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用工管理論文賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-01 16:26:32

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用工管理論文

第1篇

1.應(yīng)用能力是高等教育培養(yǎng)人才的首要目標(biāo)

在我國的高等院校實施了分類管理教學(xué)改革后,已經(jīng)將整個教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的劃分,其中包含研究型教學(xué)工作以及教學(xué)型教學(xué)工作,除此之外還有教學(xué)研究型教學(xué)工作,不僅如此,在開展相關(guān)教育工作時側(cè)重點也有所不同,這就使得市場中的企業(yè)在選拔人才時能夠各取所需。對于絕大多數(shù)的教學(xué)型學(xué)校,在其培養(yǎng)人才的所有必要素質(zhì)和能力中,應(yīng)用能力在其中占據(jù)著首要的位置。這種所謂的應(yīng)用能力就是當(dāng)人才在面對與專業(yè)相關(guān)的復(fù)雜情況時,能夠通過深刻的邏輯分析對問題做出全面的判斷,并通過自身專業(yè)素養(yǎng)的積累將問題妥善解決的能力。以應(yīng)用能力為基礎(chǔ)進(jìn)行相關(guān)的管理類人才的綜合培養(yǎng),這能夠極大地發(fā)揮出知識以及理論教育的價值,同時還能夠使得企業(yè)的發(fā)展獲得強(qiáng)勁的推動力量。

2.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

我國的總體經(jīng)濟(jì)環(huán)境已經(jīng)得到了明顯的改善,在相關(guān)制度不斷完善的情況下,經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步走向正軌,在這一背景下,企業(yè)中的管理層對于專業(yè)人才的需求數(shù)量激增,不僅如此,隨著多極化競爭的到來,對人才的錄用標(biāo)準(zhǔn)也更加的多極化。管理類人才不再只擁有一個籠統(tǒng)的權(quán)限,而是有了更多的要求標(biāo)準(zhǔn),決策能力是人才需要具備的核心素質(zhì),不僅如此還需要具備分析策劃能力,相關(guān)的業(yè)務(wù)能力也是必不可少的。溝通能力也是反映管理人才水平的重要指標(biāo)。

二、增強(qiáng)人才相關(guān)應(yīng)用能力的方法

1.有針對性的培養(yǎng)人才

只有有針對性的進(jìn)行人才培養(yǎng),才能夠使應(yīng)用能力作為一項基本技能融入到人才的專業(yè)素質(zhì)中??傮w來講就是細(xì)化人才的培養(yǎng)目標(biāo),使人才所受到的專業(yè)訓(xùn)練更加具有針對性,促進(jìn)人才多元化發(fā)展的同時,強(qiáng)化人才的專業(yè)素養(yǎng)的深入性。首先在將人才向著理論型的方向進(jìn)行培養(yǎng)時,應(yīng)該注重人才與世界先進(jìn)管理理念和理論的深入接觸,使人才達(dá)到一定的理論高度,能夠?qū)Σ煌睦碚撨M(jìn)行透徹分析和鑒別,并通過與現(xiàn)實環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行有針對性的管理理論和管理理論的創(chuàng)新。其次在將人才向著應(yīng)用型的方向培養(yǎng)時,應(yīng)該著重注意培養(yǎng)其處理問題的實際能力,通過在實踐中對各種各樣問題的處理,建立起人才在面對問題時的應(yīng)變能力的系統(tǒng)性。

2.完善培養(yǎng)人才的體系

盡管相關(guān)的培訓(xùn)體系已經(jīng)進(jìn)行了實用性的改革,在課堂教育之余也會進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),但是這種零散的實訓(xùn)內(nèi)容無法使得人才形成系統(tǒng)性的專業(yè)實踐技能,這就使得人才的專業(yè)水準(zhǔn)與現(xiàn)實狀況的嚴(yán)重脫節(jié)。在具體培養(yǎng)管理類人才的過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)體系的完善性,使得人才能夠按照既定的路線向著理想的目標(biāo)逐步邁進(jìn),在完善的培養(yǎng)體系中,形成系統(tǒng)的企業(yè)管理能力和素質(zhì)。

三、結(jié)語

第2篇

關(guān)鍵詞:精度分析、測回數(shù)2C互差平差歸零差施工控制網(wǎng)強(qiáng)制歸心對向觀測

前言:邊角后方交會在大頂子山航電樞紐工程的施工測量中得到了廣泛的應(yīng)用,該工程為一等工程,工程規(guī)模為大一型、設(shè)計洪水位標(biāo)冷為100年一遇,抗震烈度為6度。該工程是一座以航運(yùn)、發(fā)電和改善哈爾濱市水環(huán)境為主,同時具有交通、水產(chǎn)養(yǎng)殖和旅游等綜合功能的低水頭航電樞紐工程。

問題的提出:在大頂子山航電樞紐工程的施工控制網(wǎng)加密過程中,受到地理條件的限制,首級控制網(wǎng)點之間相互不通視或通視條件不好,為此筆者采用了后方交會的辦法解決了施測過程中遇到的困難,在實際生產(chǎn)過程中取得了很好的效果。

一、觀測方法與基本原理

結(jié)合現(xiàn)場實際情況,在首級控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上,布設(shè)了加密控制網(wǎng)。根據(jù)松花江大頂子山航電樞紐廠房、泄洪閘、船閘土建工程所處的施工部位,本著便于整體控制,易于保存的原則,以首級控制網(wǎng)為基礎(chǔ),在施工區(qū)周圍布設(shè)了JK01、JK02、JK03、JK04四個加密點。這些加密點,分布均勻,通視條件好,地基穩(wěn)定且不易被破壞,對整個施工區(qū)域可以進(jìn)行全方位的觀測。加密控制網(wǎng)布設(shè)原則以首級控制點為基礎(chǔ),并按二等的施測方安案做了一條閉合導(dǎo)線。

由于首級控制點江南SN01、SN02、SN03、02-1之間互不通視,江北SN04、SN05互不通視。受地形、通視條件的限制,采取邊角后方交會的方法,加密了JK01點、JK02點,再由SN02-Jk01起算,復(fù)核JK02,在布網(wǎng)過程中,為了保證精度,在不同的測站使用不同儀器和由不同人員觀測,采取了增加多余觀測、增加測回數(shù)、強(qiáng)制歸心等措施,后視SN01、SN02、02-1,使用徠卡TCR1800全站儀,觀測9個測回,經(jīng)過計算JK01點的誤差為2.3mm,達(dá)到二等的精度要求。JK01與JK02、JK03、JK04、SN02構(gòu)成一條閉合導(dǎo)線。

精度指標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)法《水利水電工程施工測量規(guī)范》(DL/T5173-2003)中二等控制網(wǎng)的技術(shù)要求。Mb<1.0”、Mp<(5~7)mm(注:Mb:測量角中誤差;Mp:平面控制網(wǎng)點的點位中誤差)。

使用儀器及觀測方法。使用儀器為瑞士徠佧TCR1800系列全站儀,新建控制點采用具有強(qiáng)制歸心裝置的混凝土觀測墩,水平角觀測采用測回法,施測9個測回,同測回盤左、盤右所得角值較差小于4”,半測回歸零差小于6”,同方向各測回互差小6”;2C值互差小于9”,距離觀測采用電磁波測距(往返測),并進(jìn)行了溫度和氣壓修正。

二、精度計算與分析

1、平面部分精度計算,邊角后方交會法測量測站點的精度估算公式為:

{[1+(sin2β)/(K2-sin2β)]m2s+[1+(cos2β)/(K2-sin2β)]2(s2m2β/ρ2)}

=±2.3mm<±(5~7)mm

其中:MpJK01為測站點JK01的點位中誤差,單位為mm

β=27”06”11.4722”

K=363.9389273/363.9341726=1.000013065

ms=0.0012855m

S=652.166462

Mβ=0.0392

ρ=206265”

由于規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)主要以點位中誤差來稀量平面控制網(wǎng)的精度,因此,通過上式的計算結(jié)果與規(guī)范規(guī)定的相應(yīng)控制網(wǎng)等級相比照,得出計算結(jié)果的中誤差達(dá)到二等平面控制網(wǎng)的精度要求。

2、控制網(wǎng)中導(dǎo)線點最弱點的點位中誤差;

MpJK03=±√{m2s+[smp/ρ]2}

=±2.4mm<

其中:MpJK03為測站點JK01的點位中誤差,單位為mm

ms為測距中誤差ms=0.002m

S測距邊邊長(平距)S=652.166462

Mβ=2”

ρ=206265”

MpJK01與MpJK03的值均在二等平面控制網(wǎng)點的點位中誤差限差要求;±(5~7)mm的范圍內(nèi),所以平面控制網(wǎng)精度達(dá)到二等的精度。

3、高程部分精度分析:

對向觀測高差較差:(表一)

方向

直覘高差(m)

反覘高差(m)

差值(mm)

三等限差

±35√s(mm)

SN02至JK01

-47.6403

47.632728

7.57

±28.3

JK01至JK04

-11.565461

11.558404

7.06

±23.48

JK04至JK03

-1.083775

1.080118

3.66

±12.78

JK03至JK02

12.017591

-12.01619

1.40

±20.87

JK02至SN02

48.254082

-48.271076

-16.99

±29.15

環(huán)線閉合差Mh=h1+h2+h3+h4=-0.923

環(huán)線閉合差限差:Mh容==±18.13mm

則Mh上述所有對向觀測高差較差均在三等高程控制網(wǎng)(光電測距三角高程導(dǎo)線測量)對向觀測高差較差的限差要求:±35√Smm的范圍內(nèi),環(huán)線閉合差值也在三等高程控制網(wǎng)(光電測距三角高程導(dǎo)線測量)環(huán)線閉合差的限差要求:±12√Lmm范圍內(nèi),所以高程控制精度達(dá)到三等精度。

三、結(jié)束語

通過筆者的實踐與分析,文中的邊角后方交會在袖珍計算機(jī)的廣泛普及和應(yīng)用的今天,不僅能夠解決實際工作中控制點相互不通視的困難,而且實踐證明這種方法效果很好,在今天的具體工作當(dāng)中會有廣泛地應(yīng)用。

第3篇

    由美國心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。將需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實現(xiàn)的需求。另外兩種需要:求知需要和審美需要。這兩種需要未被列入到他的需求層次排列中,他認(rèn)為這二者應(yīng)居于尊重需求與自我實現(xiàn)需求之間。還討論了需要層次理論的價值與應(yīng)用等。

    班杜拉認(rèn)為是探討個人的認(rèn)知、行為與環(huán)境因素三者及其交互作用對人類行為的影響。按照班杜拉的觀點,以往的學(xué)習(xí)理論家一般都忽視了社會變量對人類行為的制約作用。他們通常是用物理的方法對動物進(jìn)行實驗,并以此來建構(gòu)他們的理論體系,這對于研究生活于社會之中的人的行為來說,似乎不具有科學(xué)的說服力。由于人總是生活在一定的社會條件下的,所以班杜拉主張要在自然的社會情境中而不是在實驗室里研究人的行為。

    社會心理學(xué)家舒茨提出人際需要的三維理論,舒茨認(rèn)為,每一個個體在人際互動過程中,都有三種基本的需要,即包容需要、的支配需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個體在人際交往中所采用的行為,以及如何描述、解釋和預(yù)測他人行為。三種基本需要的形成與個體的早期成長經(jīng)驗密切相關(guān)。包容需要指個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體。與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。

第4篇

1.不同管理水平均適用。

1.1對那些管理水平較為落后的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時,可以采取工業(yè)工程的技術(shù),根據(jù)相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合煤礦實際開采的條件以及工程的內(nèi)容,還有系統(tǒng)以及工藝方面的要求等。合理優(yōu)化并分析工人操作流程,提供幫助給編制的作業(yè)規(guī)程,對于基礎(chǔ)設(shè)施布局要進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化與分析,并深入研究危險性作業(yè)的具體動作。

1.2對那些管理水平較為先進(jìn)的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時,在基礎(chǔ)工業(yè)工程作為基礎(chǔ)的前提條件下,采取具有現(xiàn)代性的工業(yè)工程相關(guān)的技術(shù)與方法,可以將計算機(jī)和無線通訊以及系統(tǒng)優(yōu)化等技術(shù)綜合的運(yùn)用到生產(chǎn)中,對其進(jìn)行監(jiān)控,不管是在井下或是在的井上的作業(yè)人員,對其行蹤進(jìn)行監(jiān)控,這樣隨時掌握作業(yè)的狀態(tài)。另外,采取是計算仿真的技術(shù),模擬其煤礦中潛在的危險以及有害因素造成的嚴(yán)重后果,進(jìn)而提供具有針對性對策給安全管理。

2.不同管理層次均適用。

2.1煤礦宏觀管理的層次,工業(yè)工程可以幫助管理者規(guī)劃安全管理和投入的安全費(fèi)用,并預(yù)先分析能夠取得的效果。從而做到未雨綢繆,避免在今后的工作中走彎路,同時還可以以較少的安全投入達(dá)到最好的安全效果。對于一個安全生產(chǎn)的周期內(nèi)整體的安全狀況進(jìn)行分析與把握。

2.2煤礦微觀管理的層次指的就是具體的對安全的管理,例如識別現(xiàn)場所存在的安全隱患,以及糾正不當(dāng)或不規(guī)范的人工操作,作業(yè)的流程更加合理,配備安全生產(chǎn)的措施要具有合理性,制定合理的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及制定作業(yè)的規(guī)程,這些都可以通過事業(yè)工程采用而實現(xiàn)。

3.不同工作場合均適用。

3.1生產(chǎn)現(xiàn)場,由于煤礦生產(chǎn)具有較多的系統(tǒng),同時涉及到較多的設(shè)備與設(shè)施,并且具有較為復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)工藝的流程以及工種都相對較多,若缺乏合理的規(guī)劃與管理,十分容易發(fā)生安全事故。采取5S這一基本管理的方法與理念優(yōu)化其現(xiàn)場管理,將不必要的雜物清除,保證現(xiàn)場整潔有序,從而確保安全的生產(chǎn)并提高其工作的質(zhì)量。

3.2輔助服務(wù)部門,對于輔助服務(wù)部門也需要采用工業(yè)工程的技術(shù)理念與方法,優(yōu)化并改善其各自的系統(tǒng),從而保證能夠順利的進(jìn)行生產(chǎn)。3.3相關(guān)人員的培訓(xùn)與安全教育,因為煤炭生產(chǎn)具有高度的危險性,可以采取應(yīng)用工業(yè)工程的培訓(xùn)以及安全教育,通過工業(yè)工程中的方法對于培訓(xùn)的計劃進(jìn)行合理的安排,同時采取分層培訓(xùn)的形式,盡量投入較少的經(jīng)費(fèi)以及工作量,并達(dá)到最佳的效果。使員工對工業(yè)工程中安全思想以及方法和效率有一個全面的認(rèn)識,能否發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,識別存在的安全隱患,通過工業(yè)工程中的方法將安全隱患消除,從而使其安全的生產(chǎn)得到保障。

4.不同的管理對象均適用。

4.1設(shè)備設(shè)施的管理,煤礦生產(chǎn)中所用的設(shè)備與設(shè)施具有安全保障以及生產(chǎn)的功能,對其進(jìn)行管理時必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定的基本要求,并融入工業(yè)工程管理的思想及方法對其安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行管理,這樣可以將其安全設(shè)備與設(shè)施進(jìn)行合理的布置,使其安全以及經(jīng)濟(jì)效益得到最大程度的發(fā)揮。

4.2管理生產(chǎn)環(huán)境,由于我國大部分的煤礦生產(chǎn)都受到多種因素的影響,在生產(chǎn)的過程中應(yīng)該將工業(yè)工程技術(shù)與煤礦安全專業(yè)技術(shù)想結(jié)合,盡量消除其影響因素,優(yōu)化并治理作業(yè)的環(huán)境,從而取得理想的效果。

4.3管理煤炭安全的標(biāo)準(zhǔn)化以及基本標(biāo)準(zhǔn),想要實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn),必須采取精細(xì)化管理的模式,這種模式必須將安全管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化作為基礎(chǔ)。所謂安全質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化就是在煤礦企業(yè)生產(chǎn)以及經(jīng)營活動的過程中實行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的工作,對于安全教育的宣傳,排查隱患,反饋并統(tǒng)計信息,以及事故搶險和防險與處理等方面均建立工作規(guī)范以及責(zé)任制度和管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時還要保證其執(zhí)行的嚴(yán)格性,這樣可以逐漸減少并避免,甚至消除安全事故的發(fā)生,使其始終處于安全生產(chǎn)的狀態(tài)。

4.4管理安全投入的資金,對煤礦安全進(jìn)行管理必須要投入一定的安全資金作為保障,最后這種投入會轉(zhuǎn)化為礦煤安全的成本,煤礦實際的生產(chǎn)中,由于安全保障度較差,導(dǎo)致事故頻頻發(fā)生,造成巨大的損失。因此,客觀上需要一個安全保障度。采取工業(yè)工程思想以及理論的方法,從而達(dá)到安全保障的水平的前提條件下對安全投入成本進(jìn)行合理的控制。

4.5管理安全信息,在管理煤礦安全中占有重要的地位,因此,必須建立安全信息管理的系統(tǒng)。通過結(jié)合工業(yè)工程技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)建立安全信息管理系統(tǒng),可以使對與生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行合理的調(diào)度和追蹤以及發(fā)現(xiàn)錯誤操作行為,還有對于安全隱患進(jìn)行識別和提示必要物料的缺少這些功能得以實現(xiàn),從而及時的做出應(yīng)對的措施。

5.不同管理階段均適用。

5.1工業(yè)工程基本的原理與方法運(yùn)用在安全管理的設(shè)計以及規(guī)劃中,對于同一生產(chǎn)周期內(nèi)每個環(huán)節(jié)所應(yīng)采取的管理措施和手段通過統(tǒng)籌的考慮進(jìn)行規(guī)劃并設(shè)計。這樣才能有效的降低成本并提高生產(chǎn)的效率。

5.2預(yù)防并控制生產(chǎn)過程中的安全事故,采用工業(yè)工程的發(fā)現(xiàn)以及分析問題這種方法,事先預(yù)防可能發(fā)生安全問題,使其事故發(fā)生的根源在萌芽狀態(tài)消亡。工業(yè)工程特有的手段可以看出、問出、實踐出、變換角度找出、挖掘出問題的所在,從而發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。并結(jié)合煤礦實際,制定整改隱患的措施,并付諸于實際的行動。

5.3安全事故發(fā)生時采取的應(yīng)急救援,工業(yè)工程對組織優(yōu)化的理論與方法,建立救援指揮的中心,啟動應(yīng)急救援的預(yù)案,對于救援的物資以及救援人員,組織其進(jìn)行迅速且有效的實施救援,降低生命以及財產(chǎn)的損失。

二、結(jié)語

第5篇

我國農(nóng)村商業(yè)銀行治理由內(nèi)部治理和外部治理兩方面組成。內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)由股東大會、董事會、監(jiān)事會、管理層等治理主體組成。其中,股東大會由銀行的投資人組成,是公司的最高權(quán)力機(jī)構(gòu);董事會受股東大會委托,在授權(quán)范圍內(nèi)對銀行重大事項進(jìn)行決策;管理層根據(jù)董事會決策進(jìn)行具體實施;監(jiān)事會負(fù)責(zé)對董事會和高管層的履職狀況進(jìn)行監(jiān)督評價。

1.股權(quán)結(jié)構(gòu)對信用風(fēng)險管理的影響。股權(quán)結(jié)構(gòu)是公司治理的基礎(chǔ),它決定了農(nóng)村商業(yè)銀行公司治理的內(nèi)容、重點以及治理模式。按照股權(quán)集中度,可以將股權(quán)結(jié)構(gòu)分為集中型股權(quán)結(jié)構(gòu)和分散性股權(quán)結(jié)構(gòu)。高度集中的股權(quán)結(jié)構(gòu)對信用風(fēng)險可能產(chǎn)生正反兩方面影響,一方面,股權(quán)集中使大股東有監(jiān)督和影響管理人員以保護(hù)他們投資的動力,以防止他們做出對股東財富不利的行為。這樣,大股東的存在減輕了管理者的道德風(fēng)險問題,從而使股東與管理者的摩擦減小。另一方面,大股東可能利用資本多數(shù)決定原則、信息優(yōu)勢、人際關(guān)系等手段損害銀行或小股東利益,進(jìn)而引起銀行經(jīng)營信用風(fēng)險的增加。

2.董事會結(jié)構(gòu)對信用風(fēng)險管理的影響。董事會在農(nóng)村商業(yè)銀行的日常工作中所發(fā)揮的作用與董事會的管理職能變得日益突出,董事會監(jiān)督和管理著商業(yè)銀行的整體運(yùn)作,它可以在很多方面對農(nóng)商行的治理施加影響。目前,有關(guān)董事會規(guī)模對商業(yè)銀行信用風(fēng)險影響的研究主要有兩種相反的觀點。一種觀點認(rèn)為,當(dāng)董事會的規(guī)模較小的時候,董事就能對整個企業(yè)進(jìn)行有效的監(jiān)督控制,在這個時候企業(yè)的高級管理者會受到較多的監(jiān)控,會表現(xiàn)出較少的個人自利行為,在決策和管理的過程中更偏向股東的利益,努力降低信用風(fēng)險提高效益。而另一種相反的觀點則認(rèn)為規(guī)模較大的董事會對公司的信用風(fēng)險管理有促進(jìn)作用。因為規(guī)模越大,董事會的專業(yè)技能越多樣化,在進(jìn)行貸款決策時,考慮的因素也更加全面,就能做出更謹(jǐn)慎的決定,使銀行的信用風(fēng)險最小化。

3.管理層薪酬對信用風(fēng)險管理的影響。管理層薪酬對商業(yè)銀行信用風(fēng)險的影響體現(xiàn)在兩個方面。一方面,管理層受雇于股東,股東通常將銀行的經(jīng)營業(yè)績作為考核管理層任期成績的依據(jù),同時管理層薪酬也與銀行績效掛鉤,因此,在利潤最大化的要求下,銀行管層只得通過大力發(fā)放貸款來增加銀行利息收入,從而保障自身利益。而由于商業(yè)銀行信用風(fēng)險具有滯后性的特點,管理層的短期行為無疑增加了商業(yè)銀行的信用風(fēng)險。另一方面,管理層薪酬可以有效減少股東和管理層之間的問題,因為管理者薪酬越高,管理者追求冒險追求自身利益的必要性就越小,商業(yè)銀行面臨的信用風(fēng)險也就越小。

二、提高農(nóng)村商業(yè)銀行信用風(fēng)險管理水平的幾點建議

公司治理是實現(xiàn)風(fēng)險管理的前提和基礎(chǔ),完善的公司治理是有效提升風(fēng)險管理的制度性保證,通過建立科學(xué)合理的農(nóng)村商業(yè)銀行治理結(jié)構(gòu)和治理機(jī)制,可以有效改善信用風(fēng)險形成的制度環(huán)境,最終極大地降低農(nóng)村商業(yè)銀行的信用風(fēng)險水平。

1.實現(xiàn)股權(quán)多元化,引進(jìn)合格股東,減少政府干預(yù)。新改制而成的農(nóng)村商業(yè)銀行法人治理中政府作用的變化至關(guān)重要,大多數(shù)銀行仍然是政府控股這一事實決定了改善政府治理是提高銀行公司治理的重要先決條件。政府股東干預(yù)銀行的人事任免,為了本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求對政府部門及國有企業(yè)貸款等可能損害其他投資者利益的行為并沒有制定具體的制約措施,對于如何承擔(dān)賠償責(zé)任更是無從談起。因此,非常有必要進(jìn)一步明確規(guī)范中央和地方政府對農(nóng)村商業(yè)銀行的干預(yù)行為。預(yù)防政府股東的行政干預(yù)和經(jīng)營者利益侵害的根本辦法是引進(jìn)合格股東。

2.進(jìn)一步完善農(nóng)村商業(yè)銀行董事會結(jié)構(gòu),提高董事會獨立性。適當(dāng)?shù)亩聲?guī)模對于農(nóng)村商業(yè)銀行信用風(fēng)險的管理有著較強(qiáng)的促進(jìn)作用,從農(nóng)商行風(fēng)險管理的角度來看,較大的董事會規(guī)模可以為銀行的風(fēng)險管理工作提供更多的監(jiān)控,有助于風(fēng)險管理水平的上升。完善現(xiàn)代農(nóng)村商業(yè)銀行的治理機(jī)制最重要的是建立一個強(qiáng)有力的董事會,提高董事會成員的責(zé)任意識,使得董事對本行的管理工作給予更多的關(guān)注,在進(jìn)行風(fēng)險決策的時候更加客觀公正的思考問題,以保證商業(yè)銀行的穩(wěn)健運(yùn)營為首要落腳點。

第6篇

公共管理學(xué)科是一門綜合性的應(yīng)用性學(xué)科,公共管理類課程主要包括公共管理學(xué)、公共政策學(xué)、公共部門人力資源管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共行政學(xué)、公共部門決策理論與方法等課程。公共管理是以政府組織為主體的公共組織,運(yùn)用公共權(quán)力,整合社會資源,為實現(xiàn)公共利益對社會事務(wù)進(jìn)行管理活動的總稱。所以說公共管理是基于公共管理實踐和管理經(jīng)驗所形成的管理方法和管理技術(shù);公共管理學(xué)科試圖通過公共管理問題的理論與實證研究,尤其是對公共管理問題的實證研究,找到公共管理活動的普遍規(guī)律,來解決公共管理中的實際問題,因此公共管理強(qiáng)調(diào)以問題為導(dǎo)向。公共管理學(xué)的學(xué)科特性決定了只局限于知識傳授、理論講解“滿堂灌”現(xiàn)象和單一的教學(xué)方法,以及理論脫離實際和缺乏科學(xué)的情景性、實戰(zhàn)性、現(xiàn)場性等,不能勝任公共管理教學(xué)。公共管理的學(xué)科特性決定了公共管理類人才的培養(yǎng)必須堅持知識傳授、價值引導(dǎo)和能力提升的“三位一體”的培養(yǎng)目標(biāo)。通過對公共管理學(xué)科的特性分析,可以看出應(yīng)用型二本院校公共管理學(xué)科的教學(xué)方法應(yīng)該突破單一的課堂教學(xué)方法,逐步采用多元的教學(xué)方法,如案例教學(xué)法、情景模擬法、專題討論法等。

二、應(yīng)用型二本院校公共管理學(xué)科案例教學(xué)法實施方法與步驟

案例教學(xué)是一種在教學(xué)實踐中產(chǎn)生與發(fā)展起來的較為簡單易行且實用的培訓(xùn)方法。案例教學(xué)是一種實踐性很強(qiáng)的、師生互動的開放式教學(xué)方式,案例教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。1910年美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院和法學(xué)院在教學(xué)活動中,逐步使用案例教學(xué)法。20世紀(jì)20年代初,哈佛大學(xué)商學(xué)院對案例教學(xué)的成功運(yùn)用和實施,使其成為風(fēng)靡全球的、被認(rèn)為是代表未來教學(xué)方法、走向成功的教學(xué)模式。哈佛大學(xué)肯尼迪政府管理學(xué)院在公共管理教學(xué)活動中,大力推廣案例教學(xué),60%的課程都用到了案例教學(xué)法,學(xué)生在兩年時間里能學(xué)習(xí)100——140個案例。案例教學(xué)是教師通過案例的展示,組織學(xué)生通過有效的途徑和方式學(xué)習(xí)案例,通過分組討論,總結(jié)等環(huán)節(jié),提出解決問題的對策。所以說案例教學(xué)不是簡單的打比方,案例教學(xué)不是案例研究,案例教學(xué)不是做游戲、不是講故事。在公共管理教學(xué)過程中,案例教學(xué)分為兩個層次:第一個層次是運(yùn)用實際的例子、案例材料幫助學(xué)生理解公共管理的相關(guān)概念、原理。在這個層次上運(yùn)用案例教學(xué),主要是通過案例材料加深同學(xué)們對公共管理概念、原理的理解。例如:(1)講述什么是“協(xié)調(diào)”概念的舉例(2)講述什么是公共政策的舉例(3)講述什么是政策過程的舉例。在這個層次上使用案例教學(xué),不需要召開討論或互動,不要交流。但是要求老師講述的案例必須與公共管理的概念、原理相一致;老師必須有豐富的實踐素材,而且能夠?qū)嵺`素材與所講述的概念、原理有機(jī)融合。第二個層次是理論運(yùn)用的層次,即將知識轉(zhuǎn)化為能力的層次上運(yùn)用案例教學(xué)。在這個層次上的案例教學(xué),就需要組織學(xué)生開展討論或爭論,需要模擬場景和區(qū)分角色,需要形成反復(fù)的互動與交流。在這個層次上進(jìn)行案例教學(xué)的步驟是:案例選擇與明確教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)分發(fā)和熟悉案例材料、分組和動員、小組討論、討論匯報、小結(jié)。因此在這個層次上的案例教學(xué)需要時間長、耗費(fèi)時間多、不一定是全員參與,還有大量的觀摩者、案例具有模糊性,對知識的理解和運(yùn)用會產(chǎn)生一定偏差。這就需要教師處理好教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時間的安排問題,參與案例討論者與觀摩者——上課人數(shù)多于所需案例討論參與者的關(guān)系問題。

三、應(yīng)用型二本院校公共管理學(xué)科案例教學(xué)的價值和意義

公共管理類課程案例教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力等都有重要的意義。

(一)有利于建立理論與實踐的紐帶,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在應(yīng)用型二本院校的教學(xué)中,講授法教學(xué)占很大比重,部分老師在課堂教學(xué)中,采用“填鴨式”的教學(xué)方法,主要以理論講解為主,學(xué)生主要學(xué)習(xí)理論知識,對知識的應(yīng)用能力不強(qiáng),應(yīng)用知識解決實際問題的機(jī)會很少,學(xué)生被動的接受知識。但案例教學(xué)主要是應(yīng)用知識解決實際生活中的公共管理問題,所以說案例教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,在案例討論中,能夠激發(fā)學(xué)生對知識探究的熱情,提出關(guān)于案例問題的具有個人獨特見解的解決對策。所以說案例教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。

(二)有利于逐步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力

案例教學(xué)主要目的是解決公共管理中的實際案例,案例教學(xué)主要通過分組動員、小組討論,討論匯報、小結(jié)等環(huán)節(jié),主要鍛煉了學(xué)生的溝通能力、交流能力以及語言表達(dá)能力,同時也不斷提高了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,提高了學(xué)生應(yīng)用知識解決實際生活中的公共管理問題,將自己所學(xué)的知識內(nèi)化為對知識的體會。案例教學(xué)為學(xué)生提供了公共管理的模擬情境,訓(xùn)練學(xué)生能夠在課堂短時間的學(xué)習(xí)中,在信息不充分的條件下,靠批評性思維技巧和能力來提出自己的觀點。所以說案例教學(xué)對學(xué)生專業(yè)能力的提升具有重要的價值。

(三)案例教學(xué)有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生在公共管理活動中的管理能力

管理能力是公共管理類專業(yè)學(xué)生必須具備的專業(yè)能力,而實際管理能力的培養(yǎng)僅靠課堂理論傳授是不能實現(xiàn)的,而公共管理類課程案例教學(xué)為大學(xué)生提供了豐富的、真實的公共管理實例,在案例教學(xué)中,通過對案例的學(xué)習(xí)、分析和案例中設(shè)置問題的解決,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維,同時學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用公用管理的原理解決案例中的公共管理問題,即如何通過組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵來完成管理的目標(biāo),如何配置人力資源,最大限度的調(diào)動組織員工的積極性等。

四、應(yīng)用型二本院校公共管理學(xué)科案例教學(xué)存在的問題

由于大部分在應(yīng)用型二本院校,傳統(tǒng)教學(xué)方式占很大的比重,案例教學(xué)沒有被大面積推廣,所以說案例教學(xué)在應(yīng)用型二本院校的有效應(yīng)用還存在一定的障礙。

(一)適合應(yīng)用性二本院校教學(xué)的高質(zhì)量的案例素材較少

由于我國公共管理學(xué)科的教學(xué)和研究尚處于初步發(fā)展階段,大部分教材都是翻譯或引進(jìn)國外的比較有聲譽(yù)的教材。所以在大多數(shù)案例素材都來自國外發(fā)生的事件以及以此事件為基礎(chǔ)所形成的案例。由于過別的差異、國情及文化傳統(tǒng)不同,所以大學(xué)生很難從國外的案例來明白其中的道理,也很難進(jìn)行角色模擬,提出的解決問題的對策也不具有很強(qiáng)的針對性。由此可見我國缺乏高質(zhì)量的本土化案例素材,嚴(yán)重制約了應(yīng)用型二本院校公共管理案例教學(xué)的推廣。

(二)典型案例陳舊,缺乏實效性

在公共管理案例教學(xué)中,我國的大部分教學(xué)案例較為陳舊,如在公共政策學(xué)中,課本上的教學(xué)案例較為陳舊,部分案例都是十年前發(fā)生的真實事件。國內(nèi)出版的公共政策方面的案例選編,大都缺乏一定的實效性,部分案例比價陳舊,篇幅過長,針對性不強(qiáng),沒有充分考慮到所用案例與學(xué)習(xí)者之間的相關(guān)度。部分案例情節(jié)和知識背景過于復(fù)雜,涉及知識點較多,由于學(xué)習(xí)者知識儲備不足,面對案例無處下手,逐步對案例及案例教學(xué)喪失興趣,因此不能真正達(dá)到案例教學(xué)的效果。

(三)部分教師長期熱衷于講授式教學(xué),不勝任案例教學(xué)

案例教學(xué)對老師的要求較高,老師課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,選擇、編寫符合教學(xué)內(nèi)容的案例,又要制作相關(guān)的案例視頻或動漫。在課堂教學(xué)中,教師既要組織課堂教學(xué),又要對案例進(jìn)行分析,對各小組的回答進(jìn)行較為準(zhǔn)確的點評,提出解決問題的對策。在應(yīng)用型二本院校,大部分公共管理學(xué)科的老師比較重視講授式教學(xué)方法,從事案例教學(xué)的能力不強(qiáng)。對案例的分析、講解不到位,駕馭課堂的能力不強(qiáng),影響到案例教學(xué)的實際效果。

五、提高應(yīng)用型二本院校公共管理學(xué)科案例教學(xué)效果的措施

(一)尊重公共管理學(xué)科特征,樹立案例教學(xué)的理念

按照公共管理學(xué)科教育的經(jīng)驗和慣例,以問題和案例為基本導(dǎo)向,展開課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、案例分析以及社會實習(xí),構(gòu)成了其教育和培養(yǎng)方式的基本特色。由于公共管理學(xué)科具有較強(qiáng)的實踐性、應(yīng)用性,要使大學(xué)生更好的掌握公共管理知識,增強(qiáng)知識的應(yīng)用能力和專業(yè)技能,應(yīng)用性二本院校老師首先應(yīng)該遵循公共管理的學(xué)科特征和學(xué)科本身的規(guī)律,樹立案例教學(xué)理念,重視案例教學(xué)的作用,不斷進(jìn)行案例研究,不斷提高學(xué)生的專業(yè)技能和實踐能力。

(二)建設(shè)應(yīng)用型二本院校公共管理教學(xué)案例庫

美國大學(xué)非常重視案例教學(xué)和案例教學(xué)庫的建設(shè),如哈佛大學(xué)的肯尼迪政府學(xué)院就搜集了1300多個教學(xué)案例,供學(xué)生在學(xué)習(xí)期間使用。要建立案例庫和數(shù)據(jù)庫,作為高校老師,首先要處理好高校與地方政府組織以及其他非政府組織的關(guān)系,獲得更多的關(guān)于政府公共管理的第一手資料,為編寫高質(zhì)量的案例提供豐富的素材;其次要把有豐富案例教學(xué)經(jīng)驗的老師組織起來,成立案例編寫組,專門負(fù)責(zé)公共管理教學(xué)的案例編寫工作;最后應(yīng)該借鑒國外一些比較典型、符合應(yīng)用型二本院校實際教學(xué)需要的公共管理的案例,組織專門老師負(fù)責(zé)編寫、整理公共管理教學(xué)案例,制作影像資料或視頻資料。

(三)加大應(yīng)用型二本院校師資培訓(xùn)力度,逐步推動教師隊伍轉(zhuǎn)型

要想逐步擴(kuò)大案例教學(xué)在應(yīng)用型二本院校教學(xué)中的比重,提高案例教學(xué)的質(zhì)量,最關(guān)鍵的因素是教師。案例教學(xué)模式要求教師思考如何將學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)職業(yè)和公共生活的需要的職業(yè)人。教師在這種模式下更可能是一個導(dǎo)演、主持人、編劇、評論家,甚至制片人或者好觀眾。因此首先應(yīng)使教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,重視案例教學(xué)在學(xué)生能力提升和素質(zhì)形成方面的要作用。教師應(yīng)逐步改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,在課堂教學(xué)中大量使用案例教學(xué)。要想進(jìn)一步提高案例教學(xué)的質(zhì)量,應(yīng)該加大師資培訓(xùn)的力度,鼓勵應(yīng)用型二本院校老師到國內(nèi)重點高校學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參加學(xué)術(shù)研討會,不斷提高案例教學(xué)的水平。如果條件允許,積極鼓勵教師到國外學(xué)習(xí),研究案例教學(xué)。

(四)配備案例教學(xué)設(shè)施,實現(xiàn)小班上課,營造良好的案例教學(xué)氛圍

第7篇

關(guān)鍵詞:稅收籌劃;財務(wù)管理

1稅收籌劃的定義、特征及對現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的意義

(1)稅收籌劃的概念與特征。

稅收籌劃(TaxPlanning),是納稅人在遵守現(xiàn)行稅法及其它法規(guī)的前提下,在稅收法律許可的范圍內(nèi),充分利用稅法所提供的包括減免稅在內(nèi)的一切優(yōu)惠,通過對經(jīng)營、投資、理財?shù)仁马椀氖孪劝才藕突I劃,對多種納稅方案進(jìn)行優(yōu)化選擇,從而取得節(jié)約稅收成本,實現(xiàn)企業(yè)價值或股東財富最大化的活動。

稅收籌劃與避稅相比具有如下特征:

①避稅是通過鉆稅法空子以取得稅收利益,無助于人們的長期資本融通,因為漏洞一旦曝光,投資者可能要陷入困境。稅收籌劃需要較長遠(yuǎn)的眼光,至少不短于5年。

②稅收籌劃不僅僅著眼于法律上的思考,更重要的是要著眼于總體的管理決策上。

③納稅人進(jìn)行稅收籌劃時,除了要通曉稅法外,必然要旁及到與投資決策相關(guān)的其他法律法規(guī);而避稅則不同,瞄準(zhǔn)的只是稅法上的漏洞。

④公司對促進(jìn)公眾利益應(yīng)負(fù)有社會的責(zé)任感,稅收籌劃必須符合國家的政策導(dǎo)向,而不能像避稅那樣損公利私。

⑤避稅尤其是偷稅,要承擔(dān)政府實施懲罰的風(fēng)險,懲罰的付出往往大于正常的稅收付出,所以只有稅收籌劃才是可靠的。

⑥納稅人關(guān)注著如何賺取利潤,但更關(guān)注的是其繳納所得稅后的凈利潤。公司的目標(biāo)不在于利潤最大化,而在于稅后所得的最大化,稅收籌劃便是為了實現(xiàn)后面這一個目標(biāo)。

(2)稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的意義。

①稅收籌劃是實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)目標(biāo)的重要手段。

企業(yè)的財務(wù)目標(biāo)是企業(yè)價值最大化,稅收作為企業(yè)的一項支出,其數(shù)額大小直接影響稅后利潤的多少,企業(yè)價值的大小。,企業(yè)通過財務(wù)、經(jīng)營、組織、交易事項的安排,在不違反稅法的前提下,選擇最優(yōu)納稅方案,努力使稅負(fù)減少,稅后利潤最大,企業(yè)價值最大化。

②稅收籌劃是企業(yè)財務(wù)決策的重要內(nèi)容。

財務(wù)決策主要包括籌資決策、投資決策、利潤分配決策三大部分,這些決策都與稅收問題密切相關(guān),稅收籌劃對每項決策都有重要影響。在籌資決策中,不同的籌資方式獲取的資金,其成本的列支方法在稅法上所作的規(guī)定有所不同,是在稅前列支還是在稅后列支直接影響企業(yè)的負(fù)擔(dān),企業(yè)必須認(rèn)真籌劃,選擇最佳的融資方案。在投資決策中,稅收政策不僅影響投資的方式、地區(qū)、行業(yè),而且對投資收益也有較大-影響,也必須研究稅收籌劃。在利潤決策中,稅收政策不僅影響利潤的分配,而且對累積盈余也有制約作用,同樣需要進(jìn)行稅收籌劃??梢?,稅收因素影響財務(wù)決策,稅收籌劃貫穿于財務(wù)決策的各個階段,成為企業(yè)財務(wù)決策的重要內(nèi)容,是企業(yè)進(jìn)行財務(wù)決策不可缺少的一環(huán)。

③稅收籌劃是跨國公司開拓境外市場必須研究的重要課題。

隨著改革開放向縱深發(fā)展,企業(yè)的國際交流日益擴(kuò)大,生產(chǎn)經(jīng)營者的跨國經(jīng)營活動日益增加。企業(yè)向國外投資時,是去日本投資還是去荷蘭投資,或者干脆在本國投資,是設(shè)立海外子公司還是設(shè)立海外分公司,稅負(fù)的差異很大,企業(yè)必須進(jìn)行精心的稅收籌劃,才能獲取最大的效益。

2稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的主要應(yīng)用

企業(yè)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理有著密切的聯(lián)系,主要表現(xiàn)在:①企業(yè)的行為要受市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,更要受企業(yè)財務(wù)管理體制的影響。②稅收籌劃離不開企業(yè)財務(wù)會計和稅務(wù)會計的基礎(chǔ),而且稅務(wù)會計目標(biāo)內(nèi)涵之一是要服務(wù)于現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)。可見,企業(yè)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理是相互聯(lián)系、相互影響的關(guān)系。稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)。

財務(wù)管理目標(biāo)是指財務(wù)管理工作要達(dá)到的目的,它是財務(wù)管理工作的起始條件和行動指南,也是財務(wù)理論和方法體系賴以建立的基礎(chǔ)??梢?,財務(wù)管理目標(biāo)就是企業(yè)基于社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的約束與自身價值判斷而推動資本價值運(yùn)動所欲達(dá)成的目的,它規(guī)定著企業(yè)理財行為的空間與時間軌跡,是企業(yè)生存和發(fā)展總體目標(biāo)的有機(jī)組成部分。財務(wù)管理目標(biāo)具有多變性,它受制于當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,從某種意義上說,它是環(huán)境的產(chǎn)物。綜觀國際國內(nèi)財務(wù)理論叢林,財務(wù)管理目標(biāo)多種多樣,主要有“企業(yè)經(jīng)濟(jì)增加值最大化”、“利潤最大化”、“股東財富最大化”、“資本配置最優(yōu)化”、“企業(yè)價值最大化”等。稅收籌劃的目標(biāo)應(yīng)該包括減輕自身負(fù)擔(dān)以獲取經(jīng)濟(jì)利益最大化、獲取資金時間價值、實現(xiàn)涉稅零風(fēng)險、提高自身經(jīng)濟(jì)利益以及維護(hù)主體合法權(quán)益,而其中減輕自身負(fù)擔(dān)以獲取經(jīng)濟(jì)利益最大化是其中最本質(zhì)最核心的部分。稅收籌劃是一種理財活動,也是一種策劃活動。

在稅收籌劃中,一切選擇和安排都是圍繞著企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)來進(jìn)行的,兩者的終極目標(biāo)是一致的。從根本上講,稅收籌劃應(yīng)歸結(jié)于企業(yè)財務(wù)管理的范疇,它的目標(biāo)是由企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)決定的。也就是說,在籌劃納稅方案時,不能一味追求納稅負(fù)擔(dān)和成本的減少,因為稅負(fù)的減少并不一定會增加股東財富,同時那樣有可能忽略因該籌劃方案的實施引發(fā)的其他費(fèi)用的增加或收入的減少,必須綜合考慮采取該稅收籌劃方案是否能給企業(yè)帶來絕對的收益。因此,決策者在選擇籌劃方案時,必須符合財務(wù)管理的目標(biāo)。稅收籌劃既受財務(wù)管理目標(biāo)的約束,其本身反過來又對財務(wù)管理目標(biāo)產(chǎn)生影響。

(2)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理對象。

財務(wù)管理的對象是資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)。如同人體的血液,只有不斷地流動才能保持人的健康一樣,資金只有在企業(yè)里不斷循環(huán)周轉(zhuǎn),才能實現(xiàn)企業(yè)的增值。

企業(yè)的應(yīng)納稅金不像對營業(yè)性債務(wù)的本息支付或?qū)λ姓叩墓衫峙赡菢泳哂休^大的彈性,它對企業(yè)的現(xiàn)金流量表現(xiàn)出一種“剛性”約束。稅法對企業(yè)的要求就是要企業(yè)履行納稅義務(wù),及時足額地繳納稅金。如果企業(yè)因現(xiàn)金拮據(jù)而不能按期足額支付稅款,對企業(yè)的市場信譽(yù)、形象以及長遠(yuǎn)利益都有極大的損害,而且還有可能受到法律的制裁。因此,作為財務(wù)管理工作者必須充分認(rèn)識到稅金是企業(yè)現(xiàn)金流量的重要組成部分,并且具有強(qiáng)制性和剛性,在進(jìn)行現(xiàn)金流量的預(yù)測時,必須充分考慮這一部分的影響。因而,企業(yè)的稅收籌劃應(yīng)以稅收法規(guī)為導(dǎo)向,對企業(yè)財務(wù)活動中的納稅問題進(jìn)行籌劃,以保證企業(yè)資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理職能。

財務(wù)管理職能包括財務(wù)計劃、財務(wù)決策和財務(wù)控制。稅收籌劃是財務(wù)決策的重要組成部分。財務(wù)決策系統(tǒng)由五個基本要素組成:決策者、決策對象、信息、決策的理論和方法、決策的結(jié)果。稅收籌劃作為財務(wù)決策的重要組成部分,它對此五要素均相應(yīng)提出了要求:它要求上至董事長,下至一般的財務(wù)工作者都要樹立稅收籌劃的觀念;決策時不可忽視籌資、投資和分配過程中的納稅問題;決策時需要提供納稅信息;稅收籌劃同樣離不開財務(wù)決策常用的方法和手段,如定量和定性分析等;籌劃的結(jié)果同樣要用來指導(dǎo)人們的納稅行為??傊?,稅收籌劃是企業(yè)財務(wù)決策的重要組成部分,納稅因素影響財務(wù)決策,稅收籌劃是企業(yè)進(jìn)行財務(wù)決策不可缺少的一環(huán)。通過納稅籌劃可以實現(xiàn)財務(wù)決策的最終目標(biāo)。同時,我們也要認(rèn)識到稅收籌劃的實質(zhì)就是對納稅進(jìn)行事先的計劃,稅收籌劃落到實處離不開控制。可見,稅收籌劃與財務(wù)管理職能密不可分。籌資、投資、經(jīng)營和股利分配是財務(wù)管理的四大內(nèi)容。稅收籌劃對財務(wù)管理的四大內(nèi)容都有重要影響。例如,在籌資中,由于不同的籌資方式獲取的資金成本的列支方法在稅法中所作的規(guī)定有所不同,是在稅前列支,還是稅后列支直接影響企業(yè)的負(fù)擔(dān),企業(yè)必須加以認(rèn)真籌劃,選擇有利的融資方案。又如,投資者在進(jìn)行新的投資時,基于節(jié)稅和投資凈收益最大化的目的,可以從投資地點、投資行業(yè)、投資方式等幾個方面進(jìn)行優(yōu)化選擇。此外,稅收政策對利潤的分配,以及累積盈余也有制約作用,同樣需要稅收籌劃;企業(yè)經(jīng)營活動中稅收籌劃的空間更大??偠灾愂栈I劃貫穿于財務(wù)管理的各個過程,融于財務(wù)管理的各內(nèi)容之中。

(5)稅收籌劃與現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境。

企業(yè)的理財過程是一個開放系統(tǒng),它與各方面發(fā)生千絲萬縷的關(guān)系,該系統(tǒng)以外的各種因素都對財務(wù)活動產(chǎn)生重大影響。這種影響表現(xiàn)在:①為財務(wù)管理活動順利地進(jìn)行提供便利和機(jī)遇,如提供有效地籌資對象和有利的投資項目;②對財務(wù)管理活動提出制約和挑戰(zhàn),如規(guī)定成本開支范圍、緊縮銀根和增加稅負(fù)等。理財環(huán)境是公司財務(wù)管理賴以生存的土壤,是公司開展財務(wù)活動的舞臺。只有弄清公司財務(wù)管理所處環(huán)境的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,才能把握開展財務(wù)活動的有利條件和不利條件,為公司財務(wù)決策提供充分可靠的依據(jù),提出相應(yīng)的戰(zhàn)略措施,提高財務(wù)工作者對環(huán)境的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和應(yīng)用能力,以便更好地實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。影響企業(yè)財務(wù)管理的環(huán)境因素包括政治、法律、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的內(nèi)容,企業(yè)的稅收籌劃作為財務(wù)管理的組成部分同樣受到這些環(huán)境的影響。而稅收籌劃直接影響企業(yè)的現(xiàn)金流量,繼而影響企業(yè)的價值。

參考文獻(xiàn)

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第8篇

在科技廣泛應(yīng)用的現(xiàn)在,軟件也應(yīng)用于多個方面。電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機(jī)界面,操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫,編譯器,游戲等。不僅如此,各個行業(yè)幾乎都有計算機(jī)軟件的應(yīng)用,這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,使得人們的生活更加簡便,工作更加高效,提高了生活質(zhì)量和工作效率。

2計算機(jī)軟件應(yīng)用管理的主要內(nèi)容

2.1組織機(jī)構(gòu)管理

所謂組織機(jī)構(gòu)是強(qiáng)調(diào)一個完整的組織結(jié)構(gòu)及人員分配,確保分工明確,信息上傳達(dá),而不僅僅是開發(fā)人員的簡單集合,組織機(jī)構(gòu)并沒有統(tǒng)一的模式,而是根據(jù)不同的工程有不同的適用選擇。

2.2工作人員管理

工作人員作為計算機(jī)軟件工程的主體,需要負(fù)責(zé)項目的實施,包括查找資料、編寫軟件程序、后續(xù)處理工作等,在這種情況下就需要結(jié)合工程項目的規(guī)模、性質(zhì)等,合理安排計算機(jī)軟件開發(fā)人員,由于不同工作人員的專業(yè)能力、素質(zhì)等不同,需要進(jìn)行合理調(diào)配與管理,明確各自的責(zé)任,因為需要多方協(xié)作,所以就要求工作人員除了了解本專業(yè)的知識以外,還應(yīng)具備團(tuán)隊協(xié)作能力,這樣才能更好的完成復(fù)雜的計算機(jī)軟件項目。

2.3用戶管理

軟件經(jīng)過設(shè)計和工作人員的協(xié)作開發(fā),但計算機(jī)軟件工程的管理與應(yīng)用文/聶思舉隨著計算機(jī)的普及,計算機(jī)已經(jīng)應(yīng)用到生活工作中的各個領(lǐng)域,計算機(jī)軟件開發(fā)項目涉及的領(lǐng)域也越來越廣泛,是較為復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,在應(yīng)用過程中不免出現(xiàn)一些問題,本文將就計算機(jī)軟件工程的管理和應(yīng)用進(jìn)行探討。摘要開發(fā)的最終目標(biāo)在于用戶使用。所以用戶才是軟件的最終受用者,在這種情況下就需要在軟件開發(fā)過程中,充分了解用戶的需求、操作習(xí)慣等,盡可能的減少來自外界的干擾因素,在用戶的角度來增強(qiáng)軟件的可操作性和實用性。

2.4檔案資料管理

在計算機(jī)軟件的開發(fā)過程中,需要將各個流程記錄到檔案資料中,提高軟件開發(fā)的保障性。加強(qiáng)對檔案資料管理對提高管理效率和質(zhì)量都很重要。

3計算機(jī)軟件管理的完善

3.1清晰地計劃

提高對項目計劃的認(rèn)識,進(jìn)行合理的項目計劃和控制雖然項目實施過程中有很多不確定的因素,但是項目總體計劃和階段性計劃的作用非常關(guān)鍵,科學(xué)的項目計劃可以有效地降低軟件工程項目的實施風(fēng)險,可以有效地對項目進(jìn)度進(jìn)行管理和控制項目計劃在項目實施中具有承上啟下的作用,在項目管理的重要階段,在制定項目計劃的過程中,需要著重考慮項目計劃的系統(tǒng)性、動態(tài)性、經(jīng)濟(jì)性、相關(guān)性等方面的內(nèi)容。

3.2構(gòu)建人才體系

通過在軟件工程的實施過程中我們應(yīng)該意識到人的重要性,這就需要構(gòu)建計算機(jī)軟件工程管理的人才體系,不斷加強(qiáng)人力資源管理,調(diào)動工作人員的主觀能動性,從而確保工程各項目標(biāo)的順利落實。在工作過程和培訓(xùn)過程中加強(qiáng)對計算機(jī)軟件工程知識的滲透,對項目管理人員、工作人員等進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn),做到理論與實踐相結(jié)合,運(yùn)用到具體的工程項目中,增強(qiáng)計算機(jī)軟件的開發(fā)水平與利用價值,加強(qiáng)制度規(guī)范建設(shè),全面落實獎懲制度,提高工作人員工作積極性,以更好地實現(xiàn)計算機(jī)軟件工程效益目標(biāo)。

3.3重視進(jìn)度管理

強(qiáng)風(fēng)險意識與普通的管理工作相比,計算機(jī)軟件工程管理的風(fēng)險較高,需要深入學(xué)習(xí),掌握風(fēng)險識別、量化、控制工具和方法,并在日常的工作實踐中加強(qiáng)對于風(fēng)險防范知識的累積,從而能夠在項目實施過程中及時、精確地辨認(rèn)風(fēng)險,發(fā)現(xiàn)潛在的威脅與隱患。所有計算機(jī)工程項目的管理工作人員,都應(yīng)樹立風(fēng)險意識,學(xué)習(xí)風(fēng)險管理知識,這樣才能夠客觀識別風(fēng)險并進(jìn)行量化分析,進(jìn)而有針對性地采取風(fēng)險防控方法,采取有效的措施進(jìn)行風(fēng)險避免、轉(zhuǎn)移、減緩、消除等控制措施。定期做好計算機(jī)軟件工程項目的風(fēng)險預(yù)控與識別。一個完整的計算機(jī)軟件工程項目在多個環(huán)節(jié)中都應(yīng)該注意風(fēng)險問題,也就是說應(yīng)該將風(fēng)險管理貫穿于整個工作過程中,通過分析和預(yù)測以及防治從而將風(fēng)險產(chǎn)生的損失降到最低。一般可采取規(guī)避、減緩、轉(zhuǎn)移等手段處理風(fēng)險。并且我們需要進(jìn)行進(jìn)度管理,要結(jié)合計算機(jī)軟件工程項目的實際情況,考慮多方面因素和時間問題,從而制訂科學(xué)、完整、有效的進(jìn)度管理工作表,對工程項目的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行實時監(jiān)督,保證工作的質(zhì)量和效率。

3.4項目合作管理的強(qiáng)化

計算機(jī)軟件工程的管理不是一個人的工作,而是一個團(tuán)隊的成就,一個良好的團(tuán)隊是實現(xiàn)計算機(jī)軟件工程管理的根本保障,所以我們必須要強(qiáng)化團(tuán)隊管理工作,重視加強(qiáng)工作人員的溝通與聯(lián)系,在團(tuán)隊內(nèi)實現(xiàn)合作和責(zé)任分工,結(jié)合計算機(jī)軟件工程的實際情況,通過個人評估,進(jìn)行合理、明確的任務(wù)分配,將具體的責(zé)任落實到個人和團(tuán)隊總?cè)蝿?wù),以此來確保各項工作的順利有序;充分調(diào)動團(tuán)隊內(nèi)部的主動性與積極性,激發(fā)團(tuán)隊動力,調(diào)動所有員工熱情和積極性共同完成軟件工程項目。

4結(jié)語