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首頁 優(yōu)秀范文 團委書記競聘演講稿

團委書記競聘演講稿賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-13 11:16:11

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的團委書記競聘演講稿樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

團委書記競聘演講稿

第1篇

早上好!我是xxx,我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點:

一、有較全面的團工作經(jīng)驗。讀書期間我曾擔任過市學聯(lián)主席和學校學生會主席,畢業(yè)后又在團省委和學校團組織工作過,多層面的青年工作經(jīng)歷,使我加深了對共青團工作的理解,并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草,并在大型活動中起草省市領導的講話稿,在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動,這些活動不僅磨練了意志,也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作,我的思路是:圍繞一個和諧,深化兩大主題,培養(yǎng)三種意識,提高四項能力。

一、圍繞和諧校園建設,大力服務學校的發(fā)展大局。大力實施校園文化行動,強化精品意識,以文化節(jié)、讀書周、博學論壇等品牌,營造良好的校園文化氛圍;加強學生心理健康教育,加強培訓、引導、教育,在學生中普及心理健康常識,幫助學生建立良好的心理素質(zhì);發(fā)揮廣大學生的主體意識,積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設,使他們在參與中陶冶道德情操,增長知識能力,實現(xiàn)學生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作,構(gòu)造廣大學生強大的精神支柱,堅持三貼近(實際、生(的原則,引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家;緊緊圍繞八榮八恥,廣泛深入地開展道德實踐活動,通過組織學習,在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規(guī)范,促進良好校風的形成和發(fā)展。公務員之家

三、培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)三種意識,是全面提升大學生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動,深化挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技競賽活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維;廣泛開展大學生社會實踐活動,不斷豐富內(nèi)容和形式,使學生在實踐中了解社會,增長知識,鍛煉成才;引導學生更新?lián)駱I(yè)觀念,深化志愿服務西部和志愿服務山區(qū)計劃,引導大學生到基層艱苦創(chuàng)業(yè),從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

第2篇

大家好

我是來自xxxx班的xxx,,我要競選的職位是系團委副書記.今天很榮幸能夠有機會站到這里同大家進行交流.

團委工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復雜。團委副書記正是為協(xié)調(diào)團支部書記繁忙的工作而設立的職務.

下面我來談一談對我對這個職務的認識

首先,它意味著能力(ability),在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。

其次,這個職務意味著奉獻(tribute),能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?

最后,它意味著責任(responsibility),一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。

我想,這也是一個共青團員應當做到的

團委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領導才能,我想,這正是我所擁有的。

在實踐中檢驗自己,在競爭中勵煉自己,輔助團委書記的工作,更好地服務于同學,這也是我競選團委副書記的根本目的。

第3篇

各位領導:

早上好!我是, 我參與競聘的崗位是校團委副書記。感激各位指導提供時機讓我匯報本人的狀況以及做好團任務的思緒。

首先我想容易談談我本人的特點:

一、有較片面的團任務經(jīng)歷。讀書時期我曾擔任過市學聯(lián)主席和學校會主席, 畢業(yè)后又在團省委和學校團組織任務過, 多層面的青年任務閱歷, 使我加深了對共青團任務的了解, 并掌握一定的任務辦法。

二、有一定的政管理論素養(yǎng)。由于屢次參與綜合資料的起草, 并在大型活動中起草省市指導的講話稿, 在任務中我注重不停進步本身的政管理論素養(yǎng)。

三、有較強的組織協(xié)調(diào)才能。我曾參與組織過盛市和學校的大型活動, 這些活動不只磨練了意志, 也使我的本人綜合素質(zhì)得以不停進步。

就如何做好學校團的任務, 我的思緒是:圍繞一個調(diào)和, 深化兩大主題, 培育三種認識, 進步四項才能。

一、圍繞調(diào)和校園建立, 鼎力效勞學校的開展大局。鼎力施行校園文明舉動, 強化精品認識, 以文明節(jié)、讀書周、博學論壇等品牌, 營建良好的校園文明氣氛;增強心思安康教育, 增強培訓、引導、教育, 在中普及心思安康知識, 協(xié)助樹立良好的心思素質(zhì);發(fā)揚廣闊的主體認識, 積極自覺參與調(diào)和校園、浪費型校園的建立, 使他們在參與中熏陶品德情操, 增長知識才能, 完成與校園之間的調(diào)和開展。

二、展開立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。增強大思想政治任務, 結(jié)構(gòu)廣闊強盛的肉體支柱, 堅持三貼近(實踐、生(的準繩, 引導青年堅決信仰、立志成才、報效國度;緊緊圍繞xxxx, 普遍深化地展開品德理論活動, 經(jīng)過組織學習, 在中鼎力弘揚愛國主義、個人主義、社會主義思想, 倡議社會主義根本品德標準, 促進良好校風的構(gòu)成和開展。

三、培育創(chuàng)新、理論、創(chuàng)業(yè)三種認識, 是片面提升大的綜合素質(zhì)的途徑。積極展開科技創(chuàng)新活動, 深化應戰(zhàn)杯大課外學術科技競賽活動, 培育的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新思想;普遍展開大社會理論活動, 不停豐厚內(nèi)容和方式, 使在理論中理解社會, 增長知識, 錘煉成才;引導更新?lián)駱I(yè)觀念, 深化意愿效勞西部和意愿效勞山區(qū)打算, 引導大到基層艱辛創(chuàng)業(yè), 從基本上改動狹窄的失業(yè)觀念。

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