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社區(qū)衛(wèi)生論文賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-14 15:09:07

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的社區(qū)衛(wèi)生論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

社區(qū)衛(wèi)生論文

第1篇

規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理是社區(qū)醫(yī)生了解轄區(qū)居民個人健康狀況的基本資料,基本的就業(yè),救濟(jì),社保等群眾服務(wù)工作,都要以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案為基礎(chǔ)。建檔是社區(qū)建設(shè)的重要組成,它記錄社區(qū)的發(fā)展,客觀反映社區(qū)面貌。但是當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作存在以下幾個問題。

1.健康檔案利用率低

當(dāng)前,居民個人健康檔案的管理多數(shù)是統(tǒng)計成紙質(zhì)的檔案信息,之后再錄入到電腦中。受到信息化程度的制約,居民的各種健康信息和電子檔案不能做到數(shù)據(jù)之間的相互轉(zhuǎn)化和更新,各級就診機(jī)構(gòu)之間因為缺乏相互之間的溝通,健康檔案管理的許多變化也就不得而知了,不能做到健康檔案的及時更新,這樣就成為了“死檔案”,也就失去了其應(yīng)有的功能。

2.居民對健康檔案的認(rèn)可度不高

基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目是從09年開始實施了,而建立健全居民的個人健康檔案是基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的重要內(nèi)容。但是就檔案管理的實際工作來看,居民對健康檔案的認(rèn)可度不高,依從性差,部分居民還保留傳統(tǒng)的“健康就是沒病”心理。因此他們對居民個人健康檔案的建立不太認(rèn)可,大部分居民都是經(jīng)過檔案管理工作人員勸說后來同意建檔。經(jīng)過詢問調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)居民不愿建檔的主要原因,是擔(dān)心其個人和家庭信息的泄露。基于此,工作人員可以和居民溝通講解健康檔案的優(yōu)點(diǎn),打消居民內(nèi)心的顧慮。

3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建檔困難

當(dāng)前,居民的居住環(huán)境相對閉塞,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐居民生活小區(qū)開展建檔工作,需要取得物業(yè)公司的支持。而且老人、小孩受騙的情況時有發(fā)生,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員很難敲開居民的大門。在加上一部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員對于居民檔案工作的認(rèn)識不夠,依然保持著傳統(tǒng)觀念,加上社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在人手受限的情況,居民健康檔案的建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。

二、規(guī)范化管理的幾個重要環(huán)節(jié)

1.加大投入,建立統(tǒng)一的健康檔案信息化平臺

建立統(tǒng)一的健康檔案信息化平臺,實行民政、公安、衛(wèi)生計生、物業(yè)管理等多方溝通合作,切實利用檔案信息的各種資源。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理要圍繞為居民服務(wù)這個宗旨,要讓居民切實感受到檔案管理工作所帶來的便利。建立健康檔案的目的就在于更好地了解和掌握所轄范圍內(nèi)居民的基本健康狀況,更好地為居民服務(wù)。2006年衛(wèi)生部已將社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)列入基本公共衛(wèi)生服務(wù)精神內(nèi)容,實施重性精神疾病醫(yī)院、社區(qū)連續(xù)管理和治療并建立健康檔案措施。2013年,國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合發(fā)文,將中醫(yī)藥健康管理服務(wù)納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。所有這些項目都應(yīng)記錄在居民健康檔案內(nèi)。所以建立統(tǒng)一的信息化平臺已是大勢所趨,紙質(zhì)檔案不利于查找和進(jìn)行檔案動態(tài)管理,降低了檔案的使用價值。通過制定統(tǒng)一的信息化發(fā)展規(guī)劃,制定各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,編制一套切實可行的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化建設(shè)管理軟件,實現(xiàn)對城鄉(xiāng)居民健康檔案信息的動態(tài)管理和本地區(qū)范圍內(nèi)的信息交換和共享,可實現(xiàn)健康檔案的靈活運(yùn)用,從而實現(xiàn)為居民提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性衛(wèi)生保健服務(wù)的目的,逐步使居民養(yǎng)成預(yù)防為主的保健理念,降低居民就醫(yī)費(fèi)用,實現(xiàn)建立健康檔案的初衷。

2.加大宣傳力度,提高居民對建立健康檔案重要性的認(rèn)識

充分發(fā)揮廣電、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,結(jié)合各種衛(wèi)生日,開展形式多樣的宣傳活動,提高居民健康和建檔意識。不但讓群眾成為健康教育和健康促進(jìn)的參與者和受益者,而且要提高他們對健康體檢以及健康檔案的依從性,及時把體檢資料和健康信息反饋給社區(qū)醫(yī)護(hù)人員。

3.加強(qiáng)人才培養(yǎng)

第2篇

一、目前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)門診檔案管理存在的問題

(一)缺乏完善的指標(biāo)管理體系

到目前為止,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)門診檔案的管理還沒有一整套科學(xué)統(tǒng)一的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會的發(fā)展,檔案的內(nèi)涵和外延都在發(fā)生變化,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心在檔案管理工作中,由于還沒有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)和模式,多數(shù)單位是根據(jù)自己的理解和實踐進(jìn)行管理,使許多應(yīng)該納入管理的檔案沒有納入。檔案管理工作缺乏系統(tǒng)化,主要體現(xiàn)在:

1、年初缺乏計劃,年底沒有考核,檔案管理狀況同科室的考評沒有直接掛鉤,缺乏規(guī)范化的措施。

2、由于認(rèn)識程度不同,各科室的檔案管理水平參差不齊,沒有按照規(guī)定收集檔案的現(xiàn)象依然存在,檔案丟失、歸檔不及時、個人留存不交的情況時有發(fā)生,檔案的管理職責(zé)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、由于社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心檔案管理制度不夠健全、規(guī)范,缺少適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的綜合性醫(yī)院檔案管理的新模式,檔案的分頭管理和分散保管現(xiàn)象嚴(yán)重,各自為政、標(biāo)準(zhǔn)不一,裝具參差不齊,檔案利用率低下,信息管理與檔案管理嚴(yán)重脫節(jié),人力、物力和空間浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

(二)檔案管理意識不強(qiáng)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心以醫(yī)療服務(wù)為根本任務(wù),長期以來對社區(qū)醫(yī)療服務(wù)檔案缺乏嚴(yán)格的考核,在實際工作中往往出現(xiàn)檔案痕跡留存可有可無的模糊認(rèn)識。至今仍有不少同志,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,對檔案管理意識還較淡薄,同時由于受人員、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)等方面的限制,檔案管理工作受到冷遇。正是因為存在這些問題,導(dǎo)致個別同志為了方便自己利用,任意扣壓或丟棄使用完畢的文件材料。

(三)檔案管理人員素質(zhì)有待提高

檔案管理人員知識更新不夠,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。檔案管理工作是專業(yè)性強(qiáng)、涵蓋面廣、涉及部門多、工作內(nèi)容繁雜的一項專業(yè)性工作。從目前看,各部門的檔案管理人員多為兼職人員,檔案、信息處理復(fù)合型人才就更為缺少,大部分檔案人員專業(yè)水平偏低。在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心人才培養(yǎng)中,一般重視醫(yī)療技術(shù)人員素質(zhì)的提高和繼續(xù)教育,對檔案管理人員的素質(zhì)提高沒有納入計劃和要求,檔案管理人員平時進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會不夠,缺乏系統(tǒng)的檔案專業(yè)知識培訓(xùn),缺乏創(chuàng)新和活力。

(四)檔案信息開發(fā)不足,檔案利用率偏低

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心開發(fā)利用檔案僅滿足于“查閱文件”的被動封閉式的狀況,只是發(fā)揮其簡單的自然屬性,使大部分檔案信息處于“沉睡”狀態(tài),從而失去了檔案存在的價值。同時檔案的分散管理也間接導(dǎo)致了檔案管理人員難以對檔案信息進(jìn)行綜合研究和開發(fā)利用,檔案室也就不能提供綜合性、宏觀性、整體性強(qiáng)的檔案信息,這也就直接導(dǎo)致了檔案利用率的低下。

(五)檔案管理尚未與醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展

在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃中,一般對社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心規(guī)模、醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)水平、人員結(jié)構(gòu)等都作了比較詳盡的規(guī)則。而對檔案管理、檔案設(shè)備投入等考慮較少或完全未納入規(guī)劃中,造成檔案管理水平無法與醫(yī)療業(yè)務(wù)同步發(fā)展。一些單位由于醫(yī)療用房緊張,擠占檔案用房現(xiàn)象普遍。另外,檔案管理設(shè)備陳舊,管理技術(shù)落后,運(yùn)用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理檔案的較少,基本還停留在手工收集、檢索階段。檔案管理與醫(yī)療服務(wù)的不協(xié)調(diào)發(fā)展必然導(dǎo)致檔案信息的開發(fā)不足,并最終導(dǎo)致醫(yī)療服務(wù)丟失檔案信息保障的后果。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生檔案管理的對策

(一)理順關(guān)系,健全制度,拓展檔案的歸檔范圍

社區(qū)醫(yī)療檔案是國家檔案的重要組成部分,是發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及其他各項工作的必要條件和依據(jù),是重要的信息資源,是國家的寶貴財富,應(yīng)在國家檔案行政管理部門“統(tǒng)籌規(guī)劃,組織協(xié)調(diào),統(tǒng)一制度,監(jiān)督和指導(dǎo)”下,由縣衛(wèi)生管理部門檔案機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心檔案工作的具體監(jiān)督和指導(dǎo)。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心應(yīng)明確一名領(lǐng)導(dǎo)分管檔案工作,把檔案工作納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程,切實解決檔案工作中存在的實際問題。

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心應(yīng)理順檔案管理體制,建立綜合檔案工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位的檔案工作和統(tǒng)一管理本部門形成的各種載體的全部檔案(病歷檔案除外)。各單位應(yīng)根據(jù)工作實際配備1-2名專兼職檔案工作人員。建立科學(xué)的檔案管理體系,健全檔案管理制度,是促進(jìn)檔案工作規(guī)范管理的關(guān)鍵。要結(jié)合本單位檔案工作實際,建立健全檔案接收、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計、利用等一系列的規(guī)章制度和檔案管理人員崗位責(zé)任制,使檔案工作各環(huán)節(jié)的運(yùn)行有章可循,使各部門按照各自的職責(zé)和歸檔范圍進(jìn)行收集、積累和整理。對各科室的各類檔案材料進(jìn)行集中統(tǒng)一管理,增加檔案管理的綜合性和獨(dú)立性,編制統(tǒng)一的分類大綱,把各門類的檔案作為一個有機(jī)整體,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范系統(tǒng)地進(jìn)行整理,統(tǒng)一分類編號。完善的制度與職責(zé),將使檔案管理有法可依、有章可循,使檔案人員管理檔案更加規(guī)范,對檔案管理水平的提高有著十分重要的保障作用。

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心要建立健全文件材料的形成、積累和歸檔制度,并納入各類專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的職責(zé)范圍,確保每項重要的醫(yī)療、防疫、科研、教學(xué)、藥品管理、行政管理等工作都有完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的文件材料歸檔。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視宣傳,增強(qiáng)全員檔案管理意識

領(lǐng)導(dǎo)重視和支持是做好醫(yī)院檔案工作的前提條件和重要保證。各級社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心應(yīng)切實加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)重視是檔案管理的前提,要把檔案管理納入重要議事日程,作為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心發(fā)展的重要內(nèi)容來抓,與社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心業(yè)務(wù)建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。要大力宣傳檔案工作,使社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)、管理者、職工都能充分認(rèn)識檔案工作的重要性,認(rèn)識檔案與日常工作和生活的密切關(guān)系,更好地支持檔案管理工作。

(三)重視社區(qū)衛(wèi)生檔案規(guī)劃,促進(jìn)檔案建設(shè)與業(yè)務(wù)同步發(fā)展

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心檔案管理作為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心管理的重要組成部分,在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心的建設(shè)和發(fā)展中是不可缺少或替代的。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心在制定中長期規(guī)劃中,應(yīng)充分考慮檔案管理的設(shè)計和建設(shè),要根據(jù)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心發(fā)展規(guī)模和需要,不斷增加投入,加大檔案管理的建設(shè)力度,使檔案管理的用房條件、設(shè)備配置、人員配備、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理水平等綜合實力與社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心的業(yè)務(wù)發(fā)展相適應(yīng)。

(四)加強(qiáng)投入,提高配備,實現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化

重視檔案的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善檔案安全保管條件。有條件的單位還應(yīng)配備計算機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、刻錄機(jī)及檔案管理軟件等,提高檔案信息的基礎(chǔ)質(zhì)量,擴(kuò)充檔案的種類,使社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心發(fā)生的重大事件,不僅有文字、照片、錄像甚至光盤等電子檔案,而且利用方便,逐漸實現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化。

(五)重視人才培養(yǎng),提高人員素質(zhì)

要將檔案人員培養(yǎng)納入社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心人才培養(yǎng)計劃,應(yīng)加大對檔案人員教育培訓(xùn)的力度,鼓勵支持檔案管理人員的學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),通過在職學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式,有計劃、有針對性地對檔案管理人員進(jìn)行全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心的專職檔案人員及兼職檔案人員都應(yīng)做到持證上崗,學(xué)歷層次應(yīng)在大專以上,有條件的應(yīng)參加檔案管理專業(yè)的職稱考試,取得檔案管理專業(yè)的職稱,全面提高檔案管理人員素質(zhì),推動檔案管理水平的提高。

第3篇

一、需明確的幾點(diǎn)政策

(一)申報條件:按照《關(guān)于衛(wèi)生專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格評審工作有關(guān)問題的通知》(京人發(fā) [2002]101號)執(zhí)行。

(二)關(guān)于對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱外語的要求,按照《關(guān)于貫徹人事部<關(guān)于完善做好職稱外語考試有關(guān)問題的通知>的通知》(京人發(fā)[2013]31號)執(zhí)行。

(三)關(guān)于對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用的要求,按照《北京市人事局關(guān)于職稱評聘程序調(diào)整有關(guān)政策的通知》(京人發(fā)[2003]37號)以及《關(guān)于北京市專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用水平考試有關(guān)規(guī)定的通知》(京人發(fā)[2000]111號)執(zhí)行。

(四)關(guān)于對2013年城市醫(yī)生晉升副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師的要求,按照《關(guān)于城市醫(yī)生在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)前到基層服務(wù)有關(guān)問題的通知》(京衛(wèi)人字[2003]37號)和《關(guān)于城市醫(yī)生在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)前到基層服務(wù)有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》(京衛(wèi)人字[2004]38號)精神,要求城市醫(yī)生晉升副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師之前必須到基層衛(wèi)生單位累計工作服務(wù)1年(即晉升副主任醫(yī)師必須到基層農(nóng)村服務(wù)40周或200個工作日,晉升主任醫(yī)師必須到基層農(nóng)村服務(wù)36周或180個工作日)或到83個邊遠(yuǎn)山區(qū)半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層衛(wèi)生單位累計工作服務(wù)8個月。

按照《對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作實施方案》(京衛(wèi)醫(yī)字[2013]45號)要求,各支援醫(yī)院臨床科室中級及以上職稱的醫(yī)務(wù)人員,每年必須到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)提供不少于15天的服務(wù)。對無故拒絕到社區(qū)服務(wù)或沒有按時完成規(guī)定的每年下社區(qū)服務(wù)15天任務(wù)的人員,不能晉升職稱。對積極下社區(qū)并按要求圓滿完成任務(wù)并受到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和居民好評的人員,在同等條件下優(yōu)先晉升職稱。

城市醫(yī)生到農(nóng)村基層服務(wù),是構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)和緩解看病難、看病貴的一項重要工作,各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。對于弄虛作假的單位和個人,一經(jīng)核實,將嚴(yán)肅處理,兩年內(nèi)取消其申報資格,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

(五)關(guān)于對申報全科醫(yī)學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的要求,按《關(guān)于印發(fā)<北京市全科醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)資格考試與評審暫行辦法>的通知》(京衛(wèi)人字[2012]6號)執(zhí)行。

(六)關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的要求,按《關(guān)于印發(fā)<北京市農(nóng)村衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級專業(yè)技術(shù)資格評審辦法>的通知》(京衛(wèi)人字[2012]9號)執(zhí)行。

(七)關(guān)于對傳染病防治知識掌握的要求,根據(jù)2005年北京市衛(wèi)生工作會議精神,首都所有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員都要學(xué)習(xí)掌握重點(diǎn)傳染性疾病防治知識,每人每年學(xué)習(xí)不得少于20個學(xué)時,在今年衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格答辯中,各專業(yè)答辯組將繼續(xù)考核申報人員傳染病防治知識,并作為職稱晉升和職務(wù)聘任的必備條件之一。

二、需說明的幾個問題

(一)關(guān)于對申報人員公示的要求,各單位須對申報高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的情況(如平均每年參加臨床工作的周數(shù)、承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、論文、到農(nóng)村或社區(qū)基層服務(wù)的時間和地點(diǎn)、繼續(xù)教育情況等)進(jìn)行公示,時間一周。公示后由本單位推薦委員會進(jìn)行推薦。在公示期間群眾舉報申報人有弄虛作假的,由單位推薦委員會責(zé)成有關(guān)部門或人員進(jìn)行核查,一經(jīng)核實,兩年內(nèi)取消其申報資格。

(二)關(guān)于對論文的要求:按照人事部、衛(wèi)生部的有關(guān)規(guī)定,晉升副主任醫(yī)師,應(yīng)在擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者論文(或著作),在專業(yè)期刊發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報告;晉升主任醫(yī)師,應(yīng)在擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者論文(或著作),在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會議的大會上報告。各單位推薦委員會負(fù)責(zé)對申報人提交論文的科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性進(jìn)行審核。

(三)關(guān)于破格的要求:申報中醫(yī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)高級專業(yè)技術(shù)資格、未達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的申報條件,但業(yè)績突出的人員,經(jīng)所在單位推薦委員會同意后,報市衛(wèi)生局核準(zhǔn),可以破格申報高級專業(yè)技術(shù)資格。破格標(biāo)準(zhǔn)參照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格申報條件執(zhí)行。

(四)關(guān)于網(wǎng)上申報問題:為了使報名工作更加方便、準(zhǔn)確、快捷,北京市申報衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格繼續(xù)實行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)申報與離線申報相結(jié)合的方式。申報人可登陸北京市衛(wèi)生人員考評中心網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上申報或下載離線錄入版(網(wǎng)上填報的內(nèi)容必須準(zhǔn)確、詳盡,并與報送的紙質(zhì)材料一致),各單位人事部門認(rèn)真審核申報人資料后,按規(guī)定時間報送市衛(wèi)生人員考評中心。

三、答辯評審時間

擬定于10月份,具體安排另行通知。

四、報送材料時間

區(qū)縣衛(wèi)生局、市屬局(總公司)、各有關(guān)單位:月20日—月21日

直屬單位:月22日—月24日

五、報送的材料

(一)單位需報送的材料:

1、區(qū)縣衛(wèi)生局提交區(qū)、縣職改(人事)部門出具的本年度可使用的指標(biāo)或崗位職數(shù)證明;市屬局(總公司)提交職改(人事)部門出具的本年度可使用的指標(biāo)或崗位職數(shù)證明(評聘分開工作試點(diǎn)單位除外)。中央等非本市所屬單位提交委托代評函。

2、申報人員的公示情況。

3、臨床科室中級及以上職稱的醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)提供不少于15天服務(wù)的書面證明(須注明時間、地點(diǎn)以及工作內(nèi)容,并加蓋支援醫(yī)院、接受支援的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及其所在區(qū)縣衛(wèi)生局的公章)。

(二)個人需報送的材料:

1、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報表(申報表中評審委員會意見不再填寫)一份。

2、西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)報送《推薦晉升西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高級技術(shù)資格量化考核表》和《推薦晉升西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師工作業(yè)績?nèi)罕娫u議匯總表》各一份(市衛(wèi)生人員考評中心統(tǒng)一印制)

西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)以外的專業(yè)報送上一年度考核表(可提交復(fù)印件并加蓋人事部門公章)一份

3、申報主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師,須提交執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書復(fù)印件并加蓋人事部門公章一份

4、城市醫(yī)生申報主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師,須提交“城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)鑒定表”復(fù)印件并加蓋人事部門公章一份

5、答辯論文或代表作(必須為第一作者) 一式二份

6、按文件規(guī)定,需提交的其他論文或材料 一式一份

7、外語成績合格證復(fù)印件并加蓋人事部門公章 一份

8、計算機(jī)考試合格證復(fù)印件并加蓋人事部門公章(護(hù)理專業(yè)除外)一份

9、破格審批表一份

10、學(xué)歷證書復(fù)印件并加蓋人事部門公章一份

11、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書復(fù)印件并加蓋人事部門公章一份

12、《傳染性疾病防治知識培訓(xùn)證書》復(fù)印件并加蓋人事部門公章一份

六、報送地點(diǎn)

第4篇

論文摘要:姜山鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為鄞州區(qū)慢病社區(qū)綜合防治(Ⅲ級)試點(diǎn)單位,在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,通過制訂總體規(guī)劃,搭建工作平臺,爭取政府支持,鼓勵社區(qū)參與;開展社區(qū)診斷,多種渠道發(fā)現(xiàn)慢病患者,采取多種健康教育,促進(jìn)了防治工作的順利開展,管理取得初步成效。慢性病報告率達(dá)到85以上,建檔率為l00,隨訪管理率達(dá)到80%o以上,健康教育覆蓋率達(dá)到90以上。

慢性病社區(qū)綜合防治工作關(guān)系到民眾身體健康,是社會安定的民心工程。姜山鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為鄞州區(qū)慢病社區(qū)綜合防治(Ⅲ級)試點(diǎn)單位,在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下開展工作,取得初步成效,慢病報告率達(dá)85以上,建檔率l00%,隨訪管理率達(dá)80以上,健康教育覆蓋率達(dá)90以上.現(xiàn)介紹如下。

1制訂規(guī)劃,明確目標(biāo),爭取政府支持

為科學(xué)、規(guī)范地指導(dǎo)慢病綜合防治工作,結(jié)合實際情況我們制定了《姜山鎮(zhèn)慢病社區(qū)綜合防治規(guī)劃方案》及年度實施計劃。通過對患者的早期發(fā)現(xiàn)、隨訪管理和規(guī)范化治療,控制其病情,預(yù)防和延緩并發(fā)癥的發(fā)生,提高生命質(zhì)量;對高危人群進(jìn)行干預(yù)和篩選;對普通人群實施以健康促進(jìn)為主的干預(yù),降低人群中慢病發(fā)生的危險因素,降低慢病患病率和死亡率,達(dá)到慢病社區(qū)綜合防治的總體目標(biāo)。

我們在做好規(guī)劃和資金預(yù)算后向鎮(zhèn)政府進(jìn)行專題匯報,資金投入和部門協(xié)調(diào)上得到政府的大力支持。

2搭建工作平臺。健全管理組織

2.1建立管理隊伍我們成立了“慢病社區(qū)綜合防治管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了一支訓(xùn)練有素的專業(yè)管理隊伍。

2.2建立3級管理構(gòu)架結(jié)合工作實際,我們將慢病綜合防治工作融入到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”服務(wù)模式中,建立起3級管理架構(gòu):

2.2.1社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室利用已建成的、運(yùn)行比較成熟的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源,即各村的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室,開展4大慢病(高血壓、糖尿病、冠心病和惡性腫瘤)綜合防治的基礎(chǔ)性工作。半年管理統(tǒng)計,報告率85以上,建檔率100,隨訪管理率8O以上,說明工作行之有效。原因:①通過近幾年的規(guī)范化村衛(wèi)生室改造和室改站工作,硬件條件大為改善,人員素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)有從業(yè)人員都通過了全科培訓(xùn)和鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)規(guī)范化培訓(xùn),部分已取得了助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,有的正在參加大專、本科等成人教育。②鄉(xiāng)村醫(yī)生基本上都居住當(dāng)?shù)兀闆r熟悉,利于工作的開展。

2.2.2社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊利用已建立的社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊,對所管轄的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室醫(yī)生的工作,進(jìn)行督促、指導(dǎo)和評估,進(jìn)一步完善管理工作。同時由社區(qū)責(zé)任醫(yī)生負(fù)責(zé),通過社區(qū)信息管理軟件將慢病隨訪信息輸入電腦,通過信息化管理。

2.2.3醫(yī)院由醫(yī)院慢病責(zé)任醫(yī)生負(fù)責(zé)管理全鎮(zhèn)的慢病社區(qū)綜合防治工作,對社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行慢病社區(qū)綜合防治業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3開展本底調(diào)查,多渠道發(fā)現(xiàn)患者

3.1本底調(diào)查通過調(diào)查摸底和相關(guān)資料的分析,完成了各村基本信息的收集與整理,包括:地形地貌、人口、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式和慢病基本情況,通過對主要衛(wèi)生問題和影響居民健康的主要因素的分析,確定慢病防治的重點(diǎn)人群、策略措施,評估疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和防治影響因素等。

3.2多種渠道發(fā)現(xiàn)患者

3.2.1通過農(nóng)保體檢發(fā)現(xiàn)這是發(fā)現(xiàn)患者的主渠道。高血壓、冠心病和惡性腫瘤基本上可在此渠道發(fā)現(xiàn)。不足之處是農(nóng)保體檢項目沒有血糖檢測,導(dǎo)致糖尿病檢出率較低,基本上是靠醫(yī)生詢問獲得信息。建議適當(dāng)改進(jìn)農(nóng)保體檢項目。

3.2.2通過門診就診發(fā)現(xiàn)要求門診醫(yī)生對35周歲以上首診病人免費(fèi)測量血壓,對糖尿病高危人群建議測空腹或餐后2h血糖。

3.2.3患者自我申報通過患者自我申報要求管理(主要針對外院檢出的慢病患者)。

第5篇

【關(guān)鍵詞】社區(qū)首診制;轉(zhuǎn)診;社區(qū)衛(wèi)生中心

作者簡介:劉海蘭1,尹愛如2,何勝紅3,曾理斌1*

社區(qū)首診制(thesystemofthefirsttreatmentinthecommunity)又稱社區(qū)“守門人”制度,是指居民患病需要就醫(yī)時需先到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)接受全科醫(yī)生診療的一種制度。社區(qū)首診制起源于國外,2006年6月勞動和社會保障部《關(guān)于促進(jìn)醫(yī)療保險參保人員充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》(勞社部發(fā)〔2006〕23號),指出“促進(jìn)醫(yī)療保險參保人員充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),對保障參保人員基本醫(yī)療,提高醫(yī)療保險基金使用效率具有重要意義”,并提出“在有條件的地區(qū),要積極配合有關(guān)部門探索建立雙向轉(zhuǎn)診制度和開展社區(qū)首診制度試點(diǎn)”。自此,我國部分省市開始進(jìn)入社區(qū)首診制試行階段。截至目前,我國的社區(qū)首診制運(yùn)行已取得一定成效,但仍存在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員和藥品種類不足、衛(wèi)生服務(wù)利用率不高等問題,居民“看病難、看病貴”的問題依然存在。東莞市自2008年開始實施社區(qū)門診首診制,本文分析了東莞市社區(qū)門診首診制的運(yùn)行現(xiàn)狀,總結(jié)其取得的成效和運(yùn)行過程中的尚存問題,并提出了相應(yīng)對策建議,以期為有關(guān)部門進(jìn)一步完善相關(guān)政策提供參考和依據(jù)。

1東莞市社區(qū)門診首診制介紹

1.1東莞市社區(qū)門診首診制的發(fā)展歷程東莞市自1998年開始參照“院辦院管”模式發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),即以醫(yī)院為法人機(jī)構(gòu)舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,全面負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理,政府通過購買服務(wù)的方式向社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務(wù)。但因多種原因,發(fā)展效果并不理想[1]。2007年,為響應(yīng)國家原勞動和社會保障部的《關(guān)于促進(jìn)醫(yī)療保險參保人員充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》(勞社部發(fā)〔2006〕23號),東莞市對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理制度進(jìn)行調(diào)整,將“院辦院管”模式改為“政府辦管”模式[2]。即由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)作為獨(dú)立法人,由政府辦、管,屬政府組建的財政全額撥款的事業(yè)單位,承擔(dān)著社區(qū)居民的基本醫(yī)療服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)。2008年5月,東莞市社會保障局《關(guān)于建立東莞市社會基本醫(yī)療保險制度的通知》(東府〔2008〕51號)和《關(guān)于建立東莞市社會基本醫(yī)療保險制度有關(guān)問題的通知》(東社?!?008〕33號),根據(jù)通知,自2008-07-01起,東莞市建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會基本醫(yī)療保險制度,住院統(tǒng)籌制度開始實施,同年10月,社區(qū)門診首診制、門診統(tǒng)籌及雙向轉(zhuǎn)診制度正式實施。為配合社區(qū)門診首診制的實施,全市建立了326個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)。截至2016年底,東莞市共有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)399個,其他門診部、村衛(wèi)生室等1970個[3]。

1.2東莞市社區(qū)門診首診制的具體方法根據(jù)東莞市社會保障局的《關(guān)于建立東莞市社會基本醫(yī)療保險制度有關(guān)問題的通知》,2008年10月,東莞市建立了門診統(tǒng)籌制度和社區(qū)門診首診制。所有參保人(職工、城鄉(xiāng)居民、大中專學(xué)生及中小學(xué)生、靈活就業(yè)人員等)按上年度全市職工月平均工資的1%建立門診統(tǒng)籌基金,其中1%的門診統(tǒng)籌基金包含了政府的財政補(bǔ)貼部分(職工、靈活就業(yè)人員財政補(bǔ)貼0.2%,城鄉(xiāng)居民、學(xué)生財政補(bǔ)貼0.5%)。參保人在指定的門診就醫(yī)點(diǎn)發(fā)生的門診基本醫(yī)療費(fèi),由統(tǒng)籌基金按一定比例支付,參保人在指定門診就醫(yī)點(diǎn)就醫(yī),需要轉(zhuǎn)診的,應(yīng)按照逐級轉(zhuǎn)診原則,先轉(zhuǎn)往本鎮(zhèn)(街)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,需要再轉(zhuǎn)診的,由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轉(zhuǎn)診到鎮(zhèn)(街)定點(diǎn)醫(yī)院門診部、市屬定點(diǎn)??漆t(yī)院門診部或市內(nèi)定點(diǎn)三級醫(yī)院門診部,通過逐級轉(zhuǎn)診就醫(yī)的,統(tǒng)籌基金可以支付一定的門診基本醫(yī)療費(fèi),醫(yī)院級別越高,統(tǒng)籌基金支付的比例越少。自行到指定門診就醫(yī)點(diǎn)以外的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),或不按規(guī)定轉(zhuǎn)診就醫(yī)的,社會基本醫(yī)療保險基金不予支付。東莞市社會保障局通過對不同就醫(yī)行為采取不同的基本醫(yī)療保險支付比例,合理地引導(dǎo)患者到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診,這種“半強(qiáng)制性”的社區(qū)門診首診制實施9年余,開展成效較理想。

2東莞市社區(qū)門診首診制實施后取得的成效

2.1社區(qū)門診結(jié)算人次逐年遞增,一定程度上緩解了“看病難”問題“看病難”問題是我國居民就醫(yī)面臨的大問題,居民患病時傾向于選擇到大醫(yī)院就診,在增加了自身就醫(yī)難度的同時,也降低了醫(yī)療資源的利用率。東莞市社區(qū)門診首診制經(jīng)過多年的運(yùn)行實踐,社區(qū)門診結(jié)算(含轉(zhuǎn)診)人次逐年上升。根據(jù)東莞市社會保障局提供的資料,2009年東莞市社區(qū)門診結(jié)算(含轉(zhuǎn)診)374萬人次,2010—2013年分別為813、1007、1113、1251萬人次。根據(jù)東莞市社會保障局公布的統(tǒng)計信息,2014—2016的社區(qū)門診結(jié)算(含轉(zhuǎn)診)量分別為1819、1865、1963萬人次[4-6]。2009—2016年,東莞市社區(qū)門診結(jié)算量增長了424.87%,年均增長60.70%,有效緩解了居民“看病難”問題(見圖1)。

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圖12009—2016年東莞市社區(qū)門診結(jié)算量

Figure1Meanannualworkloadofcommunity-basedoutpatientclinicsinDongguanfrom2009to2016

2.2“政府辦管”模式及“門診統(tǒng)籌”制度,有效緩解了“看病貴”問題東莞市通過開展社區(qū)門診首診制,從以下2個方面有效地緩解了居民“看病貴”問題:(1)“政府辦管”不同于“院辦院管”模式,其由財政全額撥款,不僅收入和支出分開,衛(wèi)生服務(wù)人員的收入與醫(yī)療業(yè)務(wù)也分開,較好地切斷了衛(wèi)生服務(wù)人員的趨利性,有效地降低了誘導(dǎo)需求,控制了醫(yī)療費(fèi)用的上漲。(2)東莞市自2008年實施“門診統(tǒng)籌”制度,參保人在社區(qū)門診就醫(yī),費(fèi)用也可以由統(tǒng)籌基金報銷70%。這與我國大部分地區(qū)不同,目前我國大部分地區(qū)的城鄉(xiāng)居民還只是建立了住院統(tǒng)籌基金,參保人在門診就醫(yī)需要全額自費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計,2016年東莞市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的次均統(tǒng)籌支付金額為56元[6],再按照報銷70%的規(guī)定,假設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供的藥品和診療項目均可納入報銷范圍,可算出次均門診費(fèi)用為80元。另據(jù)數(shù)據(jù)顯示,東莞市??漆t(yī)院和綜合醫(yī)院2016年的平均每診療人次醫(yī)療費(fèi)用為174.4元[7],2016年1—10月我國二級公立醫(yī)院次均門診費(fèi)用為189.5元、三級公立醫(yī)院次均門診費(fèi)用為291.3元[8],相比之下,東莞市次均社區(qū)門診費(fèi)用僅為東莞市??漆t(yī)院和綜合醫(yī)院平均費(fèi)用的45.87%,為全國二級醫(yī)院的42.21%和三級醫(yī)院的27.46%。由此可見,東莞市“門診統(tǒng)籌”制在社區(qū)門診中發(fā)揮了重要功能,很大程度上降低了患者的就醫(yī)負(fù)擔(dān),參保人受益頗多。據(jù)不完全統(tǒng)計,東莞市實施社區(qū)門診首診制后,每年節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用超過10億元,極大緩解了居民的“看病貴”問題[2]。

2.3將慢性病納入社區(qū)門診首診管理,有利于疾病的預(yù)防保健管理為落實國家“慢性病進(jìn)社區(qū)”政策,2012年東莞市將一類特定門診的高血壓、糖尿病等16種常見病納入社區(qū)門診首診管理,目前全市各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均不同程度地開展了老年人健康管理。據(jù)統(tǒng)計,在全市300多萬份電子檔案中,發(fā)現(xiàn)高血壓患者30737人,已納入管理26319人,管理率達(dá)85.63%;發(fā)現(xiàn)糖尿病患者9622人,已納入管理8984人,管理率達(dá)93.37%;65歲以上共有老年人179028人登記管理,其中76266人開展健康體檢[9]。通過這種慢性病管理服務(wù),患者在家門口就能享受到“一對一”的跟蹤服務(wù);同時對65歲老年人進(jìn)行健康體檢,做到疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療,不僅節(jié)約了醫(yī)療資源,也提高了治療效率。

2.4“半強(qiáng)制性”的社區(qū)門診首診制,兼顧了公平和效率2016年,東莞市社會基本醫(yī)療保險參保人數(shù)共計574.57萬人,享受基本醫(yī)療保險待遇2034.60萬人次,其中社區(qū)門診結(jié)算(含轉(zhuǎn)診)1963.31萬人次,次均統(tǒng)籌支付金額56元[6],通過這種“門診統(tǒng)籌”的方式,照顧了較低收入居民的醫(yī)療需求,提高了醫(yī)療服務(wù)的公平性。另外,東莞市的社區(qū)門診首診制僅為“半強(qiáng)制性”的,患者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)就診或經(jīng)轉(zhuǎn)診后才能報銷,也可以直接到高級別的醫(yī)院就診,但不予報銷,這為部分病情緊急患者和較高收入居民的就醫(yī)提供了便利。同時,東莞市的住院服務(wù)可以自由選擇,不需經(jīng)過社區(qū)首診或轉(zhuǎn)診,但不同級別的醫(yī)療機(jī)構(gòu)起付線和報銷比例有所差別,這在很大程度上提高了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行效率。綜上所述,東莞市“半強(qiáng)制性”的社區(qū)門診首診制,既兼顧了公平,又提升了效率。

3東莞市社區(qū)門診首診制實施過程中的尚存問題

3.1各鎮(zhèn)(街)經(jīng)濟(jì)水平不一,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施配置差異大東莞市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心采取的是“政府辦管”“收支兩條線”管理模式,由鎮(zhèn)(街)負(fù)責(zé)管理和建設(shè),所有收入上繳鎮(zhèn)(街),費(fèi)用支出由鎮(zhèn)(街)供給,市級財政給予適當(dāng)補(bǔ)助[2]。目前,東莞市鎮(zhèn)(街)共計32個(4個街道、28個鎮(zhèn)),由于各鎮(zhèn)(街)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一,不同鎮(zhèn)街的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和衛(wèi)生站硬件設(shè)施配置差異較大,經(jīng)濟(jì)較富裕鎮(zhèn)(街)(如長安鎮(zhèn))擁有較為完善和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,檢驗、放射(DR機(jī))、彩超、心電圖等設(shè)備齊全,可以在一定程度上吸引居民前來就醫(yī)。既往研究結(jié)果顯示,長安鎮(zhèn)2012—2014年的就診率高于全市水平,轉(zhuǎn)診率每年為11%左右,低于全市22%左右的平均轉(zhuǎn)診率,轉(zhuǎn)診率約為全市的1/2[10]。但在部分經(jīng)濟(jì)較落后的鎮(zhèn)(街),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配置相對簡單,影響了居民就醫(yī)。

3.2部門鎮(zhèn)(街)逐級轉(zhuǎn)診手續(xù)繁瑣,延緩轉(zhuǎn)院時間目前,東莞市部分鎮(zhèn)(街)已經(jīng)采用了信息化轉(zhuǎn)診,但部分鎮(zhèn)(街)仍需要逐級就醫(yī)和轉(zhuǎn)診。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不能提供診療服務(wù),居民就醫(yī)需先到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,如問題得不到解決才能向上一級醫(yī)院轉(zhuǎn)診,以此類推,可能需要經(jīng)過幾重診斷和治療才能轉(zhuǎn)入市人民醫(yī)院[11]。繁瑣的轉(zhuǎn)診手續(xù)可能會延誤患者治療,也會降低居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意度。

3.3居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心缺乏信任,導(dǎo)致轉(zhuǎn)診率增加本研究組對東莞市200位常住居民的調(diào)查結(jié)果顯示,居民不愿意到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診的原因中,排在首位的是“醫(yī)護(hù)人員診療技術(shù)不足”(待發(fā)表)。由于我國的醫(yī)療資源配置呈“倒金字塔”結(jié)構(gòu),優(yōu)質(zhì)的診療設(shè)備和高水平的專家多集中在三級醫(yī)院,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中的醫(yī)生相對缺乏經(jīng)驗;加之我國居民的原有就醫(yī)習(xí)慣和就醫(yī)觀念誤區(qū),患者如就醫(yī)多首選三級醫(yī)院,對基層醫(yī)生的專業(yè)水平缺乏信心。部分患者到社區(qū)首診的實際目的是開“轉(zhuǎn)診單”,然后直接到上級醫(yī)院就醫(yī),如全科醫(yī)生不予以轉(zhuǎn)診則表示不理解。根據(jù)東莞市社會保障局提供的資料,2009—2015年東莞市的轉(zhuǎn)診率,除2010年有所下降外,其他年份總體上呈上升趨勢,這與引導(dǎo)患者合理分流的初衷相背(見圖2)。

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圖22009—2015年東莞市社區(qū)門診首診患者的轉(zhuǎn)診率

Figure2Meanannualreferralrateincommunity-basedoutpatientclinicsinDongguanfrom2009to2015

3.4薪酬待遇問題,影響了人員招聘和穩(wěn)定性在“政府辦管”模式下,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成為政府部門組建的事業(yè)單位,而編制內(nèi)、外醫(yī)務(wù)人員的工資待遇存在一定差距。據(jù)報道,2014年東莞市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)約有工作人員5604人,其中編制內(nèi)員工104人(2%),平均年薪不低于9.33萬元,編制外員工的平均年薪僅為5.6萬元[12]?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在招聘時,多為編制外崗位招聘,在一定程度上導(dǎo)致“招人難”,如部分鎮(zhèn)(街)雖全年對外招聘全科醫(yī)生,但招聘成效較低。另一方面,薪酬待遇的問題也影響了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才隊伍穩(wěn)定性。

4東莞市社區(qū)門診首診制可持續(xù)發(fā)展的對策建議

4.1由市政府把關(guān),統(tǒng)一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立標(biāo)準(zhǔn)由于東莞市居民是根據(jù)居住地或工作地來選擇社區(qū)門診首診點(diǎn),為保證醫(yī)療服務(wù)利用的公平性,必須解決各鎮(zhèn)(街)設(shè)備配置不均衡問題。建議措施包括:(1)由市政府統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),由鎮(zhèn)(街)政府按照標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè),然后由市衛(wèi)生和計劃生育局統(tǒng)一驗收,建設(shè)達(dá)標(biāo)方可投入使用。(2)針對部分經(jīng)濟(jì)水平較低的鎮(zhèn)(街),市級政府部門應(yīng)加大財政支持力度。

4.2規(guī)范社區(qū)門診轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn),并實行信息化轉(zhuǎn)診針對轉(zhuǎn)診手續(xù)繁瑣的問題,給出建議如下:(1)管理機(jī)構(gòu)需規(guī)范轉(zhuǎn)診行為,在對全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照病種和病情等制定規(guī)范的轉(zhuǎn)診目錄,醫(yī)生需嚴(yán)格按照目錄轉(zhuǎn)診。(2)目前部分鎮(zhèn)(街)仍采用“一診一轉(zhuǎn)診”的方式,來回轉(zhuǎn)診可能會延緩患者治療時間,甚至影響病情。因此,建議打通鎮(zhèn)(街)和市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)間的轉(zhuǎn)診信息平臺,促使紙質(zhì)轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)信息化轉(zhuǎn)診。

4.3引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念,實時監(jiān)測各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轉(zhuǎn)診率(1)相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能和作用的宣傳,包括基本醫(yī)療保險使用和報銷的宣傳,以引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念。各鎮(zhèn)(街)也應(yīng)加強(qiáng)對本鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生服務(wù)中心的報道宣傳,可以通過聘請三級醫(yī)院專家到社區(qū)坐診、定期召開健康知識講座等形式,引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念。(2)建議相關(guān)部門密切關(guān)注各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的轉(zhuǎn)診率變化情況,加強(qiáng)對轉(zhuǎn)診率高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的監(jiān)管力度,查找轉(zhuǎn)診率高的原因,并加以管理,規(guī)范轉(zhuǎn)診行為。針對部分轉(zhuǎn)診率偏高的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,可采取通報批評、勒令整改的方式進(jìn)行管理;對于轉(zhuǎn)診率低的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,可將其成功經(jīng)驗分享到其他地區(qū),以促進(jìn)全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的共同進(jìn)步。

第6篇

關(guān)鍵詞:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);人才;激勵機(jī)制

中圖分類號:F24

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1672―3198(2014)21―0096―02

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系與城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生保健制度、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及國家基本藥物制度一起被列為“十一五”期間衛(wèi)生事業(yè)改革的總體目標(biāo)。自1997年至今,全國98%的地級以上城市、93%的市轄區(qū)和一半以上的縣級市都不同程度地開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和服務(wù)站將近2.3萬個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的框架已經(jīng)形成。然而,在探索中成長的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,由于體制的變革造成大量社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才的空缺,目前仍然難以滿足社區(qū)人民群眾的基本醫(yī)療服務(wù)需求,公共衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)難以兌現(xiàn)。無論是國家還是百姓,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)知度都已大幅度提高,卻沒有帶來社會對社區(qū)醫(yī)生的普遍接受。據(jù)外地一些城市開展的相關(guān)調(diào)查,表明有相當(dāng)大部分的居民不愿去社區(qū)醫(yī)院看病,而曾去社區(qū)醫(yī)院就診的人群絕大多數(shù)是為了打針與拿藥。在諸多原因中對社區(qū)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)不放心均排在了第一位,由此可見,人才問題已經(jīng)成為制約社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的一大瓶頸。本文正是想結(jié)合管理學(xué)里面的激勵理論來研究加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才發(fā)展的措施。

1激勵理論概述

激勵理論是國際上最受重視的管理理論之一。早期的激勵理論研究是對于“需要”的研究,回答了以什么為基礎(chǔ)、或根據(jù)什么才能激發(fā)調(diào)動起工作積極性的問題,包括馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論,麥克利蘭的成就需要理論等。最具代表性的馬斯洛需要層次論就提出人類的需要是有等級層次的,從最低級的需要逐級向最高級的需要發(fā)展。需要按其重要性依次排列為:生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要,并且提出當(dāng)某一級的需要獲得滿足以后,這種需要便中止了它的激勵作用。

當(dāng)代激勵理論主要包括弗洛姆的期望理論、海德的歸因理論和亞當(dāng)斯的公平理論、斯金納的強(qiáng)化理論和挫折理論等等。期望理論認(rèn)為,動機(jī)激勵水平取決于人們認(rèn)為在多大程度上人們可以期望達(dá)到預(yù)計的結(jié)果,以及人們判斷自己的努力對于個人需要的滿足是否有意義。歸因理論側(cè)重于研究人的行為受到激勵是“因為什么”的問題。公平理論側(cè)重于研究工資報酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性的影響。強(qiáng)化理論主要研究對一種行為的肯定或否定的后果(報酬或懲罰),它至少在一定程度上會決定這種行為在今后是否會重復(fù)發(fā)生。挫折理論是關(guān)于個人的目標(biāo)行為受到阻礙后,如何解決問題并調(diào)動積極性的激勵理論。這些理論其實相互之間并不矛盾,有許多是可以互相補(bǔ)充的。

激勵的目的就是為了引導(dǎo)、加強(qiáng)和維持人的行為,使之能夠有利于組織目標(biāo)的實施。管理者要調(diào)動下屬的積極性,就必須及時掌握下屬的需要和動機(jī),充分將激勵理論應(yīng)用于管理實際中,根據(jù)下屬不同的內(nèi)心需求,采取相應(yīng)激勵措施,因人而異、因時而異、因事而異,針對性地給予適當(dāng)激勵,最大限度地調(diào)動他們的積極性,不斷提高工作效率。

2我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍存在的問題

(1)全科醫(yī)生數(shù)量不足,業(yè)務(wù)資質(zhì)偏低。搞好社區(qū)醫(yī)院,有高素質(zhì)的全科醫(yī)生是關(guān)鍵,而我國沒有全科醫(yī)生的人才儲備,且全科醫(yī)生的培養(yǎng)周期較長。歐美很多國家都是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)以后還要有三到四年的??漆t(yī)師培訓(xùn),以后才能當(dāng)社區(qū)醫(yī)生。據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計信息,我國5億城市人口需要16萬多名全科醫(yī)生,但目前我國只有全科醫(yī)生不足4000人,只能滿足2.5%的城市人口衛(wèi)生服務(wù)需求,很多中小城市中幾乎沒有一名真正意義上的全科醫(yī)生。不僅如此,傳統(tǒng)的衛(wèi)生服務(wù)體制中,人才資源配置呈倒三角狀態(tài),醫(yī)院越大,人才越多,人員素質(zhì)越高。而基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的衛(wèi)生技術(shù)人員從數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等方面與大醫(yī)院相比差距都很大。人才匱乏,使社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)難以承擔(dān)社區(qū)首診重任。此外,社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員多數(shù)由街道醫(yī)院分流而來,年齡偏大,業(yè)務(wù)能力差。因此,患者不信任,病人少,進(jìn)而導(dǎo)致醫(yī)生接觸病例少,進(jìn)修機(jī)會極少,因此醫(yī)療水平難以得到提高,從而形成惡性循環(huán)。

(2)全科醫(yī)生、護(hù)士以及服務(wù)人員、技術(shù)人員的培養(yǎng)機(jī)制尚未建立健全,培訓(xùn)覆蓋面小。在全科醫(yī)院的培養(yǎng)上,我們國家并不是走在前面的,而且社區(qū)醫(yī)院患者少,醫(yī)生見到的病例不多,積累經(jīng)驗相對較難?,F(xiàn)在國內(nèi)80%的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學(xué)歷,有些醫(yī)生只有中專學(xué)歷,如果送到三級醫(yī)院培訓(xùn),要想幾個月內(nèi)就讓他們成為全科醫(yī)生是不可能的。據(jù)全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查顯示,至少有60%~70%的社區(qū)醫(yī)師尚未接受過培訓(xùn),這將嚴(yán)重影響社區(qū)全科醫(yī)生綜合水平的提高,進(jìn)而影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在群眾心目中的資質(zhì)公信力和形象。

(3)社區(qū)醫(yī)師的服務(wù)模式問題尚未解決。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是以預(yù)防為主、防治結(jié)合,開展健康教育、計劃免疫、婦幼保健、慢性病防治、殘疾康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)等公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病、多發(fā)病的基本醫(yī)療服務(wù)。多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站仍以傳統(tǒng)的“坐堂行醫(yī)”服務(wù)模式為主,深入到社區(qū)家庭開展服務(wù)的比例較低。社區(qū)醫(yī)生服務(wù)理念比較被動,服務(wù)模式缺少與居民的零距離互動,社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”的服務(wù)功能發(fā)揮得不均衡。

(4)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)工作任務(wù)繁重,待遇保障不穩(wěn)定,難留住和吸引全科醫(yī)生和技術(shù)人才。與大醫(yī)院相對單純的工作不同,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系承擔(dān)著基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù),除了負(fù)責(zé)常見病、多發(fā)病的診治外,還要定期開展社區(qū)健康教育、老年保健入戶指導(dǎo)、建立居民健康檔案等等。由于社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員負(fù)擔(dān)較重,并且這個平臺提供的工資待遇比大醫(yī)院和綜合性醫(yī)院有明顯差距,工作環(huán)境差、進(jìn)修機(jī)會和臨床實踐機(jī)會又少,所以大醫(yī)院的中高級醫(yī)護(hù)人員不愿下來。此外,在職稱評定上還要執(zhí)行與大醫(yī)院相同的標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)醫(yī)生的工作性質(zhì)決定了接觸前沿醫(yī)學(xué)的機(jī)會較少,對大部分社區(qū)醫(yī)生而言,國家級論文、重點(diǎn)科研項目等職稱評定標(biāo)準(zhǔn),無疑是“遙不可及”,因而造成大學(xué)畢業(yè)生不愿來、來了留不住的現(xiàn)象產(chǎn)生。

3加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才激勵機(jī)制建設(shè)的措施

3.1薪酬激勵

醫(yī)生是高腦力勞動,同時醫(yī)療本身又是高風(fēng)險的行業(yè),醫(yī)患糾紛日益增多,醫(yī)生職業(yè)風(fēng)險很大,如果全科醫(yī)生待遇不高,地位不高,又得不到社會的承認(rèn),愿意成為全科醫(yī)生的人當(dāng)然就少。政府和有關(guān)部門應(yīng)加大對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持力度,努力改善職工的待遇和福利,滿足人最基本的生存需要??梢钥紤]在“收支兩條線”的框架下,提升社區(qū)醫(yī)生的工資水平,最好高于社會平均水平,以吸引足夠多的人才成為社區(qū)醫(yī)生。

3.2個人發(fā)展激勵

加強(qiáng)現(xiàn)有社區(qū)醫(yī)生的培訓(xùn),強(qiáng)化全科知識訓(xùn)練,增強(qiáng)社區(qū)醫(yī)生服務(wù)群眾的水平和能力。在目前全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要加大在職社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)生的培訓(xùn)力度,以進(jìn)修、深造等“送出去”的方式,選派社區(qū)全科醫(yī)師骨干到二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床進(jìn)修。同時還可以采取政府出資,招募臨床經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的醫(yī)療機(jī)構(gòu)退休醫(yī)生到社區(qū)坐診,由政府給予相應(yīng)的補(bǔ)貼,通過老醫(yī)生“傳、幫、帶”,提高社區(qū)醫(yī)生的技術(shù)水平和綜合服務(wù)水平,更好地服務(wù)居民群眾。也可采取定向委托培養(yǎng)的辦法,有針對性地培養(yǎng)社區(qū)所需要的人才,大力開展具有全科醫(yī)學(xué)特點(diǎn)的、針對性和實用性強(qiáng)的繼續(xù)教育活動。

3.3榜樣激勵

先進(jìn)典型人物是一個單位精神的集中體現(xiàn)者,其榜樣的力量是無窮的??梢园l(fā)掘各個層次的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,如熱心為病人服務(wù)、在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的普通醫(yī)護(hù)人員,為臨床服務(wù)盡心盡職的醫(yī)護(hù)人員,熱情為醫(yī)療第一線辛勤勞動的后勤保障人員等。這些榜樣就在現(xiàn)實生活中,既有感人之處,又不是高不可攀,可比、可學(xué)、可趕。同時年年開展年終評先進(jìn)活動,通過層層推薦,群眾評議,把全單位公認(rèn)的先進(jìn)典型評出來,使單位精神在互相學(xué)習(xí)中深化,在互相競爭中升華。

3.4獎罰激勵

依據(jù)強(qiáng)化理論,獎勵(正強(qiáng)化)和懲罰(負(fù)強(qiáng)化)都有激勵作用。獎勵,是對員工積極工作的肯定,有利于調(diào)動人的積極性、強(qiáng)化人的角色意識;懲罰,使當(dāng)事人吸取教訓(xùn),又使周圍的人們受到教育,引以為戒。但懲罰在一定程度上容易損害人的自尊心,所以應(yīng)該多采用獎勵手段,而慎用懲罰手段。當(dāng)某個社區(qū)服務(wù)人員在年度工作中因服務(wù)態(tài)度良好,醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)精湛而多次得到病人的表揚(yáng)時,應(yīng)對這些先進(jìn)人物實施一定的獎勵,獎勵的方式應(yīng)與過去有所改變。與傳統(tǒng)的獎勵方式(榮譽(yù)證書、實物和上光榮榜等)相比,提高工資、晉升職稱具有更大的激勵力量。而對個別因服務(wù)態(tài)度差,業(yè)務(wù)上常出差錯,屢遭病人投訴的人員應(yīng)該予以取消年終獎金,并實施一次忠告待崗制度。

3.5組織文化激勵

良好的組織文化是社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),對社區(qū)衛(wèi)生人才有著廣泛而深刻的影響。每年年終,社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以邀請有特別貢獻(xiàn)的員工和中層干部家屬參加年終答謝會,感謝家屬對員工所做的支持。通過這些舉措,拉近了員工與社區(qū)衛(wèi)生組織的距離,增強(qiáng)了員工對社區(qū)衛(wèi)生組織的歸屬感和責(zé)任感,讓家人分享了員工的工作成就,家庭就會成為了激勵員工的動力源泉。

總之,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市衛(wèi)生工作的重要組成部分,是實現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。我們應(yīng)綜合利用各種激勵理論,努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從業(yè)人員的滿意度,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,滿足社區(qū)人民群眾的基本醫(yī)療服務(wù)需求。

參考文獻(xiàn)

[1]肖淑珍.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的激勵機(jī)制探討[J].實用醫(yī)技雜志,2007,4(14).

第7篇

【關(guān)鍵詞】 社區(qū)護(hù)士長

護(hù)理管理

社區(qū)護(hù)理管理是應(yīng)用管理的原則,研究社區(qū)護(hù)理工作中的特點(diǎn)和規(guī)律,通過對社區(qū)護(hù)理工作的計劃、組織、協(xié)調(diào)、和控制,達(dá)到控制社區(qū)護(hù)理系統(tǒng)、激發(fā)社區(qū)護(hù)士工作熱情及優(yōu)化社區(qū)護(hù)理效應(yīng)三方面的統(tǒng)一,從而確保社區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。它包括組織管理、人員管理、業(yè)務(wù)管理、質(zhì)量管理、物資管理、經(jīng)濟(jì)、信息管理、科研教學(xué)管理等。

社區(qū)護(hù)理由基層護(hù)理人員立足社區(qū)、面向家庭,以社區(qū)內(nèi)居民的健康為中心,以老年人、婦女、兒童及殘疾人為重點(diǎn),向他們提供集預(yù)防、醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)、保健、健康教育、計劃生育為一體的綜合、連續(xù)和便捷的健康護(hù)理服務(wù)。在衛(wèi)生改革和衛(wèi)生體系的建設(shè)發(fā)展中,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)將成為我國基本衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn)。有效的保證社區(qū)“六位一體”工作順利開展,形成優(yōu)質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)模式,是社區(qū)護(hù)理管理者努力的方向。

我院是一所三級乙等綜合醫(yī)院,2003年依據(jù)衛(wèi)生部、國家發(fā)展計劃委員會等十四部委,《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的若干意見》的精神,經(jīng)昆明市市衛(wèi)生局資質(zhì)審定,批準(zhǔn)成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。經(jīng)過近10年的努力實踐,按,《昆明市2006-2010年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃》,經(jīng)市、區(qū)衛(wèi)生局批準(zhǔn),先后設(shè)立了3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和1個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(五華區(qū)紅云社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、盤龍區(qū)重機(jī)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、盤龍區(qū)青松社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心五華區(qū)幸福家園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站)開展社區(qū)服務(wù),覆蓋19.2平方公里,為轄區(qū)近13萬居民健康服務(wù),形成自己的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式,深受社區(qū)居民的認(rèn)可,也得到了社會的認(rèn)可。其中按區(qū)域?qū)俚鼗芾碓瓌t,紅云社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)下設(shè)7個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的網(wǎng)絡(luò)管理和技術(shù)指導(dǎo),并配合省、市、區(qū)開展多項科研載作,并有多篇社區(qū)論文在各種護(hù)理雜志上發(fā)表,社區(qū)護(hù)理科研也進(jìn)展良好。在近10年的社區(qū)護(hù)理管理實踐中,護(hù)士長在社區(qū)的建站、培訓(xùn)、服務(wù)和質(zhì)量管理等方面起到了重要的作用,現(xiàn)總結(jié)如下:

1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化管理的重要作用

規(guī)范化管理主要通過有效的制度建設(shè)、落實和執(zhí)行來實現(xiàn)。加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的規(guī)范化管理和評價是保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展的主要手段。

1.1建立管理制度,制訂各項考核細(xì)則,以制度管理人,醫(yī)院實行業(yè)務(wù)副院長—醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部—中心(站)主任、護(hù)士長三級管理,各社區(qū)中心(站)設(shè)立護(hù)士長,建立了各級各類人員職業(yè)道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,各類人員培訓(xùn)、管理與考核制度;建立健全各項登記、記錄、統(tǒng)計制度;制定了常見病、多發(fā)病護(hù)理常規(guī);預(yù)防、醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)、保健、健康教育、計劃生育等各項技術(shù)服務(wù)工作規(guī)范;生物制品使用、管理、保存制度;社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案;護(hù)理緊急風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案及程序;社區(qū)護(hù)理操作規(guī)程;制定社區(qū)護(hù)理工作考核標(biāo)準(zhǔn),在工作中不斷探索、拓展護(hù)理服務(wù)項目,完善各項規(guī)章制度和護(hù)理工作流程,為社區(qū)護(hù)理管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化提供了良好的環(huán)境和條件。

1.2依法執(zhí)業(yè) 在醫(yī)療將證責(zé)任倒置的形勢下,強(qiáng)化社區(qū)護(hù)士職業(yè)風(fēng)險意識,克服麻痹大意的思想,遵守操作規(guī)程,恪守行業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,如交接班制度、消毒隔離制度、搶救制度、查對制度、告知制度、差錯事故防范和登記報告制等核心制度。加強(qiáng)法律法規(guī)教育,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識如:醫(yī)療事故處理條例、護(hù)士條例、傳染病防治法、消毒技術(shù)規(guī)范、職業(yè)安全防范辦法等,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量安全,減少護(hù)理糾紛和缺陷。[1]

2 轉(zhuǎn)變服務(wù)意識,加大培訓(xùn)力度做到持證上崗

社區(qū)知識的培訓(xùn)是保證護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。社區(qū)護(hù)理具有住地分散、工作獨(dú)立、面對人群廣泛等特點(diǎn),應(yīng)具備高度責(zé)任心、崇高的敬業(yè)精神、能獨(dú)立解決護(hù)理具體問題的知識和技能,有一定的社會工作經(jīng)驗和一定的交流能力,應(yīng)采取多形式、對多渠道、多方法對人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2.1團(tuán)隊建設(shè)

社區(qū)中心(站)承擔(dān)“六位一體”的服務(wù),每人有重點(diǎn)負(fù)責(zé)項目,每項工作有交叉部分,團(tuán)隊協(xié)作程度直接影響工作量完成。要培養(yǎng)護(hù)士樹立團(tuán)隊精神,轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)行護(hù)理執(zhí)業(yè)道德教育。建立社區(qū)激勵機(jī)制促進(jìn)社區(qū)站健康發(fā)展。

2.2護(hù)士由??妻D(zhuǎn)向社區(qū),應(yīng)學(xué)習(xí)全科護(hù)理理論,重點(diǎn)加強(qiáng)常見病、多發(fā)病、慢性病監(jiān)測知識學(xué)習(xí)。由于臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容存在較大差別,社區(qū)護(hù)士除了要將臨床護(hù)理中的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用到社區(qū)外,還要學(xué)習(xí)掌握社區(qū)急救、家庭搶救、外傷清創(chuàng)等技術(shù)操作;要學(xué)會母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、傷殘康復(fù)護(hù)理等,以保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量;同時還要掌握財務(wù)、藥品、計算機(jī)信息管理知識,以適應(yīng)社區(qū)護(hù)理服務(wù)需求。

2.3制定系統(tǒng)理論培訓(xùn)計劃,分階段組織系列知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí) 如:《高血壓防治指南》、《糖尿病系列管理》、《心電圖學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》、《流行病學(xué)調(diào)查與統(tǒng)計》等系列知識。全員分期分批組織護(hù)士參加市、區(qū)社區(qū)協(xié)會舉辦的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)、培養(yǎng)重點(diǎn)人員參加護(hù)理管理干部培訓(xùn)、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)知識培訓(xùn)、計劃生育指導(dǎo)知識培訓(xùn)等,按照醫(yī)院管理年評價要求組織技能操作訓(xùn)練,全員參加人人過關(guān)。

2.4鼓勵護(hù)士參加《全國社區(qū)護(hù)理函授培訓(xùn)》及《云南省社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)》學(xué)習(xí),參訓(xùn)率100%,預(yù)防保健人員取得區(qū)級以上衛(wèi)生行政部門培訓(xùn)合格證,盡早實現(xiàn)了護(hù)理人員持證上崗要求; 轉(zhuǎn)貼于

3 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作遵循法律原則

3.1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)按照服務(wù)項目管理 社區(qū)護(hù)理治療遠(yuǎn)不同于醫(yī)院,醫(yī)患關(guān)系也不同于醫(yī)院,醫(yī)院護(hù)理不能照搬到社區(qū),拓展護(hù)理服務(wù)項目滿足居民需求是護(hù)理工作的目標(biāo),同時也增加了護(hù)理工作難度,特別是家庭護(hù)理服務(wù)增加了護(hù)理風(fēng)險,根據(jù)實際工作的問題研究并出臺了《家庭靜脈輸液協(xié)議書》、《患者輸液須知》等,對社區(qū)站用藥做了嚴(yán)格的控制,如生物制品、抗生素等藥物應(yīng)用做了嚴(yán)格限制;外帶藥患者治療的實施方案等,以降低護(hù)理工作風(fēng)險,減少藥物不良反應(yīng)的發(fā)生。

3.2 應(yīng)用護(hù)理程序開展家庭護(hù)理 對家庭護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程也根據(jù)家庭環(huán)境也做了明確規(guī)范,特別是入戶輸液治療的患者觀察做了具體要求。同時社區(qū)護(hù)理還承擔(dān)健康課堂、康復(fù)指導(dǎo)等工作。根據(jù)家庭護(hù)理工作流程,制定了家庭護(hù)理的護(hù)理病歷書寫模式,對家庭護(hù)理的病人按整體護(hù)理的要求,做好對患者評估、制定護(hù)理計劃、護(hù)理措施,記錄每次入戶時患者的病情、心理、飲食、治療、健康教育內(nèi)容,掌握患者病情進(jìn)展,為醫(yī)生診療提供參考,對完成的護(hù)理病歷歸入個人健康檔案管理。

3.3 拓展服務(wù)項目依據(jù)居民需求 基礎(chǔ)護(hù)理及健康指導(dǎo)對于長期在家臥床患者極為重要,根據(jù)患者需求護(hù)士在上門開展基礎(chǔ)護(hù)理,如:褥瘡護(hù)理、口腔護(hù)理等操作,并對患者及家屬開展健康教育和生活技能指導(dǎo)。盡管這些工作繁復(fù)、消耗成本高、經(jīng)濟(jì)效益低,但更多的是為社區(qū)居民提供便捷服務(wù),同時帶來了社會效益。

4 抓好質(zhì)量管理是社區(qū)工作健康運(yùn)轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)

4.1 社區(qū)質(zhì)控工作在護(hù)理部和院感科的監(jiān)督管理下執(zhí)行,將護(hù)理工作制成表格進(jìn)行量化并制定考核標(biāo)準(zhǔn) , 護(hù)理質(zhì)量檢查采用堅持每個月不定期抽查、定期月查和護(hù)理部季度大查相結(jié)合,在站上及時發(fā)現(xiàn)問題及時研討,采取措施解決,并按照社區(qū)獎懲制度實施,做到獎懲分明。

4.2 每月召開護(hù)理組長例會 布置、傳達(dá)有關(guān)文件精神和要求,定期反饋?zhàn)o(hù)理工作中的問題,對社區(qū)中心、站發(fā)生的特殊問題,特殊病例加以討論,修改工作流程、制定解決方案。限于社區(qū)站條件,對布局和工作程序進(jìn)行多次規(guī)范、調(diào)整,堅持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

4.3 每季度召開全員護(hù)士大會 學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,結(jié)合工作中的特殊事例,增強(qiáng)法律意識,加強(qiáng)醫(yī)療事故的防范。根據(jù)社區(qū)培訓(xùn)要求,組織全員加強(qiáng)重點(diǎn)知識培訓(xùn)和考核,做到學(xué)習(xí)有系統(tǒng),考核有重點(diǎn)、實效。

4.4 每月質(zhì)量檢查同時在社區(qū)中心、站進(jìn)行現(xiàn)場訪談 每半年對轄區(qū)居民電話調(diào)查或召開座談會,了解居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求和社區(qū)護(hù)理工作滿意度調(diào)查,一方面考核屬區(qū)護(hù)理質(zhì)量、一方面不斷拓展護(hù)理服務(wù)項目、完善社區(qū)護(hù)理工作,最大限度內(nèi)滿足居民需求。

4.5 加強(qiáng)消毒隔離管理和醫(yī)用廢物處理管理 社區(qū)中心站雖然設(shè)置在院外,地方小、條件差,但消毒隔離要求及醫(yī)用廢物管理和醫(yī)院是相同的,由于消毒室在醫(yī)院供應(yīng)室進(jìn)行,故對消毒包增訂了運(yùn)輸環(huán)節(jié)管理規(guī)定,確保消毒包使用安全。社區(qū)中心站物品均由醫(yī)院消毒、監(jiān)測、管理。如:醫(yī)用垃圾存放和運(yùn)輸嚴(yán)格按《消毒技術(shù)規(guī)范》要求處理,醫(yī)院有專人、專車回收,社區(qū)中心站有詳細(xì)的醫(yī)用垃圾回收登記。全科醫(yī)生也參與了管理,所以社區(qū)全員要掌握消毒技術(shù)規(guī)范知識,嚴(yán)格按規(guī)范要求落實,責(zé)任落實到個人。

隨著人類對健康需求的日益提高,社會對社區(qū)護(hù)士的要求標(biāo)準(zhǔn)和期望值越來越高,如何建立社區(qū)護(hù)理組織體系,加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理[2],使社區(qū)護(hù)理健康發(fā)展,是每個社區(qū)護(hù)理管理者必須思考、實踐與努力的方向。

參 考 文 獻(xiàn)

第8篇

關(guān)鍵詞:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 全科醫(yī)生 人才培養(yǎng)

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、發(fā)展社區(qū)全科醫(yī)生已成為當(dāng)前我國衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。在我國所進(jìn)行的以發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為重點(diǎn)的初級衛(wèi)生保健體制改革中,要發(fā)展初級衛(wèi)生保健就必須推行全科醫(yī)療,要推行全科醫(yī)療就要依靠全科醫(yī)生,全科醫(yī)生是全科醫(yī)療的主要執(zhí)行者,全科醫(yī)生的“守門人”作用是開展初級衛(wèi)生保健不可缺少的主要力量。所以,全科醫(yī)生培養(yǎng)非常重要。

全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為社區(qū)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著社區(qū)人群的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)“六位一體”的基本衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)[1]。全科醫(yī)生所受的訓(xùn)練和經(jīng)驗使其能從事不分科別,不論性別、年齡,并從軀體、心理及社會等方面以其獨(dú)特的系統(tǒng)、整體理論與技能,提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療保健服務(wù)。

全科醫(yī)生既是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的中堅力量,也是初級衛(wèi)生保健的最佳提供者,是健康保健系統(tǒng)的重要守門人。通過全科醫(yī)生社區(qū)居民可以了解相關(guān)的疾病知識,可以對自身疾病做好各項防護(hù)準(zhǔn)備。由此可見全科醫(yī)生在基層醫(yī)療保健服務(wù)中占據(jù)著重要的地位,是基礎(chǔ)醫(yī)療保健工作的動力源。而培養(yǎng)一支以全科醫(yī)學(xué)人才為骨干的、高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍,是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。全科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)是專業(yè)化基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立健全全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系是我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和廣大人民群眾健康維護(hù)的迫切需要。

全科醫(yī)生培養(yǎng)模式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的提高離不開全科醫(yī)生的培養(yǎng),為基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)過硬的全科醫(yī)學(xué)團(tuán)隊,已成為解決城鄉(xiāng)醫(yī)療資源不均衡,老百姓看病難、看病貴的重要方法之一。國外的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式相對較為成熟,但全科醫(yī)生的培養(yǎng)模式各個國家和地區(qū)不盡相同,這取決于各個國家和地區(qū)醫(yī)學(xué)基本教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)體系設(shè)計以及全科醫(yī)生功能定位等。

根據(jù)目前的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式,基本都是通過對醫(yī)學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行若干年的全科培訓(xùn),再以考取資格證書的形式來培養(yǎng)全科醫(yī)生,而且重視在職教育。然而,針對社區(qū)全科醫(yī)生的特點(diǎn)和多崗位特征,政府應(yīng)強(qiáng)調(diào)全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用,社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對全科醫(yī)生的自身建設(shè)。

社區(qū)全科醫(yī)生人才培養(yǎng)存在的問題全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心任職方向的多樣性:全科醫(yī)生是基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的重要組成部分,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的多個崗位發(fā)揮著重要作用。作為臨床醫(yī)生,全科醫(yī)生為轄區(qū)居民提供以門診診療、病房診療為主的基本醫(yī)療服務(wù)[2-3];作為社區(qū)居民的健康守門人,全科醫(yī)生與防保科協(xié)作,為轄區(qū)居民提供疾病篩查、慢性病隨訪等預(yù)防保健工作[4-6];作為家庭醫(yī)生制度的實踐者,全科醫(yī)生負(fù)責(zé)為轄區(qū)居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、家庭病床管理等服務(wù)[7-8];作為社區(qū)重點(diǎn)人群的管理者,在專業(yè)人才缺乏的情況下,全科醫(yī)生還承擔(dān)起兒童保健、婦幼保健、康復(fù)評定、康復(fù)治療等方面的工作[9-10]。而除了上述臨床相關(guān)工作外,部分全科醫(yī)生還擔(dān)任臨床工作質(zhì)控、科研管理等行政管理工作。全科醫(yī)生可就職的崗位雖然多樣,但多數(shù)崗位不能同時兼任,且不同的崗位對全科醫(yī)生的綜合能力要求也會有所差異,尤其是對于一些備受全科醫(yī)生青睞的崗位,如負(fù)責(zé)轄區(qū)居民簽約等相關(guān)家庭醫(yī)生服務(wù)的家庭醫(yī)生崗位[11],馬陸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已經(jīng)采用競聘上崗的形式,為家庭醫(yī)生崗位遴選合適的全科人才。因此,全科醫(yī)生作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的重要人才,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心雖然可就職的崗位多樣,但由于崗位不能兼任和崗位能力要求不同等問題的存在,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心管理者需要在科學(xué)評價全科醫(yī)生綜合能力、知人善任、合理安排培訓(xùn)等方面做出努力。

全科醫(yī)生培訓(xùn)存在的問題:我國的全科醫(yī)生培訓(xùn),分為執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)后繼續(xù)教育。(1)全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)解決的是全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)資質(zhì)的獲取問題,即目前我國實行的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。在此階段的社區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容,主要依據(jù)相關(guān)的培訓(xùn)大綱而定,培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)1名可以向個人、家庭和社區(qū)提供基層衛(wèi)生服務(wù)的具有正規(guī)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)經(jīng)歷及從業(yè)資格的專業(yè)醫(yī)生。因此,此階段的培訓(xùn),專注于社區(qū)全科醫(yī)生臨床能力的培養(yǎng)。(2)全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)后繼續(xù)教育解決的是全科醫(yī)生所在崗位所需能力要求,以及未來晉升崗位能力要求的問題。關(guān)于此階段的培訓(xùn),具體培訓(xùn)和教育內(nèi)容,在滿足國家關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分相關(guān)管理規(guī)定的前提下[12],由各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)各自崗位需要自行設(shè)定。而此階段全科醫(yī)生可接收到的培訓(xùn)資源,不僅限于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)或綜合醫(yī)院內(nèi),還有各種上級管理單位、協(xié)會等提供的各種培訓(xùn)資源。然而,現(xiàn)有的培訓(xùn)多專注于全科醫(yī)生臨床能力培訓(xùn),并不對接到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各崗位的具體能力要求。對于內(nèi)涵豐富的家庭醫(yī)生工作,對于科研管理等行政管理工作,這些全科醫(yī)生是否有能力擔(dān)任,以及該全科醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展路徑該如何規(guī)劃,每個階段該提供哪些培訓(xùn)資源,仍無法提供充分的參考。

社區(qū)全科醫(yī)生綜合能力評估體系的缺乏:全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)是我國全科醫(yī)學(xué)得以可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,建立全科住院醫(yī)生規(guī)范化綜合能力評估體系是培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)高素質(zhì)人才的必備基礎(chǔ)。我國已制定全科住院醫(yī)生規(guī)劃化培訓(xùn)細(xì)則與標(biāo)準(zhǔn),為全科住院醫(yī)生考核與評估提供了依據(jù)。然而這多是從全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可從事各種崗位中的一種來構(gòu)建反映該全科醫(yī)生的各項評價指標(biāo)。而除了臨床工作者和臨床帶教者外,全科醫(yī)生在社區(qū)擔(dān)任其他崗位所需考核的能力、特質(zhì)等并未在此有進(jìn)一步研究,這就造成了社區(qū)全科醫(yī)生綜合能力評估的不完整性。因此,如何科學(xué)評價社區(qū)全科醫(yī)生的綜合能力,仍是目前現(xiàn)有評估體系中尚未解決的難題。

馬陸社區(qū)全科醫(yī)生人才培養(yǎng)對策中心非常注重人才隊伍的培養(yǎng):近年來不斷加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),目前有醫(yī)生入選上海市中醫(yī)生帶徒項目、第三批上海市青年醫(yī)生培養(yǎng)資助計劃、上海市第三輪眼病防治人才培養(yǎng)計劃、上海市醫(yī)苑新星等;另外,還有醫(yī)生榮獲上海市十佳家庭醫(yī)生提名獎、第二屆全科醫(yī)生“基層服務(wù)卓越獎”、區(qū)十佳家庭醫(yī)生、五星級全科醫(yī)生等。

加強(qiáng)社區(qū)全科醫(yī)生與綜合醫(yī)院聯(lián)動:在目前我國全科醫(yī)學(xué)大力發(fā)展初期,要完成全科醫(yī)生人才培養(yǎng),需要有綜合醫(yī)院作為依托。近年來,馬陸社區(qū)通過與瑞金北院的反復(fù)磨合和不斷探索,在區(qū)域協(xié)同醫(yī)療等方面探索出一條互贏協(xié)同發(fā)展道路。2013年起中心先后派骨干醫(yī)生與北院??浦魅谓Y(jié)對,每周定期至北院跟隨專家門診或查房,通過實際的案例指導(dǎo),全面提升骨干醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)水平。同時,近兩年,馬陸社區(qū)基于“瑞金北院-嘉定醫(yī)療聯(lián)合體”構(gòu)建的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展了“南翔醫(yī)院專家蒞臨社區(qū)常態(tài)化查房”及“專家臨時會診疑難危急重”工作,切實為病患和家屬帶來利益的同時,也提升了醫(yī)生的應(yīng)對水準(zhǔn)。通過跟師學(xué)習(xí)和專家指導(dǎo),全科醫(yī)生的能力有了明顯的提升,為中心不斷儲備了人才隊伍。

推進(jìn)生資隊伍建設(shè):全科醫(yī)生培訓(xùn)的生資隊伍水平和能力是全科醫(yī)生培養(yǎng)的核心要素。馬陸社區(qū)按照好中選優(yōu)的原則,組建了一支生資團(tuán)隊,共10人,均取得上海市全科生資培訓(xùn)合格證書;均為本科以上學(xué)歷,2名具備研究生學(xué)歷,1名為在讀研究生;1名為上海市優(yōu)青培養(yǎng)對象;均具備主治以上專技資格,2名為全科副主任醫(yī)生;均有3年以上社區(qū)工作及帶教經(jīng)驗。建立一支由理論、臨床和社區(qū)教學(xué)人員構(gòu)成的全科醫(yī)學(xué)生資隊伍。另外,安排相關(guān)生資參加專業(yè)會議、交流、展覽等活動,開闊眼界,提升整體生資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),讓其真正有能力承擔(dān)起社區(qū)人才培養(yǎng)任務(wù)。同時采取“請進(jìn)來,送出去”的方式,有計劃地邀請專家講課和培訓(xùn),選送人員外送學(xué)習(xí)進(jìn)修,多渠道、多形式進(jìn)行生資培訓(xùn),建立一支高水平、數(shù)量充實的生資隊伍,為全科醫(yī)生人才培養(yǎng)提供保障。

重視社區(qū)全科醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)提升:醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和能力直接影響著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,影響醫(yī)療隊伍自身形象。馬陸社區(qū)近年來以抓科研作為楔入點(diǎn),提升職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),形成團(tuán)隊建設(shè),營造既有相互競爭,又有互幫互助的中心文化,從而帶動馬陸社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。通過加強(qiáng)科研人才隊伍的建設(shè)、構(gòu)建良好的科研管理平臺、加大科研經(jīng)費(fèi)投入,采取多形式激勵策略、重視科研培訓(xùn),促進(jìn)合作交流來帶動醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。

構(gòu)建以崗位勝任力為導(dǎo)向的社區(qū)全科醫(yī)生綜合能力評估體系:全科醫(yī)生崗位勝任力是全科醫(yī)生培養(yǎng)的中心目標(biāo),也是提高基層醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。2002年,世界家庭醫(yī)生組織(WONCA)正式將崗位勝任力應(yīng)用到全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域[13],提出全科醫(yī)生核心勝任力模型包括以人為中心照顧、初級衛(wèi)生保健能力、綜合處理能力、具體問題解決技能、以社區(qū)為導(dǎo)向、整體模塊化6個方面。全科醫(yī)學(xué)作為一個臨床醫(yī)療的二級學(xué)科,需滿足全科醫(yī)生面對社區(qū)居民最基本的醫(yī)療需求,不僅需要提供臨床醫(yī)學(xué)的服務(wù),更應(yīng)該提供預(yù)防醫(yī)學(xué)及人文醫(yī)學(xué)的服務(wù),要求全科醫(yī)生必須具備以患者為中心的能力、基礎(chǔ)保健管理能力等綜合能力[14]。因此,建立社區(qū)全科醫(yī)生的能力考核評估體系,有利于全面提高社區(qū)全科醫(yī)生的綜合能力水平,為社區(qū)不同崗位培養(yǎng)適合的人才。中心已構(gòu)建以崗位勝任力為導(dǎo)向的社區(qū)全科醫(yī)生綜合能力評估體系,包括評價指標(biāo)、測量辦法、計分辦法和分級辦法,應(yīng)用并評價工具的性能,以為全科醫(yī)生能力評估、定崗、培養(yǎng)、晉升奠定基礎(chǔ)。

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