發(fā)布時間：2023-02-28 15:48:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的外聯(lián)部工作思路樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、 指導思想上：
以校學生工作思路和校團委團學工作思路為指導，以我院具體實際為依據(jù)，緊緊圍繞加強和改進大學生思想政治工作這個核心，全面提高思想政治工作的針對性和有效性，提高學生的思想道德素質(zhì)、學習質(zhì)量和專業(yè)能力水平。強化管理、服務(wù)育人理念，促進學生工作的全面發(fā)展和學生綜合素質(zhì)的提高。
二、 在組織建設(shè)上：
文化傳播系換屆后組成了在4內(nèi)的新一屆主席團，隨后主席團根據(jù)我系學生工作的實際情況，產(chǎn)生了各部部長、副部長，10屆新生報道后，我系順利完成了新一屆學生會的招新工作，總計有80名新干事加入到學生會這個大家庭。至此，我系新一屆學生會的組織建設(shè)基本完成，新一屆學生會由120名學生干部組成。同時，我系根據(jù)學生工作的實際，對學生會主席團成員進行了階段性的調(diào)整和充實，而且有意識的增加了09級學生干部在主席團中的比例。這對加強我系學生工作的深度和廣度，以及鍛煉干部起到了積極地促進作用。充實后的主席團由4人組成，有力的提高了我院學生會的總體工作。
三、 在作風建設(shè)上：
新一屆學生會由于成員規(guī)模較大，學生干部的自身素質(zhì)建設(shè)顯得尤為重要。正是在這種背景下，我系也相應的加強了學生干部隊伍的自身建設(shè)?？崎L徐老師，多次對我系學生干部講：學生會干部，尤其是主要干部一定要擺正心態(tài)，認清自己的實際，要明白自己首先是學生，其次才是干部。同時，我系也多次召開相關(guān)的主題會議，以期加強我院的干部隊伍建設(shè)。另外：我系還充分利用紀律文明教育月活動，加強了對學生干部的紀律觀念、文明觀念的教育。同時我系還讓辦公室等部門制定了嚴格的學生會干事出勤考勤制度，加強對學生會成員的內(nèi)部監(jiān)督，并在年終的時候?qū)W生會干事進行評優(yōu)評先。在此基礎(chǔ)上建立了完善的主席團約談制度，對在工作、紀律觀念中違紀的學生干部進行教育，幫助其提高，改善。
四、 在活動組織方面：
新一屆學生會產(chǎn)生以后，十分重視大家的校園文體活動，積極組織了一系列旨在豐富我系學生的校園文體活動。我系先后舉辦和承辦了主持人大賽，亞運會知識競賽，文化傳播系辯論賽，系內(nèi)籃球賽，歌手大賽，等一系列文體活動，這些活動的成功舉辦不僅豐富了我系學生的校園文化生活，同時也鍛煉了我系的學生干部，也為我系接下來備戰(zhàn)學校的各類比賽儲備了人才，積蓄了力量。
五、 在部門方面：
新一屆學生會成立以來，我們新增了外聯(lián)部，為迎新晚會做出了杰出的貢獻六、 在存在的問題方面：
在這些現(xiàn)象的背后，我系的團學工作依然存在很多問題，具體表現(xiàn)在：學生會主要干部在大型活動的組織和策劃方面經(jīng)驗不足；學生干部隊伍中依然存在一些紀律觀念不強，集體主義淡薄的現(xiàn)象；有些學生會的職能部門工作不能有效開展；新干事的工作還有一定的盲目性；和其他院系的交流和合作還不是很深入等。這些問題，我們學生會主席團已經(jīng)開會做出了總結(jié)，同時明確了分工，提出了專門的解決辦法，相信，下一步我們的工作能夠更好的開展。
總結(jié)所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。接下來是小編為大家整理的學生會工作總結(jié)精選，但愿對你有借鑒作用!
學生會工作總結(jié)精選一
學年，學生會在校黨委的下，在校團委的直接下，緊跟時代步伐，以和“_x”思想為，“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)學校中心工作、服務(wù)學生成長成才”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內(nèi)部建設(shè)、制度，機構(gòu)整頓，校園精神文明建設(shè)等大膽工作，繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動，組織發(fā)起了“大學生桃李文化節(jié)”等學生會的活動，出臺了《_x》等一系列服務(wù)同學的制度，開創(chuàng)了學生會工作的新好。
一、關(guān)注社會熱點，深化理論學習，學生的世界觀、人生觀、價值觀。
本屆學生會自成立始就強調(diào)和要求各院學生會及學生社團組織，符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領(lǐng)大家學習、“”_x精神，并以“_”為契機，適時地成立“_”精神學習，在全校范圍內(nèi)掀起了學習“_”思想的新。
二、整合資源，拓展職能，使學生會機構(gòu)設(shè)置科學，工作高效。
順應學發(fā)展，學生會為全校同學服務(wù)的作用，加大學生會職能整合，在原有的基礎(chǔ)上，成立心里素質(zhì)拓展部;成立素質(zhì)拓展部;拓展職能，大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路開闊，工作高效。學生會干部流動快的特點，了干部梯隊建設(shè)，引入競爭機制和述職制度，了自身的民主建設(shè)。
三、健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學生會運行機制更趨。
學校校院兩級管理，“服務(wù)發(fā)展”的思想，健全和了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團總支學生會辦公室值班制度》、《信息分院學生會及學生會先進考評制度》使校學生會工作制度化、規(guī)范化、科學化。
四、學生會干部、各級社團干部培訓，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。
過硬的干部素質(zhì)是組織的蓬勃發(fā)展的保障。干部素質(zhì)培訓班，專題講座、學習、經(jīng)驗交流等，對校學生會全體干部、及社團干部了培訓，培養(yǎng)了學生會干部的責任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等，了學生會干部的思想素質(zhì)和素質(zhì)。建設(shè)學生會干部心靈家園，人文關(guān)懷，學生會的和戰(zhàn)斗力，建設(shè)學生會干部心靈家園，縮短學生會干部之間的磨合期，學生會的向心力、親和力、把學生會真正建設(shè)成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，團日活動信息分院團總支學生會辯論賽。
五、學生會網(wǎng)站建設(shè)，學生會干部網(wǎng)上辦公。
在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會需要的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部，學生會的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門人設(shè)置了辦公賬號，真正了網(wǎng)上異地辦公，學生活動信息的、的，地了工作。以全心全意為同學服務(wù)為宗旨，學生會橋梁紐帶作用，地代表和學生的利益。開辟渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。
本屆學生會自成立學生利益，反映學生心聲。怎樣地學生利益一直是想的最多的事情，主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、生宿舍等，收集同學們的意見和建議，地信息，以工作放矢。在宿舍，信息分院團總支學生會生活部每周一次的衛(wèi)生檢查制度，并總院團支部檢查衛(wèi)生工作。校風學風建設(shè)，科技、文化、藝術(shù)、體育活動，同學業(yè)余生活，營造健康向上、活潑的校園文化。建設(shè)的校園育人環(huán)境是實施科教興國的保障，大學生自身文化素質(zhì)的要求，本屆學生會自成立就以此學生會工作的多層次、多樣式的系列活動。
六、信息活動周(打字比賽、演講賽、棋盤大賽)
為濃郁校園文化氣息，大學生課余生活，鍛煉大學生演講及語言表達能力，大學生現(xiàn)場反應能力及知識儲備，大學生的綜合素質(zhì)。院舉辦了信息分院“屆信息活動周“打字比賽、演講比賽、棋盤大賽。所舉行的活動了學生的和全校師生的支持。
學生會工作總結(jié)精選二
斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝，不覺中_大學學生會在過去的一年里，在大學團委的正確指導下，在學生會全體同學的通力配合下，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“務(wù)實創(chuàng)新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了校園交予的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對今年工作加以總結(jié)。
一、夯實基礎(chǔ)，完善規(guī)章制度
為了更好地管理學生會，經(jīng)過主席團長時間的研究，結(jié)合學生會實際狀況，嚴格制定了學生會辦公室各項規(guī)章制度，使我們的管理能夠健康有序地進行。為了培養(yǎng)學生會干部的綜合素質(zhì)，提高理論學習水平，學生會定期開展了理論學習，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導下開展工作。
二、拓寬渠道，立體宣傳
為了適應網(wǎng)絡(luò)信息時代的要求，加大我校學生會的對外宣傳力度，加強與各學院學生會和其他高校學生會的交流與合作，學生會在大學團委的具體指導下，在學生會科技部全體同學的共同努力下，我們建立了_大學學生會獨立的網(wǎng)站。這一舉措，使我校學生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎(chǔ)上，我們又修改出版了《_大學學生報》，在報紙中我們能夠及時了解大學的各項方針政策及有關(guān)學習的各種信息，并為廣大同學帶給了一個展示文采的機會。這份報紙不僅僅架起了大學學生會與各學院學生會之間交流的橋梁，而且還拉近了大學學生會與廣大同學之間的距離，成為大學學生會對外宣傳的一個重要渠道。
三、整體意識顯著提高
以前、我校學生總會與各學院學生會存在嚴重脫節(jié)現(xiàn)象，學院與學院之間缺少溝通，整體成績成績進展緩慢，為扭轉(zhuǎn)各自為政的局面，加強交流與合作，學生會從全校主席辦公會議著手，加強聯(lián)系，組織座談，真正實現(xiàn)了與社團聯(lián)合會的橫向溝通，與各學院學生會的縱向交流的工作思路，最終迎來了相互借鑒，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實提高_大校園園文化品位打下了堅實的基礎(chǔ)。今年的校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動就是透過各學院主席傳達貫徹落實的，經(jīng)過大家的努力圓滿的完成了藝術(shù)節(jié)的各項任務(wù)。成績顯著，得到領(lǐng)導的首肯。
四、充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用
本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一向是我們想的最多的事情，我們透過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、學生會網(wǎng)站等形式，廣泛收集同學們的意見和推薦，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。學生會利用雙休日組織了考研交流會，在學習上為同學們指明努力的方向，在生活上為同學們增添了用心向上的活力。
五、開展豐富多彩的校園文化活動
學生會工作期間，成功開展了_大學校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。分別從文藝、體育、科技、學習等方面入手，開展了大合唱、健美操、科技創(chuàng)新大賽、征文大賽、英語演講大賽等一系列活動。尤其是在兩次科技創(chuàng)新大賽中，充分的調(diào)動了廣大同學主動參與到社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動中的熱情，為營造校園良好的科研氛圍起到了用心的豐富了校園生活，活躍了校園文化氛圍，推進了校園文化進程。
為了挖掘真正的人才，學生會一改往日的用人制度，采取學院推薦和學生自薦的方式，把思想用心，要求進步，潛力突出，對學生工作具有極高熱情的優(yōu)秀同學選拔上來為廣大同學服務(wù)。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為大學學生會的發(fā)展增添了新鮮的血液。
回首一年的歷程，我們學生會雖然取得了累累碩果，但是也存在必須的不足，諸如團結(jié)同學不夠普遍，制度不夠完善、管理不是十分到位，沒有充分調(diào)動大家的用心性，致使出現(xiàn)等、推、靠的工作現(xiàn)象。工作開展不是十分創(chuàng)新。因此衷心期望學生會能夠完善各項規(guī)章制度，加大考核力度，以廣大同學切身利益為出發(fā)點開展各項工作。將_大學學生會工作推上新臺階。各位同學，我們是新世紀的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國完美的未來!
學生會工作總結(jié)精選三
從到進入_x大學_x校區(qū)學生會至此，我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。盡管在這個過程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個又一個難題，終于將衛(wèi)生部20_-20_學年度的工作圓滿完成，對此衛(wèi)生部特對本年度工作作出如下總結(jié)：
一、招新工作
本學期開展的首項工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作，我們在招新事宜中經(jīng)過報名、面試、培訓、模擬查衛(wèi)等一系列流程，從各學院精心挑選出_名查衛(wèi)小組人員，開展查衛(wèi)工作。另外，我們還特意對他們進行了禮貌方面的培訓，使他們成為一支認真、細心、有責任心的團隊。
二、第x屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動
x月中旬，我們衛(wèi)生部的第x屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。本活動于20_年x月x日下發(fā)活動開展通知至20_年x月x日結(jié)束，歷時_x月。
本次活動的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧溫馨校園”。這次活動的宗旨在于增進寢室成員之間的情感，加強各寢室之間的交流，進一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，豐富廣大學生的課余生活，培養(yǎng)寢室成員之間的團結(jié)合作精神。
三、日常查衛(wèi)工作
(一)衛(wèi)生部的日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主，檢查寢室衛(wèi)生的時間為雙周二中午12：30，并將時間的更改下發(fā)通知至各院。
(二)考慮到查衛(wèi)的實際情況，衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準備，搞好寢室衛(wèi)生，每雙周二中午12：30校區(qū)查衛(wèi)小組準時開展查衛(wèi)工作，當天將查衛(wèi)結(jié)果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享，每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對各院的查衛(wèi)結(jié)果并將通報結(jié)果下發(fā)到各院學工辦，并對不合格寢室及鎖門寢室于當周五中午12：30進行復查。
四、會議工作
(一)部門內(nèi)部會議
為了加強部門內(nèi)部成員的溝通與聯(lián)系，提高部門的辦事效率，我們經(jīng)常組織召開部門內(nèi)部會議，認真做到當日事當日畢，對每次的活動、工作開展相應的討論，總結(jié)經(jīng)驗與教訓，為下次活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)衛(wèi)生小組會議
由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多，因此我們并沒有組織他們多次召開會議，本學期共組織他們召開了兩次會議;第二次是確定校園打架斗毆同學的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀違規(guī)現(xiàn)象。
(三)與各院衛(wèi)生部會議
此次會議針對各院學生會衛(wèi)生部部長、副部長所開展的，在會上我們向他們簡介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細節(jié)與流程，并且組織創(chuàng)建了一個QQ群，邀請各院加入群中，以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結(jié)果。并且在會議最后我們聽取各院對校區(qū)衛(wèi)生部的意見與建議，及時的做好交流與溝通，加強了與各院之間的溝通與交流。
這一個學期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了?？偠灾?，整體效果還是比較可觀，并且達到了活動的目的與意義，希望我們留下的經(jīng)驗能與本部學生會各部門進行知識交流與分享，并給下屆提供幫助，揚長避短，使學生會工作、衛(wèi)生部工作越辦越好!
學生會工作總結(jié)精選四
一年來，依照年初制訂的工作計劃和每個成員所擔負的職位職責，辦公室在主席團的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學生會的中心工作，在各項重大活動、事件、決策過程中，發(fā)揮了應有的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，經(jīng)過大家的共同努力和密切配合，有效地保證了工作的正常運轉(zhuǎn)。
辦公室是整個學生會的中心樞紐，是學生會各部門的“首班車”和“末班車”，是學生會必不可缺的一個部門。在學生會，是個實力型的部門，所需人員是最少的，但所做的工作是最繁瑣的，平時做好資料整理、文件保存工作;舉辦大型活動時，協(xié)調(diào)各部門做好經(jīng)費預算，做好活動前期準備，活動結(jié)束后，進行活動總結(jié)整理、收集同學反饋意見。辦公室是直屬主席團的一個下設(shè)部門，是學生會的“秘書處”，其聯(lián)系著學院和全院學生。其作用是多方面的，主要是上傳下達，溝通協(xié)調(diào)，匯集同學的意見，負責并處理學生會的許多日常工作等，是整個學生會的資源儲備庫。
下面從學生會開展的活動中，具體說明辦公室現(xiàn)實存在的問題及在以后的工作中需要改進的地方：
風箏大賽此次大賽作為旅游文化藝術(shù)節(jié)的開幕式，由辦公室和宣傳部共同承辦，在宣傳方面不夠到位，以致活動沒有達到預期的效果。
拔河與跳大繩比賽，由于時間匆忙，沒細致的考慮到宣傳效果，但舉辦此次活動的效果是達到的，團結(jié)的力量在大賽中盡展無疑。
我們部門也積極的完成本職工作，在認真總結(jié)和繼承辦公室以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合不斷拓展的實際內(nèi)容，我們有序地開展了工作。
辦公室工作的核心就是服務(wù)，服務(wù)是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。材料擬制，信息傳達，會議籌備，本職工作是做好后勤服務(wù)、為中心工作提供有力保障。辦公用品、各院系經(jīng)費申報工作及各項審批申請，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。談到這里，是辦公室在這學期中工作最不到位的地方，在這里感到深深的愧疚。
本學期，辦公室具體工作基本呈上，平時在例會安排、電話記錄、值班記錄，以及資料整理、存檔工作中，基本上一切順利，都按照學期之初的計劃開展。辦公室將在下學期不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，全力打造優(yōu)秀的學生會。
學生會工作總結(jié)精選五
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間應_學院的邀請，我們外聯(lián)部前往進行了交流和學習，與到場的另5所高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學習經(jīng)驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學聯(lián)換界大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學習的范本。此次的同濟之行，是我進入學生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需。
在前段時間，通過和_雜志聯(lián)系，與6月22日，我院和_公司、_大學動物保護者協(xié)會的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護動物為主題的公益活動?；顒又饕菫榱送ㄟ^向廣大學生和社會公民宣傳動物環(huán)保教育知識，從而使保護的動物觀念深入人心，構(gòu)建人與動物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。
大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的**，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應對能力。這樣的對外活動為我院以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
在學生會工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是學校安排和組織的。所以6月30日，我們院一行11人與食品學院、海洋學院的同學一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“食品藥品安全宣傳進社區(qū)”系列巡回宣傳活動，而我作為其中的一名志愿者，為這樣一個公益活動做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責任。
在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
語言是以語音為物質(zhì)外殼、以詞匯為建筑材料、以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律的一種符號系統(tǒng)。(語言的定義)它是人類最重要的交際工具。是一種音義結(jié)合的符號系統(tǒng)。今天小編給大家?guī)硪恍┲袑W語言文字工作計劃模板。
20__年中學語言文字工作計劃(一)
一、指導思想
堅持以__書記黨的__大報告為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話活動參與意識，構(gòu)建和諧的校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
二、工作思路和總體目標
根據(jù)省、市、縣語委的要求，結(jié)合我校實際，積極開展校園語言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動，強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校語言文字規(guī)范工作新局面。
三、主要工作
1.加強學校在語言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。
我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針，嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項規(guī)范標準，進一步貫徹教育部有關(guān)學校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中)的有關(guān)要求，將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
2.以創(chuàng)建“
慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”工作為契機，全面提高學校的語言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個有利時機，在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時總結(jié)、反思我校語言文字工作的得失，對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規(guī)范化工作，將其有機融入學校常規(guī)管理和教育教學活動之中，全面提高師生語言文字的規(guī)范意識和應用能力，努力形成領(lǐng)導重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局，爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校，讓學校語言文字工作再上一個新臺階。
3.進一步將學校語言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，促進校園文化建設(shè)。
結(jié)合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳，糾正學校語言文字應用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情操，樹立正確規(guī)范運用普通話的意識，使普通話成為學校的通用語。
4.加強宣傳，努力營造良好的語言氛圍。
學校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助“校園之聲”廣播，開辦櫥窗“語言文字”專欄等，宣傳語言文字法規(guī)，營造濃厚的輿論氛圍，及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。
5.認真做好第十三屆全國“
推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動，積極參加相關(guān)活動，努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。
我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，積極配合省、市和縣語委辦的工作，努力將學校的語言文字規(guī)范化工作開展得更扎實、更有效，開創(chuàng)學校語言文字規(guī)范工作新局面。
中學語言文字工作辦公室
20__年中學語言文字工作計劃(二)
一、指導思想
以黨的__大和__屆三中全會精神為指導，落實《武漢市語言文字工作__規(guī)劃》和《武漢市語委辦20__年工作要點》，根據(jù)武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)建、培訓測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求，認真開展我校語言文字工作，提升師生語言能力，優(yōu)化學校語言環(huán)境，弘揚中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把國家級語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。
二、重點目標
1.夯實國家級語言文字示范校成果，爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。
2.創(chuàng)建武漢市“
經(jīng)典誦讀”特色學校。
3.開展“
陽光朗讀”活動。
4.對9個“
文明用語示范崗”重新評估，新增2個。
5.組織第17屆全國“
推普周”活動，創(chuàng)新推普工作。
6.教職工普通話培訓達標;
一年級學生開設(shè)《普通話與口語交際課程》，參加普通話水平測試，測試合格率達到85%。
三、主要工作
1.召開20__年語言文字工作布置會。
總結(jié)__年工作，科學研究謀劃20__年工作，統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視，將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學、精神文明建設(shè)等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續(xù)組織好“
陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀;二是3月底組織部分學生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學校“國學經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學生詩文朗誦比賽;五是開展4月23日全國 “讀書日”活動;。
3.狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。
針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字規(guī)范化、標準化培訓。加強普通話教學研究，提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓，提高師資水平。
4.積極參加武漢市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學校的評選，做好評選活動的參評工作。
(1)完成__-3000字的自評報告;
(2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;
(3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。
(4)“技能節(jié)”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;
(5)進一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標語和宣傳畫，展示實踐活動圖片等。
5.對照“
文明用語示范崗”評選標準，采取不定期抽查和定期檢查形式，對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。
6.精心組織第17屆全國“
推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署，認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案，進一步創(chuàng)新“推普周”活動方式，提(學生會外聯(lián)部個人工作計劃)高廣大師生的參與意識，擴大推普活動的輻射面和影響力。
7.打造語言文字硬環(huán)境。
按照學校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
20__年中學語言文字工作計劃(三)
一、指導思想：
正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時代的需要，我校以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。
二、主要工作：
(一)學校工作。
在學校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。
2、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
師生之間、學生之間交談必須使用普通話。
3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。
開辟校園語言文字工作專欄，加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).
(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準備開展以下活動。
教師活動：
1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開展“
普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
4、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學校每學期開學初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓，以切實提高教師的語言文字水平。
7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。
教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
8、教師以年級組為單位進行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;
9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;
10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。
(推門聽課)
學生活動：
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。
要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中，要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;
4、加強傳統(tǒng)校園活動如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動的語言文字規(guī)范化要求。
開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動，主要有：
(1)詩朗誦比賽;
(2)書法比賽;
(3) 征文比賽;
(4)演講比賽
(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養(yǎng)。
學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：
1、語文教師普通話必須達到二級甲等。
其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。
3、繼續(xù)結(jié)合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
4、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計一期精美的墻報。
5、在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。
三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率：
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;
各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，治理整頓學校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件，及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。
校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護工作。
3、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作，各班設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在本校語言文字工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。
部內(nèi)的公文、印章、標牌，頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾，各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求規(guī)范率達到100%。
20__年中學語言文字工作計劃(四)
一、指導思想
以黨的__大和__屆三中全會精神為指導，落實《武漢市語言文字工作__規(guī)劃》和《武漢市語委辦20__年工作要點》，根據(jù)武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)建、培訓測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求，認真開展我校語言文字工作，提升師生語言能力，優(yōu)化學校語言環(huán)境，弘揚中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。
二、重點目標
1.夯實語言文字示范校成果，爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。
2.創(chuàng)建武漢市“
經(jīng)典誦讀”特色學校。
3.開展“
陽光朗讀”活動。
4.對9個“
文明用語示范崗”重新評估，新增2個。
5.組織第17屆全國“
推普周”活動，創(chuàng)新推普工作。
6.教職工普通話培訓達標;
一年級學生開設(shè)《普通話與口語交際課程》，參加普通話水平測試，測試合格率達到85%。
三、主要工作
1.召開20__年語言文字工作布置會。
總結(jié)__年工作，科學研究謀劃20__年工作，統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視，將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學、精神文明建設(shè)等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續(xù)組織好“
陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀;二是3月底組織部分學生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學校“國學經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學生詩文朗誦比賽;五是開展4月23日全國“讀書日”活動;。
3.狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。
針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字規(guī)范化、標準化培訓。加強普通話教學研究，提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓，提高師資水平。
4.積極參加武漢市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學校的評選，做好評選活動的參評工作。
(1)完成__-3000字的自評報告;
(2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;
(3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。
(4)“技能節(jié)”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;
(5)進一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍，張貼標語和宣傳畫，展示實踐活動圖片等。
5.對照“
文明用語示范崗”評選標準，采取不定期抽查和定期檢查形式，對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。
6.精心組織第17屆全國“
推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署，認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案，進一步創(chuàng)新“推普周”活動方式，提(學生會外聯(lián)部個人工作計劃)高廣大師生的參與意識，擴大推普活動的輻射面和影響力。
7.打造語言文字硬環(huán)境。
按照學校文化建設(shè)總部署，提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃，主動協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
20__年中學語言文字工作計劃(五)
一、指導思想
堅持以_書記黨的十七大報告為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話活動參與意識，構(gòu)建和諧的校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
二、工作思路和總體目標
根據(jù)省、市、縣語委的要求，結(jié)合我校實際，積極開展校園語言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動，強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校語言文字規(guī)范工作新局面。
三、主要工作
1.加強學校在語言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。
我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針，嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項規(guī)范標準，進一步貫徹教育部有關(guān)學校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中)的有關(guān)要求，將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
2.以創(chuàng)建“
慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”工作為契機，全面提高學校的語言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個有利時機，在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時總結(jié)、反思我校語言文字工作的得失，對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規(guī)范化工作，將其有機融入學校常規(guī)管理和教育教學活動之中，全面提高師生語言文字的規(guī)范意識和應用能力，努力形成領(lǐng)導重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局，爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校，讓學校語言文字工作再上一個新臺階。
3.進一步將學校語言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，促進校園文化建設(shè)。
結(jié)合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳，糾正學校語言文字應用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情操，樹立正確規(guī)范運用普通話的意識，使普通話成為學校的通用語。
4.加強宣傳，努力營造良好的語言氛圍。
學校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助“校園之聲”廣播，開辦櫥窗“語言文字”專欄等，宣傳語言文字法規(guī)，營造濃厚的輿論氛圍，及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。
5.認真做好第十三屆全國“
推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動，積極參加相關(guān)活動，努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。
關(guān)鍵詞：技術(shù)技能、現(xiàn)狀、問題、原因、建議
2013年8月10日調(diào)研組在旗黨委、政府、人勞局和相關(guān)部門的支持配合下，基本摸清了農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓的現(xiàn)狀。針對存在的困難和問題，提出了幾點意見和建議?，F(xiàn)匯報，主要表現(xiàn)在三個方面：
一、農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓的現(xiàn)狀
近年來，全市上下把提高農(nóng)民素質(zhì)、優(yōu)化勞動力結(jié)構(gòu)作為實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的重點和從根本上解決三農(nóng)問題的突破口，勞動力技術(shù)技能培訓工作收到了明顯成效。
(一)、各級黨政組織高度重視勞務(wù)工作。旗政府高度重視勞務(wù)工作，建立了勞務(wù)管理機構(gòu)，市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級勞務(wù)組織體系基本建立。把勞務(wù)輸出建成我市的一大產(chǎn)業(yè)，使之成為農(nóng)民增收的主要途徑的共識正在形成。
(二)、農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)明顯增強，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的培訓工作取得實效。近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟獲得了較快發(fā)展，農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，農(nóng)村勞動力對農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能和知識更新的需求在不斷增加，農(nóng)村勞動力通過正規(guī)培訓、普及培訓和其它培訓的數(shù)量在逐年增加，但是與農(nóng)村勞動力總量比，仍然只占很小的比例。以上情況說明，我區(qū)農(nóng)民技術(shù)技能培訓和就業(yè)培訓工作嚴重滯后，如不加大農(nóng)村勞動力的培訓工作，將極大地制約農(nóng)村全面小康建設(shè)的進程。
(三)、農(nóng)村勞動力生產(chǎn)生活情況，勞動力由體力和智力構(gòu)成。體力有先天的體力(優(yōu)生的結(jié)果)和后天的體力(優(yōu)育和鍛煉的結(jié)果);智力有傳統(tǒng)的經(jīng)驗和現(xiàn)代科技知識(包括文化和專業(yè)知識)兩個方面。從我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民群眾的生產(chǎn)實踐看，在加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進程中，勞動力智力因素的作用在逐漸提高，體力因素的作用在不斷下降，智力因素中，現(xiàn)代科技知識的作用越來越明顯，傳統(tǒng)經(jīng)驗成規(guī)的作用不斷下降。通過調(diào)查分析，在我區(qū)專業(yè)戶、小康戶等收入和生活水平較高的家庭中，具有高中以上學歷并長期接受新知識、新技術(shù)培訓的占絕大多數(shù)，貧困戶(困難戶)中文化程度低、生產(chǎn)技能弱的占絕大多數(shù)，說明，農(nóng)民文化素質(zhì)高同農(nóng)民收入程度顯著正相關(guān)，也同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平顯著正相關(guān)。
1、從每畝耕地提供的產(chǎn)品產(chǎn)量看，經(jīng)濟作物的收益大于糧食生產(chǎn)收益。文化程度高、生產(chǎn)技能強的農(nóng)戶生產(chǎn)收益比文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶生產(chǎn)收益強。這是由于各種經(jīng)濟作物的栽培管理技術(shù)要求比較高，文化程度高的農(nóng)戶敢于大膽試驗，引進新品種、新技術(shù)，實行科學管理，因而經(jīng)營效果好。
2、在發(fā)展多種經(jīng)營方面，文化程度高、生產(chǎn)技術(shù)能強的農(nóng)戶致富門路廣，這是因為他們有經(jīng)濟頭腦，會經(jīng)營，敢于擴大生產(chǎn)規(guī)模。文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶經(jīng)營項目少，經(jīng)營規(guī)模也較小，因此，收入很低或較低。
通過對這兩種農(nóng)戶的比較，可以看出：前者靠科學種田，后者憑經(jīng)驗辦事;前者勇于探索，后者墨守成規(guī);前者講究效益算著干，后者不計成本懵得走。
二、存在的主要問題
1、對農(nóng)民技術(shù)技能培訓重要性的認識不夠。農(nóng)民技術(shù)技能培訓不僅僅是農(nóng)村教育問題，而且是個社會問題，農(nóng)民技術(shù)技能事關(guān)農(nóng)村人才建設(shè)，當前，我區(qū)農(nóng)村勞動力仍占全區(qū)勞動力的大多數(shù)。這說明，在加快我區(qū)全面小康建設(shè)的過程中，最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。沒有農(nóng)村的全面小康，就沒有我區(qū)的現(xiàn)代化，而農(nóng)村全面小康的核心就是提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)問題，因為農(nóng)村勞動力的素質(zhì)對整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起決定性作用。因此，對農(nóng)民技術(shù)技能培訓，全面提高素質(zhì)，必須引起各級、各部門乃至全社會的高度重視。
2、全區(qū)沒有一個統(tǒng)一的并具有一定規(guī)模的農(nóng)民技術(shù)技能培訓基地?，F(xiàn)有的培訓是通過社會辦學機構(gòu)，如農(nóng)校、農(nóng)廣校等，而這兩校目前規(guī)模小，師資、設(shè)備等培訓資源很薄弱，無法完成大批量的培訓工作，而現(xiàn)有的專業(yè)學校在培訓經(jīng)費價格上農(nóng)民自己難以自行解決。
3、師資隊伍和經(jīng)費投入嚴重不足。根據(jù)我區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，需要大量的經(jīng)費，如兩校從建校至今，資金不足，無法滿足基本的教學設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，因而，嚴重制約了兩校作為農(nóng)民技術(shù)技能培訓主陣地的作用。
4、鎮(zhèn)、村兩級在農(nóng)民技術(shù)技能的組織引導作用沒有得到充分發(fā)揮。鎮(zhèn)、村兩級是農(nóng)民技能培訓的主要組織者和引導者，農(nóng)民整體素質(zhì)的提高與否，事關(guān)鎮(zhèn)、村兩級經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。
三、原因分析
農(nóng)民技術(shù)技能培訓存在問題的原因是多方面的，主要是：
1、農(nóng)村勞動力自身文化和技能素質(zhì)較低，經(jīng)濟收入普遍不足，加之認識不足，有一技之長的不多，影響和制約了農(nóng)民技術(shù)技能培訓工作。
2、信息服務(wù)渠道不暢。農(nóng)村勞動力的技術(shù)技能培訓與市場、崗位信息需求不能得到及時的反饋和對接，造成培訓內(nèi)容單一、過時，從而直接影響農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展，影響了我區(qū)城鄉(xiāng)一體化勞動力市場體系的形成。
3、培訓激勵機制不健全。據(jù)統(tǒng)計，培訓一項實用技術(shù)需25學時，培訓一項就業(yè)技能需50學時，分別需要500元和800元。由于多數(shù)農(nóng)民收入不高，無力支付培訓費用，造成培訓人數(shù)減少，就業(yè)面變窄，同時政府也缺乏有效的扶持政策來促進農(nóng)民技術(shù)技能的培訓。
4、目標責任體系不健全，缺乏一整套象九年制義務(wù)教育那樣的教育培訓體系和目標考核體系，有關(guān)部門、領(lǐng)導的目標責任還不夠健全。
四、對十一五期間加強農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓的建議
農(nóng)民技術(shù)技能和文化素質(zhì)的提高是解決農(nóng)民增收的根本性問題，是促進農(nóng)村剩余勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的先決條件，也是推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)性工程。按照國務(wù)院和國家有關(guān)部門的要求，結(jié)合**南的實際和農(nóng)村勞動力培訓工作現(xiàn)狀，吸收業(yè)務(wù)管部門的意見，現(xiàn)就十一五期間加強農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓提出如下建議：
(一)、高度重視，加大宣傳力度，努力營造全社會關(guān)心支持農(nóng)民教育的良好環(huán)境。
科技興農(nóng)，核心是全面提高農(nóng)村勞動者的素質(zhì)，既要提高農(nóng)村勞動者的健康水平，增強他們的體力，更要開發(fā)智力，提高他們的文化科學技術(shù)水平。隨著我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展愈來愈需要更多的農(nóng)業(yè)科學人才、管理人才和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)人才，其中包括農(nóng)藝師、園藝師、工程師、會計師、農(nóng)經(jīng)師，具有現(xiàn)代管理經(jīng)驗的企業(yè)家以及掌握一定先進科學技術(shù)和經(jīng)濟知識的勞動者。因此，加強農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓，努力開發(fā)農(nóng)村勞動者的智力，全面提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)越來越顯得十分迫切而重要。各級黨委政府、各級部門要以對民族振興的高度責任感，高度重視和切實抓好農(nóng)民教育工作，加強宣傳引導，增強對農(nóng)民教育的歷史責任感和緊迫感，動員全社會的力量，加強農(nóng)民教育工作，全面提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)。加大宣傳力度，營造良好氛圍。開展多渠道、多形式的宣傳教育工作。一是利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日、節(jié)日集會進行集中宣傳，結(jié)合實施2131電影下鄉(xiāng)工程，現(xiàn)場開展專題宣傳和勞務(wù)信息。二是圍繞三下鄉(xiāng)活動進行重點輻射宣傳，有針對性地組織開展科技下鄉(xiāng)進村入戶活動，發(fā)放《外出務(wù)工人員手冊》、《農(nóng)民科普知識讀本》、《農(nóng)村十項實用技術(shù)》等資料。三是利用廣播電視、報刊、板報等宣傳媒體，通過多種農(nóng)民喜聞樂見的形式，吸引眾多勞動力參與培訓，擴大培訓的深度和廣度。
(二)、完善工作思路，把握基本原則。
建議培訓工作應搶抓國家對農(nóng)民技術(shù)技能培訓的扶持機遇，堅持內(nèi)抓培訓，提高素質(zhì);外抓輸轉(zhuǎn)，提高收入;以服務(wù)為宗旨，以需求為導向的工作思路。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓上注意把握以下幾條原則：
1、堅持以市場為導向、擇業(yè)為目標，突出實用、實際、短、平、快技能培訓，形成培訓、擇業(yè)的良性互動局面。
2、堅持科學規(guī)劃，抓點帶面，分層推進，分步實施。注意避免培訓基地建設(shè)和工作上的盲目性和平均使用力量，選擇基礎(chǔ)好、群眾積極性高、農(nóng)民接受能力強的縣鄉(xiāng)重點進行技能性和創(chuàng)業(yè)性培訓，對勞務(wù)處于萌芽狀態(tài)的縣鄉(xiāng)實施引導性培訓。
3、堅持因縣制宜，合理布局，穩(wěn)步推進基地建設(shè)。根據(jù)各縣(區(qū))培訓工作的發(fā)育程度、財政狀況、人力資源，安排職業(yè)技術(shù)學校的建設(shè)，對開設(shè)的學科門類要綜合考慮，做到各縣之間的優(yōu)勢互補，避免重復建設(shè)。
4、堅持虛實結(jié)合，規(guī)范運作，著眼于理論傳授和具體操作相結(jié)合，創(chuàng)造條件，加大實訓力度。農(nóng)民技術(shù)技能培訓的方法和措施
(三)、加強領(lǐng)導，嚴密組織，加大投入，確保培訓質(zhì)量
1、加強領(lǐng)導，明確職責
農(nóng)民培訓教育工程涉及面廣、人員多、任務(wù)重，不僅直接關(guān)系到農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)的提高，同時也直接關(guān)系到我區(qū)推進工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)進程。為此，建議區(qū)上成立農(nóng)民培訓教育工作領(lǐng)導小組，對全區(qū)農(nóng)民培訓教育工作統(tǒng)一領(lǐng)導。根據(jù)培訓內(nèi)容和培訓方向，設(shè)立若干個培訓辦公室，由各職能部門負責實施。切實制定好總體規(guī)劃和工作計劃，做到六個統(tǒng)一即統(tǒng)一確定培訓機構(gòu)(網(wǎng)點)，統(tǒng)一編制培訓大綱，統(tǒng)一制定教學計劃，統(tǒng)一目標考核。
2、落實責任，實行目標管理
將農(nóng)民技術(shù)技能培訓工作列入年度工作目標考核內(nèi)容，實行目標管理，明確工作職責，獎懲掛鉤，責任到人。
3、加強宣傳，轉(zhuǎn)變觀念
組織廣播、電視，報刊等新聞媒體大力宣傳農(nóng)民技術(shù)技能培訓的重要意義，提高認識，轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念，為我區(qū)農(nóng)民教育營造良好的社會氛圍。
4、加大農(nóng)民技術(shù)技能培訓的資金投入
農(nóng)民技術(shù)技能培訓經(jīng)費應實行政府、用人單位和農(nóng)民個人共同分擔的投入機制。目前我區(qū)農(nóng)廣校、農(nóng)校每年區(qū)財政撥款僅3.5萬元，對于培訓工作顯得杯水車薪，建議區(qū)委、區(qū)政府每年在財政預算中增加投入，主要用于村、社干部學歷培訓補貼，農(nóng)民職業(yè)技能鑒定補貼，各類培訓的教材、資料補貼，教師授課補貼和參加培訓的農(nóng)民補貼或獎勵等工作經(jīng)費。
5、整合教育資源，提高培訓效益
在充分發(fā)揮我區(qū)農(nóng)廣校、農(nóng)校、黨校、職業(yè)中學作用的基礎(chǔ)上，充實和完善一批教育培訓機構(gòu)，加強實習基地建設(shè)，完善教學培訓條件，擴大培訓規(guī)模，提高培訓的質(zhì)量和效益。
加強組織領(lǐng)導，提供組織保證。應把勞動力技術(shù)技能培訓工作納入各級黨委、政府的重要議事日程。建議市上成立由市委、市政府分管領(lǐng)導牽頭的農(nóng)村勞動力培訓協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市勞動、扶貧、教育、農(nóng)牧、團委、婦聯(lián)等部門、團體以及職業(yè)教育的人力資源、場地資源、信息資源。把農(nóng)村勞動力培訓工作納入各級政府的年度考核內(nèi)容，層層簽定責任書，實行目標管理。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級隨著國家農(nóng)業(yè)稅費政策的落實和計劃生育工作逐走上法制化軌道，應逐步把工作重心轉(zhuǎn)移到抓勞務(wù)輸轉(zhuǎn)和勞動力技術(shù)技能培訓工作上來，實實在在為農(nóng)民辦實事、辦好事。
(四)、多渠道籌集培訓經(jīng)費，為培訓工作提供資金保障。
在培訓工作的起步階段，應加大政府投入。建議建立全市農(nóng)村職業(yè)教育和科教興農(nóng)專項基金;農(nóng)村勞動力培訓經(jīng)費按全市GDP增長速度同比例增加;在安排使用農(nóng)村科技開發(fā)、技術(shù)推廣、扶貧資金時，應安排農(nóng)村勞動力培訓經(jīng)費，安排農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資時，應考慮安排農(nóng)業(yè)職業(yè)學校、農(nóng)廣校、成人學校和農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓機構(gòu)的建設(shè)經(jīng)費。積極探索多元化培訓經(jīng)費投入體制，按照國務(wù)院為農(nóng)民提供的勞動技能性培訓服務(wù)，應堅持自愿原則，由農(nóng)民工自行選擇并承擔費用，政府給予適當補貼的要求，農(nóng)村富裕勞動力轉(zhuǎn)移培訓經(jīng)費，由政府、學校、用人單位、個人共同承擔，政府應安排一定資金用于面上的引導性培訓;鼓勵集體、企業(yè)投資開展勞動力技術(shù)技能培訓工作;支持民間資本按照個人申請，相關(guān)部門考實，政府貼息的辦法投資開展勞動力技術(shù)技能培訓活動。
(五)、加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育，提高農(nóng)村勞動力的文化素質(zhì)和接受技術(shù)的能力。
一是繼續(xù)鞏固普初成果，加快普九步伐，采取有效措施，提高適齡兒童入學率，從源頭上堵住新文盲的產(chǎn)生;二是加大掃盲力度，50歲以下的勞動力應全部接受掃盲教育，降低返盲率;三是要促進普通教育和職業(yè)技術(shù)教育相互銜接、滲透，對完成普通教育學業(yè)有困難初高中生可以及時轉(zhuǎn)型開展技術(shù)技能培訓，畢業(yè)時發(fā)給職業(yè)技術(shù)培訓證和普通中學畢業(yè)證書。四是加強師資隊伍建設(shè)，保證培訓力量。制定和實施職業(yè)學校和成人學校教職工編制標準，落實現(xiàn)有執(zhí)教人員待遇，穩(wěn)定隊伍。同時，每年從未就業(yè)的大中專院校畢業(yè)生中，選派一批專業(yè)對口的人員充實到職業(yè)學校任教。采取固定崗位與流動崗位、專職與兼職相結(jié)合的設(shè)崗和用人辦法，面向社會公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和高校教師擔任專業(yè)教師和實習指導教師，保證培訓力量。
(六)、加強培訓基地建設(shè)，構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級培訓網(wǎng)
積極探索以骨干職業(yè)院校為龍頭，帶動其他職業(yè)學校的培訓機制，走集團化、連鎖式發(fā)展的模式。十一五期間，以地區(qū)農(nóng)校為依托，外聯(lián)部分高等院校，內(nèi)聯(lián)各培訓機構(gòu)，以市場化需求為導向，利用現(xiàn)有設(shè)備、人員、一校兩牌、一師兩任，建成一所門類學科突出、特色鮮明、適應市場需求的職業(yè)技術(shù)學院?？h一級采取先易后難、分步實施的辦法，每年兩個縣、每縣建一所職業(yè)技術(shù)學校，到十一五末，達到縣縣有職業(yè)技校的目標。對鄉(xiāng)村兩級的化技術(shù)學校、農(nóng)業(yè)廣播電視學校和農(nóng)業(yè)推廣培訓機構(gòu)進行一次清理整改，充實人員，添置設(shè)備，增加經(jīng)費，使其能承擔初級的培訓需要。對教育、農(nóng)業(yè)、科技、扶貧、勞務(wù)移民等部門的業(yè)務(wù)培訓機構(gòu)進行統(tǒng)籌安排，劃分培訓任務(wù)，確定培訓人員，避免重復培訓或培訓資源的閑置浪費。
