時間了。在這一年的時間里,我覺得自己,不僅在專業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。首先在工作方面。
最新勞動節(jié)社區(qū)演講稿有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就著不凡的業(yè)績;有一種追求,看似樸實(shí)無華,它卻輝煌著一個人的一生,那就是:勞動創(chuàng)造美!我用勞動鑄造著青春年華,讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年,我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機(jī)線班。
勞動安全演講稿:呼喚人性化管理雖然我們離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn),但身邊因事故而提前離開我們的消息不斷。截止8月5日,全局共發(fā)生6起職工死亡事故和2起重傷事故。特別是7月29日以來,杭州北車輛段和南京東機(jī)務(wù)段連續(xù)發(fā)生兩起職工死亡事故。痛定思痛,事故是慘痛的,教訓(xùn)是深刻的。
5.1勞動節(jié)假期安全教育講話稿范文明天就是五一勞動節(jié),為使全體師生過一個祥和、平安的節(jié)日,我校及時貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,高度重視安全教育,在安全方面做了如下布置。
五一勞模勞動節(jié)演講稿范本尊敬的張總經(jīng)理、許總經(jīng)理、各位經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓、大家上午好:我叫許林廷,是張子山煤業(yè)公司的一名普普通通的安全員。在這辭舊迎新的美好時刻,我作為張子山煤業(yè)公司的勞模代表,在中鋼煤業(yè)公司的年度總結(jié)大會上發(fā)言心情非常激動,
關(guān)于熱愛勞動的演講稿范本各位朋友們:大家早上好!勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。
勞動最光榮演講稿范例小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!五一國際勞
最新社區(qū)勞動節(jié)演講稿例文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家晚上好,《勞動者》是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動才能,以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。
五一勞動節(jié)員工演講稿范文:大力弘揚(yáng)勞模精神目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年三月份來到xx,到現(xiàn)在接近一年的時間了。在這一年的時間里,我覺得自己,不僅在專業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。首先在工作方面。
五一勞動節(jié)演講稿范文:勞動最光榮各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)?times;××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員
勞動節(jié)演講稿范文4篇本文目錄勞動節(jié)演講稿范文五一勞動節(jié)演講稿范文教師五一勞動節(jié)激情演講稿勞動節(jié)聚餐領(lǐng)導(dǎo)演講稿參考各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:各位晚上好在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們各位有幸聚在了一起,在這里我給各位演講的題目是《勞動者最光榮》,因
五一勞動節(jié)表彰大會講話稿同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝五一國際勞動節(jié),并隆重表彰在我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的勞動模范,這對于激勵全區(qū)人民以先進(jìn)模范人物為榜樣,進(jìn)一步振奮精神,扎實(shí)工作,爭先創(chuàng)優(yōu),加快推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)
勞動節(jié)座談會發(fā)言稿范文:弘揚(yáng)勞模精神同志們:在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們召開這個座談會,大家歡聚在一起,既交流工作經(jīng)驗(yàn),也為xx的發(fā)展建言獻(xiàn)策,這種活動很有意義。剛才,大家都作了精彩的發(fā)言,講得很實(shí)在,很感人。
五一勞動節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿踏著明媚的春光,和著舞動的旋律,我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日五一國際勞動節(jié),下文為大家介紹勞動節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
勞動節(jié)演講稿:熱愛勞動是一種美德親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節(jié)。
小學(xué)生演講稿:勞動最光榮尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。馬克思曾說:任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。
最新競選勞動委員發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好:我是一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的積極分子,也是一個組織能力強(qiáng)。我相信憑著我的實(shí)力的優(yōu)點(diǎn),我一定會從眾多的競選者中脫穎而出。
五一熱愛勞動演講稿各位朋友們:大家早上好!勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。
五一勞動節(jié)升旗演講稿范文:為五月高歌五、一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日,下文為大家介紹五一勞動節(jié)升旗演講稿范文,演講主題為為五月高歌,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
勞動節(jié)演講稿:我愛勞動高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
五一歌頌勞動者演講稿勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
經(jīng)典勞動節(jié)演講稿:中國夢勞動美是誰舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺,一身中國的紅升起東方色彩;是誰巍然屹立笑看桑田滄海,一身青出于藍(lán)敞開龍的胸懷;是誰翩翩起舞登上世界舞臺,一身中國的范兒唱著東方情懷;是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代,一身浩然正氣舞動龍的豪邁2017年,改革開放
勞動之星演講稿:勞動者最光榮各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家晚上好《勞動者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
最新勞動標(biāo)兵演講稿尊敬的饒董事長、馮總經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)、各們同事們:大家晚上好!今天我能作為廠級標(biāo)兵的代表站在這里,我的內(nèi)心充滿激動和自豪,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持。
學(xué)生愛勞動演講稿同學(xué)們:大家好!高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
最新企業(yè)勞動節(jié)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:各位晚上好在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們各位有幸聚在了一起,在這里我給各位演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,
五一勞動節(jié)大學(xué)生英語演講稿may 1 is international labor day, working people all over the world this is our own holiday. today, we stand under the bright red flag with five stars, it should be and how to celebrate this great memory glorious
5.1勞動節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家晚上好《勞動者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿:喜迎五一勞動節(jié)老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個五.一國際勞動節(jié)。
【要點(diǎn)導(dǎo)悟】——把握文體知識,夯實(shí)寫作基礎(chǔ)
應(yīng)用文是文章類別的一種,是有不同固定格式或要求的各種文體的總稱,在日常工作、生活與交往中廣泛應(yīng)用。應(yīng)用文的體裁、樣式很多,細(xì)分起來恐怕在百種以上,但就我們中學(xué)生從學(xué)英語的角度來看,常用的主要有以下10種:啟事、圖表、書信、日記、通知、便條、致詞、報道、電話會話、賀卡。各類形式的應(yīng)用文有特定的規(guī)格、寫法,總的要求則是內(nèi)容真實(shí)、用詞準(zhǔn)確、條理分明、格式正確。特別是要注意英語應(yīng)用文在行文方法和書寫格式方面都與漢語應(yīng)用文不同,在日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時要注意區(qū)別。
【發(fā)言/演講稿類】
發(fā)言/演講稿是在公共場合向一群人宣告某件事情的文稿。發(fā)言稿可以分為歡迎辭、歡送辭、演講稿等形式。
1.發(fā)言/演講稿的語言:發(fā)言/演講稿的語言形式一般少用復(fù)雜句,而以簡單句為主要的表述形式。同時,發(fā)言/演講稿必須有感染力,所以可以使用祈使句、感嘆句、強(qiáng)調(diào)句等句式來達(dá)到這種目的。常用語有:Warmly welcome to our school(factory等)./We feel greatly(very) honoured to see(meet, be with) Mr. (Mrs./Miss).../We are very glad to meet...in our school(factory等)./We are very excited and delighted ing to.../First of all, let's extend our warm welcome and cordial greeting to our distinguished guest(s).../Let's give our best regards and respects to Mr.(Mrs.).../We wish Mr....a pleasant journey home and good health./Wish him the best of health and success./Looking forward very much to seeing him again./Please take our kind respects to...(意為“代問……好”。) /Now let's warmly welcome Prof. Smith to give us a speech./It is time for us to insist on taking physical exercise./Wish your visit to Shanghai success.等。
2. 發(fā)言/演講稿的結(jié)構(gòu):由于發(fā)言/演講稿屬于單向式語言交流的一種形式,所以為了引起對方的注意力,首尾必須使用稱呼語和結(jié)束語。另外,發(fā)言/演講稿是針對具體事件進(jìn)行的,所以發(fā)言/演講稿主體部分應(yīng)該闡述清楚事情的緣由和結(jié)果(或要求)。為了使發(fā)言/演講稿的結(jié)構(gòu)清晰明了,通常采用分段方式將緣由和結(jié)果(或要求)表達(dá)出來。值得注意的是,在分段的基礎(chǔ)上,發(fā)言者每一段的起始部分還要利用提示句概括出段落中心思想。如:A great movement concerned about the situation has spread around the country./What will we students be able to do? 等。
3. 發(fā)言/演講稿的內(nèi)容:由于發(fā)言/演講稿是在具體事情的基礎(chǔ)上來展現(xiàn)發(fā)言的目的的,所以發(fā)言稿第一部分的內(nèi)容應(yīng)該以詳細(xì)完整地介紹事情為主,具體地講,包括事情的發(fā)生、發(fā)展及結(jié)局。發(fā)言/演講稿第二部分的內(nèi)容就是提出主題(如歡迎、歡送、號召、建議、個人看法等)。
【日記類】
日記屬于應(yīng)用文范疇,常用來記述自己一天生活中所發(fā)生的有意義的事情,或用來抒發(fā)自己當(dāng)天對某些事件的感受以及自己將來的打算等。要寫好它,就必須注意以下幾點(diǎn):
1. 格式正確:英文日記與中文日記寫法大致相同,都應(yīng)在寫正文之前先依次寫明日期、星期幾以及當(dāng)天的天氣情況。日期和星期通常頂格寫在日記的[JP+2]第一行,其寫法是:先寫月、日、年,再寫星期幾。一般而言,月可以用縮寫形式,日可以用基數(shù)詞也可以用序數(shù)詞,年可以省略,星期不用縮寫形式。例如:2012年4月1日,星期六,可以寫成April 1(st), 2012, Saturday。
天氣情況應(yīng)該寫在日期和星期的同一行稍微靠右的地方,表示天氣情況的詞語是形容詞,首字母必須大寫。如:Fine(天氣晴朗的),Sunny(陽光明媚的),Cloudy(多云的),Hot(炎熱的),Cold(寒冷的),Cool(涼爽的),Snowy(下雪的),F(xiàn)oggy(有霧的),Windy(刮風(fēng)的),Rainy(下雨的)。
2. 表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、連貫:日記正文中寫人記事要寫真人真事,抒情要抒發(fā)真情實(shí)感,議論要動之以情、曉之以理。
3.日記記敘的是當(dāng)天發(fā)生的事,通常要用過去時態(tài);但如果發(fā)表一點(diǎn)感想或進(jìn)行說理,則用一般現(xiàn)在時。
【信件類】
信件屬應(yīng)用文之列,用途極為廣泛。信件類英語作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
關(guān)鍵詞:職高英語;課前演講;實(shí)踐;思考
具備一定的英語應(yīng)用能力已成為21世紀(jì)國民的基本要求,對于以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用技能為主的職高學(xué)校來說尤其重要,提升學(xué)生的英語聽說能力已成為職業(yè)高中英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一。然而,職高學(xué)生普遍學(xué)習(xí)自覺性差、學(xué)習(xí)能力有限,英語基礎(chǔ)薄弱、口語表達(dá)能力更是欠缺。那么,如何能夠在有限的課堂時間里提高學(xué)生英語聽說方面的能力,又不至于影響讀寫方面的訓(xùn)練效果呢?經(jīng)過嘗試,筆者認(rèn)為,實(shí)施英語課前三分鐘演講不失為一種有效的方法。
一、選取適當(dāng)?shù)难葜v主題
因?yàn)槭荈ree Talk,最明顯的問題是演講主題的重復(fù),缺少創(chuàng)新,從而不利于激發(fā)學(xué)生的興趣和拓展新的知識面。于是,筆者想到以下幾點(diǎn)建議:
1.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選取主題
中職教材基礎(chǔ)模塊1 Unit 5 Keeping Fit,可建議學(xué)生就How to Keep Fit這一主題進(jìn)行演講;而Unit 10 Famous People,則可選定A Famous People I like Best的主題,這樣既能確保選材的廣泛性,同時又把書本內(nèi)容和演講主題有機(jī)地結(jié)合起來,一方面鍛煉了演講才能,另一方面又達(dá)到鞏固書本知識的目的。
2.根據(jù)生活實(shí)際選取主題
開學(xué)時讓學(xué)生描述自己豐富的假期生活,學(xué)校舉辦運(yùn)動會則談?wù)搶\(yùn)動的認(rèn)識和擅長的運(yùn)動項(xiàng)目。在清明,端午,中秋等傳統(tǒng)節(jié)日時,讓學(xué)生介紹節(jié)日的特色,幫助學(xué)生更好地了解中國的傳統(tǒng)文化;在西方感恩節(jié)時,讓學(xué)生對“I’d like to say thanks to….”這一主題進(jìn)行演講,以表達(dá)自己對家人、老師、同學(xué)和朋友的感恩之情。
3.結(jié)合寫話練習(xí)選取主題
選取恰當(dāng)?shù)膶懺捴黝}讓學(xué)生演講,既能起到育人作用,同時也能以此提高學(xué)生的寫話能力。例如,我選用了“An unforgettable thing””Suggestions on doing sth.”等主題讓學(xué)生演講。學(xué)生廣開思路,暢所欲言,通過這樣的課前演講,積累了素材,為寫話做好了準(zhǔn)備。
二、采用多樣的演講形式
1.學(xué)生個人自述
大多數(shù)學(xué)生能夠?qū)懞米晕医榻B,但是寫好并不等于說好,為了能使學(xué)生流利地進(jìn)行自我介紹,教師可以給學(xué)生提供一個推銷自我、展現(xiàn)自我的舞臺,并給予一定的點(diǎn)評:表達(dá)是否流暢、表現(xiàn)是否大方;內(nèi)容是否包括了姓名、來自哪里、家庭情況、專業(yè)技術(shù)能力、個性特征、興趣愛好、理想等,以幫助學(xué)生改進(jìn)。
2.講故事或故事接力
在課堂上,如果老師能夠偶爾采用有童趣的方法,可以幫助學(xué)生發(fā)散他們的想象力,發(fā)掘他們的創(chuàng)造力,講故事或故事接力就很具代表性。同學(xué)們講的故事最好要淺顯易懂,并且能和所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,這樣有助于他們今后走上工作崗位后更好地學(xué)以致用。
3.猜謎語
如介紹班上某位同學(xué)或某位名星或某位著名的作家等等,先不說他的名字,通過描述性的語言讓大家來猜猜他是誰,比比看誰猜得又快又準(zhǔn)。
4.角色扮演
如A同學(xué)扮演Doctor,B同學(xué)扮演Patient,情景再現(xiàn)醫(yī)生給病人治病的過程,還可用上些道具來輔助表演,如醫(yī)生的白大卦和聽診器等;再如可以模仿求職者和招聘官之間的對話,由老師扮演招聘官,一名學(xué)生扮演求職者,或者招聘官和求職者分別由兩名學(xué)生來扮演,進(jìn)行模擬對話,為學(xué)生以后的求職面試打下基礎(chǔ)。
5.聽唱英文歌曲
很多的英文歌曲都具有簡單易記、朗朗上口的特點(diǎn),如Jingle Bells, Little Stars , Spring is Where等英文兒歌,Take me to your heart, Two butterflies等流行歌曲。聽唱英文歌曲可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,還可以訓(xùn)練他們的語音語調(diào)及發(fā)音。
三、進(jìn)行及時的評價
1.教師當(dāng)場點(diǎn)評
筆者在每一次演講活動結(jié)束后都緊跟著完成點(diǎn)評,雖然點(diǎn)評的語句不多,但是實(shí)踐證明這是必不可少的一環(huán)??牲c(diǎn)評的點(diǎn)很多,如演講技巧、文章的立意、最出眾的地方、尚欠缺的地方等。多表揚(yáng)、多鼓勵,老師恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,演講學(xué)生非??粗兀姸鄬W(xué)生也聽得非常認(rèn)真,這是一個引導(dǎo)的契機(jī),對每位學(xué)生的培養(yǎng)所起的作用都很大。
2.評委評分
老師和同學(xué)們都是評委,采用十分制或百分制進(jìn)行打分,算分則可由課代表在課后進(jìn)行。評分最重要的標(biāo)準(zhǔn)可以從儀容儀表、發(fā)音、語音語調(diào)語速、現(xiàn)場感染力等多方面來進(jìn)行評定。所有同學(xué)演講的最后得分都將記錄在成長檔案中,作為形成性評價的一個重要依據(jù)。
3.優(yōu)秀演講稿裝訂成冊
教師選出一些結(jié)構(gòu)清晰、語句通暢、用詞優(yōu)美的優(yōu)秀演講稿,或裝訂成冊或張貼在教室的宣傳欄上以供全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),積累優(yōu)美的句子和演講的素材,為同學(xué)們今后的演講奠定基礎(chǔ)。注重學(xué)生的成功體驗(yàn)同時也能激勵這些優(yōu)秀演講稿的作者進(jìn)一步地提高自己的寫作和演講能力,符合新課標(biāo)的成功激勵機(jī)制。
四、英語課前演講的實(shí)效
1.提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,尤其是口語表達(dá)能力
英語課前三分鐘演講從表面上看來只是說的能力的體現(xiàn),但背后其實(shí)是英語各方面綜合能力的培養(yǎng)。為了準(zhǔn)備演講稿,課前得去“寫”,這有助于提高學(xué)生的寫作水平;寫好之后,為了能做到脫稿演講事先得背下來,而背誦演講稿的過程又是不斷的“讀”的過程;之后上臺來演講,通過“說”的方式把自己想要表達(dá)的意思呈現(xiàn)出來;而坐在臺下的同學(xué)則須認(rèn)真的“聽”方能理解其演講的主題和內(nèi)容??梢娬麄€過程實(shí)際貫穿的就是聽說讀寫能力全方位的培養(yǎng)。特別要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在反復(fù)的朗讀、背誦、復(fù)述的訓(xùn)練過程中,更為口語的提高打下來扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)能力
新課標(biāo)要求教師“善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流”。英語學(xué)習(xí)的最終目的在于運(yùn)用,而課前三分鐘演講則為同學(xué)提供了個“學(xué)以致用”的舞臺。學(xué)生為了寫演講稿認(rèn)真準(zhǔn)備、自我探究、鉆研教材,通過學(xué)習(xí)教材明確了如何寫演講稿及演講的技巧等,同學(xué)們利用參與三分鐘演講的方式來參與課堂教學(xué),為了三分鐘演講而采用的合作式學(xué)習(xí)方法,都符合了教學(xué)改革的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,從而變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3.為職高專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)
課前三分鐘的英語演講讓絕大多數(shù)的學(xué)生真正意義的感受到“三尺講臺”,比如如何去克服在講臺上的緊張、如何去掌控自己的聲音做到抑揚(yáng)頓挫。俗話說得好“熟能生巧”,只有經(jīng)常走上臺來演講,才能練就教學(xué)中自信從容的儀容儀態(tài),為小學(xué)教育和學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
[1]張歡歡:職高英語教學(xué)淺談[J]. 中等職業(yè)教育,2005.
[2]張新萍:課前三分鐘演講―英語課堂的美妙序曲[J]. 校園英語(教研版).2010.
[3]肖少香:活用課前十分鐘提高學(xué)生英語聽說能力[J]. 當(dāng)代教育論壇. 2011.
[4]陸賢:開展英語課前演講的嘗試[J]. 現(xiàn)代教學(xué)(教師論壇),2012.
端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。下面是小編為大家整理的關(guān)于以端午節(jié)為主題的演講稿600字,希望對大家有所幫助。
以端午節(jié)為主題的演講稿600字1親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。
感謝大家耐心的傾聽,在此,請大家接受我提前的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!
謝謝大家!
以端午節(jié)為主題的演講稿600字2親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?
端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。
在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰。
謝謝大家!
以端午節(jié)為主題的演講稿600字3親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是農(nóng)歷五月初五,又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送?,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”
謝謝大家!
以端午節(jié)為主題的演講稿600字4各位老師、同學(xué)們:
大家好!
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有:紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。
時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。從2008年開始,我國為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。
以端午節(jié)為主題的演講稿600字5各位老師、同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時代。當(dāng)時的楚國在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里,他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識,于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護(hù)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
以端午節(jié)為主題的演講稿600字相關(guān)文章: 2020端午節(jié)演講稿600字左右范文5篇
端午節(jié)習(xí)俗演講稿600字
五年級端午節(jié)演講稿600字
六年級端午節(jié)演講稿600字
2020初中生端午節(jié)演講稿600字范文5篇最新
端午節(jié)主題演講稿范文五篇
端午節(jié)主題演講稿范文5篇2020
2020端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日演講稿600字
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的演講稿五篇