發(fā)布時(shí)間:2023-04-21 18:30:23
序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的手術(shù)室專科護(hù)士論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】 護(hù)理教學(xué);手術(shù)室;繼續(xù)教育
隨著外科手術(shù)向高精尖和微創(chuàng)技術(shù)方向發(fā)展,護(hù)理的新理論、新技術(shù)也不斷涌現(xiàn),對(duì)手術(shù)室護(hù)士提出了更高的要求,若只能機(jī)械的傳遞器械已不能滿足手術(shù)室整體護(hù)理要求,在手術(shù)室開展護(hù)理教學(xué)查房(以下簡稱“查房”)式專業(yè)培訓(xùn)有助于提高手術(shù)室護(hù)士的綜合素質(zhì)及護(hù)理質(zhì)量。我們結(jié)合手術(shù)室護(hù)理特點(diǎn),從2006年元月開始在全院9個(gè)???/a>手術(shù)室開展“查房”式業(yè)務(wù)培訓(xùn),取得了滿意的效果?,F(xiàn)介紹如下。
1 基本情況
我院是一所綜合性的“三級(jí)特等”醫(yī)院,擁有病床近3000余張,設(shè)置手術(shù)間64間,日手術(shù)量高達(dá)200余例,能開展各類腔鏡手術(shù)、臟器移植手術(shù)、關(guān)節(jié)置換手術(shù)及復(fù)雜疑難、重癥的外科治療。手術(shù)室護(hù)理人員160名,護(hù)理管理采取人員相對(duì)固定,分??平M配合手術(shù),走???a href="http://jxqp.net/haowen/37645.html" target="_blank">護(hù)士培養(yǎng)發(fā)展道路,要求護(hù)士不僅具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),及熟練的配合各類手術(shù)技能,還必須具備解剖學(xué)、外科學(xué)、護(hù)理心理學(xué)及計(jì)算機(jī)操作技能等,才能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
2 “查房”形式和方法
2.1 查房形式 采取回顧性查房,主要根據(jù)科室護(hù)士長年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃擬訂題目,每次安排有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士2名,收集資料,準(zhǔn)備幻燈片,做主講人,全體護(hù)理人員參加,并提問工作中遇到的實(shí)際問題,由主講人回答,大家補(bǔ)充討論。要求每月1~2次,每次1~2h,重點(diǎn)選擇各專科具有代表性的手術(shù)進(jìn)行查房,以提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及手術(shù)配合質(zhì) 量。
2.2 查房前準(zhǔn)備 由主講人根據(jù)擬定題目通過查閱相關(guān)書籍、病人病歷、手術(shù)操作拍照片及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下載圖片等方法收集查房資料,再結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),撰寫查房內(nèi)容,并制作powerpoint幻燈片。
2.3 查房的內(nèi)容 包括疾病的臨床表現(xiàn),病理生理變化,疾病診斷、手術(shù)治療方案、手術(shù)應(yīng)用解剖學(xué)、手術(shù)步驟、麻醉方法、手術(shù)、術(shù)前準(zhǔn)備(病人準(zhǔn)備及手術(shù)器械物品準(zhǔn)備)、洗手護(hù)士配合要點(diǎn)、巡回護(hù)士護(hù)理重點(diǎn)及注意事項(xiàng)、手術(shù)后處理等整體護(hù)理全過程。
2.4 查房的范圍 主要針對(duì)各專科常見特大手術(shù)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新手術(shù)進(jìn)路,如全胃、脾臟、直腸切除術(shù)、臟器移植術(shù)、關(guān)節(jié)置換術(shù)、椎體內(nèi)固定術(shù)、人工耳蝸植入術(shù)、顱內(nèi)腫瘤摘除術(shù)、冠脈架橋術(shù)及美容整形術(shù)等,進(jìn)行全院手術(shù)室護(hù)理教學(xué)查房。各專科手術(shù)室組織常見手術(shù)及技術(shù)操作,儀器設(shè)備使用查房。
3 “查房”的效果及體會(huì)
3.1 提高了護(hù)士學(xué)習(xí)??浦R(shí)的興趣及效果 護(hù)理教學(xué)查房式業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),徹底改變了灌輸式教學(xué)模式,使被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)積極參與式學(xué)習(xí),師徒共鳴,理論與實(shí)際相結(jié)合,明顯降低了不認(rèn)真聽課,交頭接耳,大聲喧嘩的發(fā)生率。調(diào)動(dòng)了聽課人員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,由被動(dòng)參與討論變?yōu)橹鲃?dòng)參與提問、討論。既活躍了課堂學(xué)習(xí)氛圍,又提高了學(xué)習(xí)效果,使護(hù)士的專科理論知識(shí)及技術(shù)操作水平明顯提高,每季度一次的理論考試成績由平均81分上升至93分。每月進(jìn)行一項(xiàng)操作考試由平均90分上升至97分(詳見表1)。表1 教學(xué)效果評(píng)價(jià)注:*用“請(qǐng)大家安靜”警告阻止不遵守課堂紀(jì)律現(xiàn)象
3.2 提高了護(hù)士的綜合素質(zhì) 通過查房學(xué)習(xí),使護(hù)士了解了疾病的發(fā)生發(fā)展及治療方法,擴(kuò)大了知識(shí)面,不僅知道應(yīng)該怎么樣,而且懂得了為什么這樣做,改變了手術(shù)室護(hù)士只“知其然而不知其所以然”的現(xiàn)象,使術(shù)前訪視及術(shù)后回訪工作更完善,護(hù)士回答患者及家屬提問更準(zhǔn)確,從而建立了信賴-合作的護(hù)患關(guān)系,使患者主動(dòng)配合手術(shù)治療[1],密切了護(hù)患關(guān)系,術(shù)后回訪病人滿意率達(dá)100%。
3.3 提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量 通過查房,使護(hù)士全面掌握了手術(shù)的配合方法,使術(shù)前準(zhǔn)備更加完善充分,手術(shù)配合變被動(dòng)為主動(dòng),提高了護(hù)士的預(yù)見性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使醫(yī)護(hù)配合更加默契,醫(yī)生對(duì)手術(shù)室的服務(wù)質(zhì)量滿意度由88分上升至95分;滿意率由90%上升至99.7%。
3.4 拓寬了護(hù)士的知識(shí)面,提高了教學(xué)和科研能力 通過查房前的準(zhǔn)備,護(hù)士應(yīng)用計(jì)算機(jī)查閱資料,收集醫(yī)學(xué)護(hù)理新知識(shí)、新技術(shù),不斷掌握醫(yī)護(hù)新動(dòng)態(tài),并通過多媒體授課方式與同仁共同分享,既鍛煉了護(hù)士的教學(xué)能力,又提高了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,有助于教學(xué)和科研能力的提高,手術(shù)室每學(xué)年被學(xué)生提名表揚(yáng)的護(hù)士達(dá)30余名,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)95分以上。聘用護(hù)士由不會(huì)寫護(hù)理論文到能刊出護(hù)理論文,共20篇。截至目前為止全院手術(shù)室共刊出護(hù)理論文100余篇,獲軍隊(duì)醫(yī)療護(hù)理“三等獎(jiǎng)”2項(xiàng),教學(xué)“三等獎(jiǎng)”1項(xiàng),出版專著一部,參編專著及教材3部。 綜上所述,護(hù)理教學(xué)查房適用于對(duì)各級(jí)護(hù)士的長期培訓(xùn)和繼續(xù)教育??蓪⒆o(hù)士在護(hù)理臨床上所見到的諸多實(shí)際問題通過講解、討論分析和歸納整理等方法印證所學(xué)的書本知識(shí),使理論密切聯(lián)系實(shí)際, 讓護(hù)士能真正掌握所學(xué)的臨床護(hù)理知識(shí), 同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉護(hù)士的操作能力、 觀察能力、 分析思維能力和臨床實(shí)際工作能力[2]。
參考文獻(xiàn)
論文摘要:目的 探討手術(shù)室護(hù)士實(shí)施層級(jí)管理的效果。方法 通過建立護(hù)士層級(jí)管理模式,制訂崗位職責(zé),并且制定有效的排班系統(tǒng),以此對(duì)手術(shù)室護(hù)士進(jìn)行有效的管理。結(jié)果 手術(shù)室護(hù)士的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和對(duì)待工作的態(tài)度得到明顯提高,通過這樣的管理,讓護(hù)士本身的專業(yè)知識(shí)得到了明顯的提高,同時(shí),保證了手術(shù)室護(hù)理的工作安全度。結(jié)論 實(shí)施手術(shù)室護(hù)士層級(jí)管理,可利用有限的管理?xiàng)l件和資源,優(yōu)化手術(shù)室護(hù)理專業(yè)的護(hù)理人力資源,提高護(hù)理工作效率,從而提高整體護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)前醫(yī)學(xué)層級(jí)管理中,各施其職的作用越來越重要,對(duì)于護(hù)理人員來說,建立護(hù)理人員的層級(jí)管理制度顯得十分必要,其一方面可以根據(jù)護(hù)理人員的能力等級(jí)設(shè)定不同的管理層,另一方面,也可以使護(hù)理人員能夠享受不同的工作權(quán)限和待遇,可以更好的履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù),滿足手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、手術(shù)病人的需要,確保護(hù)理質(zhì)量。
對(duì)手術(shù)室護(hù)士實(shí)施層級(jí)管理,是提高手術(shù)室工作效率的重要途徑,一方面,可以讓手術(shù)室的工作落實(shí)到人,讓每個(gè)人都明確自己相應(yīng)的職責(zé), 這樣一來,在手術(shù)中,我們就可以使每例手術(shù)能夠安全、快捷、有序的進(jìn)行,同時(shí),也可以讓患者接受安全、滿意的護(hù)理服務(wù),那么,針對(duì)于現(xiàn)在的狀況,如何對(duì)手術(shù)室的護(hù)士進(jìn)行分工才可以更好的達(dá)到預(yù)期的效果呢,我們做出了以下的分析。
1 運(yùn)作小組的組成
手術(shù)室護(hù)理專業(yè)護(hù)士層由護(hù)士長、高級(jí)責(zé)任護(hù)士、初級(jí)責(zé)任護(hù)士組成。
2 組成員的作用
2.1 護(hù)士長 。
在層級(jí)管理中,作為手術(shù)室護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心人,是整個(gè)手術(shù)室工作能否正常運(yùn)行的組織者和安排者,一方面要提出手術(shù)室護(hù)理工作目標(biāo),落實(shí)各項(xiàng)職能,提供資源,促進(jìn)全員參與,另一方面,作為護(hù)理工作管理者,還應(yīng)親自檢查績效,組織實(shí)施與改進(jìn),落實(shí)工作,用自身的領(lǐng)導(dǎo)作用帶動(dòng)護(hù)理工作的有序進(jìn)行。同時(shí)努力的創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境,確保護(hù)理質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行。
2.2 高級(jí)責(zé)任護(hù)士。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士作為工作中的領(lǐng)頭人物,通常由資歷高且工作經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績出色、熟悉醫(yī)院管理狀況的人員擔(dān)任。高級(jí)責(zé)任護(hù)士在一個(gè)組織內(nèi)對(duì)質(zhì)量體系的正常運(yùn)行和改進(jìn)起著重要作用。一般來說,作為高年資的護(hù)理人員來說,其在工作中一般都起著領(lǐng)導(dǎo)的作用,主要表現(xiàn)在對(duì)手術(shù)室工作的運(yùn)行起監(jiān)督作用;對(duì)手術(shù)室服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)起參謀作用。同時(shí),在質(zhì)量管理方面起溝通領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的渠道和紐帶作用;起內(nèi)外接口的作用;在質(zhì)量體系的有效實(shí)施方面起事實(shí)作用。
2.3 初級(jí)責(zé)任護(hù)士。
作為手術(shù)室??谱o(hù)士層中資歷最低的一層,是手術(shù)護(hù)理??频男〗M成員。需要高級(jí)責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)以加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,服從組織機(jī)構(gòu)分工,從基礎(chǔ)做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)理論知識(shí)和操作技能,輪轉(zhuǎn)期間按階段由淺到深參與??菩〗M的日常手術(shù)配合,并參與術(shù)前訪視和術(shù)后隨訪工作,處理護(hù)患關(guān)系,互相監(jiān)督小組成員工作等。并且在高級(jí)責(zé)任護(hù)士和護(hù)士長的協(xié)同安排下完成崗位職責(zé)。
3 實(shí)施效果
通過對(duì)手術(shù)室護(hù)士進(jìn)行分層管理,有效的實(shí)施護(hù)士層級(jí)管理模式以后,醫(yī)院的手術(shù)室工作效率明顯提高,護(hù)理質(zhì)量包括手術(shù)物品準(zhǔn)備、術(shù)中配合、感染控制、急救技術(shù)、病歷書寫等質(zhì)量考核也得到了全面的提高,在工作質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了極高的跨度,以此帶來的病人滿意度也得到了全面的提升。
通過對(duì)手術(shù)室護(hù)士進(jìn)行分層管理,使得工作更加的具有系統(tǒng)性。護(hù)士長把握護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的方向,制定專科護(hù)理工作目標(biāo),革新護(hù)理服務(wù)理念,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)高級(jí)責(zé)任護(hù)士的管理,充分挖掘高級(jí)責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性。高級(jí)責(zé)任護(hù)士作為手術(shù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,對(duì)科室管理鏈起上傳下達(dá)的重要作用,對(duì)手術(shù)醫(yī)生提出的建議及需求能及時(shí)解決,參與制定各種手術(shù)配合流程指引,設(shè)置培訓(xùn)計(jì)劃,掌握下層級(jí)護(hù)士的專業(yè)成長狀況,根據(jù)每一位小組成員的專業(yè)能力給予不同的系統(tǒng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。初級(jí)責(zé)任護(hù)士在上級(jí)護(hù)士的帶動(dòng)下接受系統(tǒng)的手術(shù)室專科培訓(xùn)。掌握扎實(shí)的臨床實(shí)踐技能,了解手術(shù)患者的生理和心理狀態(tài),提供系統(tǒng)的、人性化的護(hù)理服務(wù),確保手術(shù)患者的安全,保證護(hù)理工作的連續(xù)性、系統(tǒng)性以及護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。同時(shí),手術(shù)室護(hù)理分工明確又相互協(xié)作,實(shí)施護(hù)士分層管理,可以讓其按級(jí)別上崗、責(zé)任到人,使每一名護(hù)士均能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要的作用,充分體現(xiàn)護(hù)理工作的成就感。
4 總結(jié)
總之,通過對(duì)手術(shù)室護(hù)士的分層級(jí)管理的實(shí)踐和探索可以看出,通過一系列措施后,在手術(shù)室護(hù)理管理上已經(jīng)小有所成,一方面是較大程度的提高了工作效率及專科醫(yī)生的滿意度,讓手術(shù)室專科護(hù)士在層級(jí)管理中的作用得到明顯的體現(xiàn),發(fā)揮每一個(gè)護(hù)士在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的作用,激發(fā)了努力工作的熱情,同時(shí)也轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,將以前的對(duì)待病人被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),在很大的程度上提高了服務(wù)水平,提高了病人的滿意程度;而對(duì)于一些資歷較高的護(hù)士來說,通過這樣的分工,更加強(qiáng)了他們的責(zé)任心,從而擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)及指導(dǎo)初級(jí)護(hù)士的作用,充分發(fā)揮了其工作的潛能,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和護(hù)理專業(yè)知識(shí)全面,也讓他們?cè)诠ぷ髦谐浞值募訌?qiáng)人際溝通能力,提高解決問題的能力,能更好的去解決問題,對(duì)工作充滿成就感的同時(shí),也為年輕的護(hù)士起到帶動(dòng)的作用,并創(chuàng)造更加安全規(guī)范和輕松的工作環(huán)境,確保其護(hù)理的質(zhì)量。而對(duì)于護(hù)士長來說,作為手術(shù)室護(hù)士團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,作為手術(shù)室護(hù)理工作的指導(dǎo)者和手術(shù)室管理的核心人物,起著帶動(dòng)全局,影響全局的作用,是手術(shù)團(tuán)隊(duì)能夠正常有序運(yùn)行的關(guān)鍵。由此,這也就對(duì)當(dāng)前手術(shù)室各層級(jí)護(hù)士提出了更高的要求,要求每個(gè)崗位各施其職,根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃,安排每周工作重點(diǎn),鍛煉思維及提高總結(jié)能力。同時(shí),在日常工作中,也應(yīng)當(dāng)注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的培養(yǎng),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技能。要善于積累工作經(jīng)驗(yàn),在危、重癥病人及特殊病例的護(hù)理實(shí)踐和對(duì)下級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)中獲得鍛煉及成長,充分發(fā)揮手術(shù)室護(hù)士層級(jí)管理的積極作用,努力提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,讓患者滿意、讓整個(gè)手術(shù)團(tuán)隊(duì)滿意。
參考文獻(xiàn)
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1、培訓(xùn)的目的
通過4周時(shí)間的實(shí)習(xí),加深對(duì)有關(guān)理論的理解,熟悉手術(shù)室各級(jí)人員的職責(zé)和一般規(guī)則,以及無菌技術(shù)的要求,根據(jù)教學(xué)大綱完成4周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2、 培訓(xùn)方法
由護(hù)士長或帶教老師小講課,內(nèi)容從手術(shù)室的制度、環(huán)境及要求到各具體操作規(guī)范。
跟隨帶教老師擔(dān)任巡回和洗手護(hù)士工作,熟悉環(huán)境,掌握各項(xiàng)操作規(guī)程。
在老師的指導(dǎo)下參加中、小型手術(shù)的配合。
3、 出科理論考試和操作考核
理論考試由護(hù)士長擬定試卷進(jìn)行無菌概念、消毒滅菌等手術(shù)室有關(guān)基本理論的考試。
考核洗手、穿無菌衣、戴無菌手套、傳遞器械等基本技能。
理論考試和技能考核時(shí)間在實(shí)習(xí)的最后一周進(jìn)行,并征求對(duì)帶教老師的意見,以便改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
二、新畢業(yè)護(hù)士的培訓(xùn)
1、崗位培訓(xùn)為一年;培訓(xùn)目的是使新護(hù)士在一年的時(shí)間內(nèi)全面提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),邊工作邊學(xué)習(xí)理論。
2、培訓(xùn)內(nèi)容一是理論學(xué)習(xí),具體學(xué)習(xí)為業(yè)余時(shí)間;指定高年資護(hù)士為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技術(shù)全面帶教。二是實(shí)踐,主要參加手術(shù)配合擔(dān)任洗手護(hù)士和巡回護(hù)士工作。
3、護(hù)士長定期檢查完成工作指標(biāo)情況,如定期考核操作和理論,一年內(nèi)不少于3次。定期抽查筆記、上臺(tái)洗手和巡回手術(shù)配合次數(shù),同時(shí)抽查每月護(hù)理工作總結(jié)中扣分情況,以此作為一年來工作表現(xiàn)和各項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)的總結(jié),并上報(bào)護(hù)理部。
三、護(hù)士的培訓(xùn)
1、對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)要求是畢業(yè)后1~5年,她們工作熱情高,接受能力強(qiáng),應(yīng)盡快創(chuàng)造條件使其達(dá)到晉升上一級(jí)職稱的水平。
2、考試和考核每年不少于2次理論考試和操作考核,由護(hù)士長制定標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)備試卷。在晉升護(hù)師之前對(duì)各項(xiàng)護(hù)理基本技能操作考核成績要達(dá)標(biāo)。
四、護(hù)師的培訓(xùn)
1、負(fù)責(zé)本科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)管理并指導(dǎo)和幫助護(hù)士學(xué)習(xí)本科業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、負(fù)責(zé)??苾x器設(shè)備的使用及指導(dǎo)。
3、高年資護(hù)師負(fù)責(zé)帶教、指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。
4、撰寫學(xué)術(shù)論文,年底向科內(nèi)寫出專科總結(jié)。
五、主管護(hù)師的培訓(xùn)
1、擔(dān)任指導(dǎo)老師或教學(xué)組長。
1臨床資料
本組病例150例,其中男76例,女74例;年齡15~73歲。其中多器官復(fù)合傷(顱腦、肺、腹主動(dòng)脈、肝碑破裂)82例,心臟破裂、心包填塞18例,氣管、食道、頸動(dòng)脈傷5例,股動(dòng)脈破裂5例,產(chǎn)后大出血8例,宮外孕失血性休克32例;有3例在急救車轉(zhuǎn)運(yùn)途中電話聯(lián)系后直達(dá)手術(shù)室,16例經(jīng)急診科送手術(shù)室,其余由院內(nèi)病區(qū)急送手術(shù)室;本組患者輸血量2000~8000ml;接電話通知至患者抵達(dá)手術(shù)室時(shí)間1~20min,3例未接電話已見患者;先送手術(shù)通知單的65例,通知單與患者同時(shí)到室73例,12例未送手術(shù)通知單。2手術(shù)室建立應(yīng)急管理預(yù)案
2.1應(yīng)急人力管理:門衛(wèi)接到緊急手術(shù)電話通知時(shí),準(zhǔn)確記錄并轉(zhuǎn)告當(dāng)班護(hù)士,該護(hù)士掌握相關(guān)信息后,對(duì)人力需要進(jìn)行評(píng)估,一般情況下設(shè)巡回護(hù)士1名,手術(shù)難度大時(shí)須增至2~3名,器械護(hù)士1~2名,多臺(tái)手術(shù)時(shí)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)班人員,院內(nèi)5min到位,院外20min到位,由高職級(jí)護(hù)士具體分工。配送人員各就各位,隨時(shí)準(zhǔn)備送檢、取血等。
2.2應(yīng)急物品管理:根據(jù)掌握的病情及手術(shù)方式、手術(shù)名稱、特殊要求和預(yù)見性,巡回護(hù)士和器械護(hù)士各自迅速準(zhǔn)備物品,隨即開始手術(shù)。
巡回護(hù)士按“巡回護(hù)士工作流程”準(zhǔn)備相應(yīng)手術(shù)物品、設(shè)置空調(diào)室溫及濕度、除顫器、電刀、超聲刀、中心吸引器、燈光、氧氣或其他氣體進(jìn)行接駁測(cè)試,保證其功能正常運(yùn)行。視患者危重狀況準(zhǔn)備開放多條靜脈通路的相關(guān)物品,備溫鹽水或冰鹽水等。接手術(shù)患者時(shí)進(jìn)一步掌握病情,將患者推進(jìn)手術(shù)間,開展一系列緊急手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備工作。清點(diǎn)臺(tái)上所有物品及時(shí)記錄在手術(shù)護(hù)理記錄單上。隨時(shí)供給臺(tái)上一切手術(shù)用物,如需用一次性植入性材料時(shí),需將條碼、合格證貼在手術(shù)護(hù)理記錄單上,與病歷一起夾好[1],以備存檔。
器械護(hù)士根據(jù)診斷和術(shù)式,按照“器械護(hù)士工作流程”準(zhǔn)備其專科手術(shù)器械,如各類縫線、顯微器械、特殊器械、??埔鞴艿取i_啟無菌物品前檢查包裝、有效期,保證質(zhì)量和安全。隨后進(jìn)行外科洗手,上臺(tái)整理臺(tái)上器械,并與巡回護(hù)士共同清點(diǎn)臺(tái)上所有器械物品。關(guān)閉切口前、后核準(zhǔn)器械物品無誤方準(zhǔn)關(guān)閉。需要保留標(biāo)本時(shí)術(shù)畢則按“病理標(biāo)本處理流程”處理。
2.3應(yīng)急藥物的管理:備好各種常用及搶救藥物如升壓藥、止血類藥、止血藥、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)興奮劑、利尿劑、鈣劑等,及時(shí)按規(guī)范執(zhí)行口頭醫(yī)囑,雙人查對(duì)后使用,其安瓶留至術(shù)畢再核對(duì)。
3結(jié)果
本組有6例在術(shù)中或術(shù)畢死亡,其余均安全完成手術(shù)。150例緊急手術(shù)均遵循緊急手術(shù)預(yù)案,論文充分發(fā)揮了層級(jí)管理的作用,規(guī)范了手術(shù)室相關(guān)人員的行為,未發(fā)生任何物品缺漏及護(hù)理缺陷。通過幾年的實(shí)踐,手術(shù)室各層級(jí)護(hù)士、配送員、門衛(wèi)等工作人員均能按流程完成相應(yīng)的工作,工作更主動(dòng),醫(yī)護(hù)配合更默契,加強(qiáng)了手術(shù)室管理的科學(xué)化和規(guī)范化,提高了手術(shù)室的工作效率和醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
4討論
4.1建立緊急預(yù)案的必要性:手術(shù)室護(hù)理工作繁忙,節(jié)奏快,同時(shí)病人病情復(fù)雜,意外情況發(fā)生多。突發(fā)事件具有不確定性、不可預(yù)見性和復(fù)雜性[2],它的突然發(fā)生既難以預(yù)料又無法完全避免,是科室日常服務(wù)工作所難以承受的,往往會(huì)造成護(hù)理工作的無序和混亂,如果處理不及時(shí)還會(huì)造成嚴(yán)重后果。如果能常備不懈,將會(huì)提高處理效率,減少或避免不良后果的發(fā)生。因此,在手術(shù)室護(hù)理管理中,必須建立科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患。
4.2預(yù)案的建立增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)差錯(cuò)事故的防范能力:預(yù)案的建立體現(xiàn)積極預(yù)防的護(hù)理原則,重視對(duì)護(hù)理各環(huán)節(jié)不安全事件的管理,最大限度地避免或降低護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生率。
4.3預(yù)案的建立促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的提高:預(yù)案的建立完善健全了緊急手術(shù)的處理程序,幫助護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的程序進(jìn)行處理,避免或減少不良后果的發(fā)生,使病人在緊急情況下仍能享受到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.4預(yù)案的建立有助于護(hù)士整體素質(zhì)的提高:我科低年資護(hù)士較多,工作經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力比較欠缺,通過對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)和實(shí)施,提高了護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防和處理能力,使護(hù)士在緊急情況下,仍能按程序有條不紊地開展工作,提高了工作效率。
5參考文獻(xiàn)
doi:103969/jissn1004-7484(s)201306342 文章編號(hào):1004-7484(2013)-06-3091-02
手術(shù)室是一個(gè)集普外,骨外,泌尿外,胸外,婦產(chǎn)科等科室為一體的綜合科室。手術(shù)室的工作涉及科室之多、工作范圍之廣,是其他科室護(hù)士無法相比的。因此手術(shù)室的護(hù)士必須有博而專的豐富知識(shí),熟練的操作技能,良好的職業(yè)道德素質(zhì),才能完成手術(shù)各項(xiàng)工作。如何提高手術(shù)室護(hù)士的素質(zhì)。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起。
1 手術(shù)室護(hù)士應(yīng)具備的基本技能
11 無菌觀念 手術(shù)室護(hù)士應(yīng)掌握各種物理,化學(xué)消毒無菌技術(shù)及各種化學(xué)消毒劑的配制和使用,掌握戊二醛消毒液的配置和滅菌時(shí)間,以及快速消毒鍋和卡式消毒鍋的使用和保養(yǎng)劑注意事項(xiàng)。掌握無菌器械的保管和使用時(shí)間,掌握無菌操作技術(shù)和特殊感染的消毒隔離技術(shù)。
12 配合熟練 應(yīng)掌握各種手術(shù)的手術(shù)方法和操作步驟,熟練的準(zhǔn)備各種手術(shù)前所用器械和用物,熟練手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,以便在手術(shù)中能迅速準(zhǔn)確的傳遞所用的器械及各種用物,協(xié)助手術(shù)醫(yī)生順利完成手術(shù)的全過程
13 善于管理 應(yīng)掌握手術(shù)室各種器械的名稱,用途,使用方法,維修和保管。掌握所有設(shè)備的名稱,用途,使用和保養(yǎng)方法,掌握各種小物品如引流片[條]、橡皮圈、五官科紗球、耳鼻用紗條、棉球等的制作。使用和消毒方法,以及一次性物品的保存期。
2 具備一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與手術(shù)室護(hù)士工作的關(guān)系極為密切,解剖學(xué)是學(xué)習(xí)外科的手術(shù)基礎(chǔ),藥理學(xué)是臨床合理用藥的理論及基礎(chǔ),麻醉用藥、搶救藥品、化學(xué)消毒,只有知道其藥理作用、用藥方法和副作用,才能做到心中有數(shù)、合理用藥,保證病人順利完成手術(shù)。在臨床醫(yī)學(xué)方面,除了掌握手術(shù)室科室的臨床知識(shí)外,還應(yīng)了解??瞥R姴〉呐R表、化驗(yàn)、物理檢查知識(shí)及治療、診斷原則,特別是病人在發(fā)生循環(huán)、呼吸系統(tǒng)級(jí)電解質(zhì)紊亂時(shí)的特殊表現(xiàn),以正確評(píng)估病人的狀態(tài),做好充分應(yīng)急準(zhǔn)備。
21 具備一定的物理知識(shí) 手術(shù)室器械最多,除了簡單手術(shù)器械外,還有許多現(xiàn)代醫(yī)療器械。如:超聲刀、各種機(jī)型電刀、還有配套腔鏡手術(shù)所應(yīng)用的監(jiān)視系統(tǒng),因此手術(shù)室護(hù)士應(yīng)掌握這些儀器的使用和保養(yǎng),并能做簡單的維修,這就要求手術(shù)室護(hù)士懂得一定電學(xué)、光學(xué)、電子學(xué)及物理學(xué)基本知識(shí)的應(yīng)用。
22 掌握手術(shù)室的常規(guī)知識(shí) 應(yīng)了解手術(shù)室的布局,熟悉各術(shù)間的設(shè)置和設(shè)備,了解手術(shù)科室床位與手術(shù)臺(tái)的比例關(guān)系,掌握手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,各班職責(zé)并嚴(yán)格遵守。
23 具備一定的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和人文科學(xué)知識(shí) 手術(shù)室護(hù)士是社會(huì)的職業(yè)工作者,應(yīng)了解并認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)上的責(zé)任,樹立正確的人生觀,這是做好一切工作的靈魂。應(yīng)有醫(yī)學(xué)史、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、自然學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識(shí),從而更好地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、自然科學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。手術(shù)室護(hù)士還應(yīng)有文學(xué)知識(shí)。無論是工作還是社會(huì)交往,都要用語言和文字表達(dá)思想,以便能更好地與病人溝通和交流,撰寫論文。還要了解國際護(hù)理學(xué)的發(fā)展,開闊眼界,增長新的知識(shí),提高手術(shù)室護(hù)士的護(hù)理水平。
3 手術(shù)室護(hù)士應(yīng)具有的素質(zhì)
31 敏銳的眼睛,深刻的洞察力 手術(shù)室護(hù)士既是無菌技術(shù)的模范執(zhí)行者,又是嚴(yán)格的監(jiān)督者,巡回護(hù)士應(yīng)眼觀六路,耳聽八方,對(duì)手術(shù)者,助手及參觀人員一舉一動(dòng)及時(shí)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出。尤其是教學(xué)醫(yī)院,實(shí)習(xí)醫(yī)生無菌觀念特別差,無菌技術(shù)沒有掌握,經(jīng)常違反規(guī)定,因此巡回護(hù)士要嚴(yán)格把關(guān)。還應(yīng)隨時(shí)觀察手術(shù)的進(jìn)程,主動(dòng)供應(yīng)手術(shù)臺(tái)上所需的一切物品,保持手術(shù)間的清潔整齊。
32 健康的體魄 手術(shù)是室工作的特點(diǎn)是緊張而有秩序,還要有連續(xù)作戰(zhàn)的精神,有的手術(shù)需4-5個(gè)小時(shí),甚至更長,因此沒有健康的體魄是不能勝任的。
33 實(shí)事求是的態(tài)度 消毒無菌、滅菌技術(shù)室手術(shù)室的關(guān)鍵。護(hù)士應(yīng)有高度的責(zé)任心。每次操作都要嚴(yán)格無菌,在工作中要實(shí)事求是,嚴(yán)格把關(guān)、堅(jiān)持原則,消毒時(shí)間要嚴(yán)格保證,用物一旦被污染必須立即更換或重新消毒滅菌。
34 雷厲風(fēng)行、動(dòng)作敏捷的作風(fēng) 手術(shù)時(shí)間長短與護(hù)士的用物準(zhǔn)備是否齊全和配合有直接關(guān)系,而手術(shù)時(shí)間的縮短又直接關(guān)系到病人術(shù)后康復(fù),手術(shù)室護(hù)士必須具備分秒必爭,迅速準(zhǔn)確、一絲不茍的工作作風(fēng)。
35 良好的組織能力和應(yīng)激能力 手術(shù)室的工作繁忙,常因各種急診手術(shù)打亂了手術(shù)室的工作秩序。
送來的急診病人病情經(jīng)常千變?nèi)f化,所以手術(shù)室護(hù)士必須有充分的組織能力和應(yīng)激能力。要頭腦清晰,沉著冷靜,忙而不亂。良好的應(yīng)激能力取決于勤觀察、勤思考,并具有豐富的科學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能進(jìn)行正確的分析和準(zhǔn)確的科學(xué)判斷。
36 善于分工協(xié)作,助人為樂的美德 手術(shù)室護(hù)士職責(zé)是協(xié)助手術(shù)醫(yī)生成功的完成手術(shù),所以病人往往感謝手術(shù)醫(yī)生,很少想到手術(shù)護(hù)士,手術(shù)室護(hù)士應(yīng)有甘當(dāng)配角的無名英雄精神。術(shù)中應(yīng)密切配合,如有器械不合適及時(shí)更換,手術(shù)醫(yī)生如操作不便就及時(shí)調(diào)和燈光,手術(shù)醫(yī)生面部有汗水應(yīng)及時(shí)為其擦拭。
發(fā)展護(hù)理??苹殉蔀樵S多國家臨床護(hù)理實(shí)踐發(fā)展的策略和方向[1]。我院骨科共有60張床位,每年收治1000余例患者,急治700余例,手術(shù)800余例床護(hù)比為1:0.22,平均每年新招護(hù)士2~3名,科室每年擔(dān)負(fù)著繁重的醫(yī)、教、研任務(wù)并開展大量的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和復(fù)雜手術(shù),護(hù)理任務(wù)重,要求高,因此骨科護(hù)士在職培訓(xùn)尤為重要。
骨科護(hù)士培訓(xùn)方法
骨科護(hù)理知識(shí)培訓(xùn):每年制定骨科護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,由醫(yī)生、護(hù)士長和專科資深護(hù)士講課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)骨科護(hù)理知識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容:外科手術(shù)的一般護(hù)理知識(shí)、常見血循環(huán)危象發(fā)生原因及處理方法、關(guān)節(jié)置換術(shù)后護(hù)理、骨科手術(shù)后功能鍛練方法、骨科患者健康教育、臥床患者預(yù)防壓瘡方法,撰寫護(hù)士論文的方法和要求等,結(jié)合臨床典型病例,通俗易懂,圖文并茂,對(duì)提高護(hù)士理論水平效果顯著。
護(hù)理查房:遇有特殊病例時(shí)請(qǐng)資深護(hù)理專家指導(dǎo)并進(jìn)行護(hù)理查房,共同探討,例如股骨頭置換術(shù),我們請(qǐng)?jiān)o(hù)理過同類手術(shù)的護(hù)理專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從病房環(huán)境準(zhǔn)備到護(hù)理環(huán)節(jié),對(duì)可能發(fā)生的血循環(huán)危象及護(hù)理問題制定相應(yīng)的護(hù)理措施,做到預(yù)見性護(hù)理。
積極參加由我院及上級(jí)醫(yī)院承辦的學(xué)術(shù)會(huì)議。利用參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)護(hù)士積極投搞,參加學(xué)習(xí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向及前沿知識(shí),為豐富骨科護(hù)理知識(shí)提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)內(nèi)容
提高專業(yè)素質(zhì):研究顯示[2],護(hù)士的素質(zhì)和能力與護(hù)理缺陷、事故發(fā)生往往有著直接的聯(lián)系,是維護(hù)安全護(hù)理重要的基礎(chǔ)。針對(duì)我院護(hù)理人員年資低,專業(yè)技術(shù)不所扎實(shí),臨床經(jīng)驗(yàn)不足等問題,每月進(jìn)行專科操作培訓(xùn)及考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,使她們掌握骨科常用護(hù)理技術(shù),鼓勵(lì)她們?cè)谧o(hù)理過程中遇到新的問題及難點(diǎn)時(shí)學(xué)會(huì)觀察、思考,學(xué)會(huì)分析、判斷,不斷提高觀察能力和評(píng)判性思維能力。并利用晨會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等時(shí)機(jī),組織護(hù)士進(jìn)行重大手術(shù)可能發(fā)生的并發(fā)癥及預(yù)防,危重、疑難病例的討論,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),并引導(dǎo)她們把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,碰到具體問題能盡早盡快解決,通過分期、分批到手術(shù)室觀摩手術(shù),跟隨醫(yī)師查房等方式使護(hù)士掌握骨科常用治療技術(shù)及護(hù)理配合,使其成為專業(yè)知識(shí)素質(zhì)、且掌握一定操作技能的骨科護(hù)士。
提高急救技能:①能迅速判斷病情并采取急救措施;②搶救技術(shù)準(zhǔn)確無誤;③能準(zhǔn)確地思考病情的發(fā)展過程。我們制定了骨科創(chuàng)傷病人急救流程,使護(hù)理工作不再盲目、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,而是有計(jì)劃,快速高效地實(shí)施搶救。采用提問、情景模擬等形成強(qiáng)化護(hù)士的急救意識(shí)。積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),使護(hù)士做到熟悉掌握搶救程序,急救技術(shù)及搶救器械的使用,達(dá)到急救措施迅速有效。
掌握溝通技巧:骨科急癥均因意外傷害所致,患者因角色突變,對(duì)病情及預(yù)后不了解產(chǎn)生不同的緊張、焦慮情緒。患者多關(guān)心他們的傷情、手術(shù)過程、術(shù)后恢復(fù)情況,我們應(yīng)盡量詳細(xì)介紹患者的主治醫(yī)師,讓患者產(chǎn)生信任感,所做的每項(xiàng)治療、護(hù)理操作,功能鍛練前都要向患者講清目的、作用、注意事項(xiàng)及可能出現(xiàn)的問題,使患者對(duì)自已的疾病、護(hù)理有一個(gè)明確的了解,取得患者及家屬的配合、理解,使之產(chǎn)生安全與依賴感,最終達(dá)到預(yù)期的目的。
提高健康教育知識(shí)及能力:健康教育是骨科護(hù)理的重點(diǎn),健康教育包括入院指導(dǎo)、疾病相關(guān)知識(shí)、心理健康、飲食、功能鍛練、用藥指導(dǎo)、手術(shù)前后注意事項(xiàng)、出院健康指導(dǎo)等,使護(hù)士能夠根據(jù)病人術(shù)后各個(gè)時(shí)期的恢復(fù),合理的指導(dǎo)病人進(jìn)行相應(yīng)的能力鍛練。
培訓(xùn)效果
幾年來,通過開展骨科護(hù)士在職培訓(xùn),提高了護(hù)士的整體素質(zhì),提高了護(hù)士的專業(yè)知識(shí)及技能,使大多數(shù)護(hù)士能夠獨(dú)立完成各種手術(shù)患者的護(hù)理和危重患者的搶救配合,提高了病人的滿意度,專科培訓(xùn)雖取得一定的成效,但也存在不足,如培訓(xùn)內(nèi)容過于膚淺,觀摩手術(shù)例數(shù)較少等,需要不斷總結(jié)和提高。
參考文獻(xiàn)
醫(yī)院骨科護(hù)士工作心得1
三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間飛快的過去了,能從工作中抽出三個(gè)月的時(shí)間出來學(xué)習(xí)是難能可貴的一個(gè)機(jī)會(huì),在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)應(yīng)該不會(huì)太多了,從第一天上課就感到自己知識(shí)的貧瘠,通過這次學(xué)習(xí)我在專科理論知識(shí)方面有了質(zhì)的飛躍,在專科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。
在這短短的三個(gè)多月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段:一個(gè)月理論學(xué)習(xí);兩個(gè)月臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
開幕式上,江蘇省護(hù)理學(xué)會(huì)霍理事長、江蘇省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的??谱o(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專科向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎、并表示將大力支持骨科專科護(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝??谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。我們還有幸參加了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺(tái)”的啟動(dòng)儀式,在他們的希望和鼓勵(lì)中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。
理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里,基地不負(fù)眾望,請(qǐng)來上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展示了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識(shí)面。通過一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí),提高了我們?cè)诠强谱o(hù)理領(lǐng)域中的新知識(shí)、新技術(shù)及解決疑難問題的能力,對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)有了彌補(bǔ),同時(shí)許多在工作中碰到的問題也通過對(duì)老師的提問得到了很好的答案,收獲很大。
在兩個(gè)月的臨床實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間里,我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院,各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施,安排各種形式的學(xué)習(xí),不僅參加護(hù)理查房,還參加了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片,讓我們見識(shí)到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù),強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)士牢固的專業(yè)知識(shí)、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問題、解決問題的能力并能運(yùn)用有效的技能言傳身教,這都是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的??谱o(hù)理技能,使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。
基地負(fù)責(zé)人王潔老師還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、PPT制作等的講課,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)護(hù)理知識(shí)的基礎(chǔ)下,還學(xué)會(huì)了科研的開展,個(gè)案的書寫,鍛煉了我們的心智,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對(duì)平時(shí)沒有寫論文經(jīng)驗(yàn)的我來說是一種突破,我非常慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐培訓(xùn),給我感觸最多的是:細(xì)節(jié)決定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動(dòng),只有我們的理念正確了,我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理,我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展專科護(hù)理,在專科護(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理,這樣我們才能更好地服務(wù)患者,減輕患者的痛苦。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的。在此,我再次感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓親身體驗(yàn)和感受一個(gè)具有先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野,增長了見識(shí),在以后的的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更好地為患者服務(wù)。
醫(yī)院骨科護(hù)士工作心得2
在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里,痛苦與快樂并存。而最大痛苦,莫過于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴(yán)重程度決定是不是需應(yīng)切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定應(yīng)進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒過程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上,當(dāng)我們消過腿正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸部分如何消毒?對(duì),你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象那么簡單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛,沒什么大不了??墒牵?dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理,在重力作用下,骨折錯(cuò)開角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應(yīng)沿力線方向牽引患肢。有句話說好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺(tái)情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會(huì)后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐。呵呵,是不是有點(diǎn)痛苦?。?/p>
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴(yán)格,而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來對(duì)待。
我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里,所以他對(duì)我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)情況是,骨折部位已切開,骨折對(duì)位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理對(duì)我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家期望與鼓勵(lì),我感覺自己目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他期望!
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)院骨科護(hù)士工作心得3
骨科,是我工作的第一個(gè)科室,在這個(gè)以骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高,懂得了護(hù)患關(guān)系的重要。
還記得進(jìn)入骨科的第一天,我第一時(shí)間被帶去了一般治療室,指定我先暫時(shí)跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師,她是我在骨科接觸的第一個(gè)老師,很年輕,工作也顯得格外游刃有余,她一邊配藥一邊手把手的教我,就這樣她第一個(gè)把我的理論變成了實(shí)踐,深深的印入了我的腦海,以至于在后來的一天,護(hù)士長突然問及我時(shí),我居然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時(shí)教我的樣子比劃著,一邊回答“一看,二倒,三搖,四擰,五再看……”好似手中正有那么一瓶液體配著一樣,當(dāng)時(shí)我滿足極了,心想:老師還真把我的理論變成了實(shí)踐,把死知識(shí)變成了活的運(yùn)用印在了我的腦海里。
1.充分運(yùn)用20XX年“用心服務(wù),用心呵護(hù)”護(hù)理主題活動(dòng)中組織實(shí)施的創(chuàng)新服務(wù)模式,打造護(hù)理服務(wù)特色品牌。
2.制定全院護(hù)理服務(wù)語言、行為規(guī)范,并組織實(shí)施。
3.構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系:加強(qiáng)對(duì)“晚前護(hù)患談話”制度執(zhí)行情況的檢查、考核,病區(qū)每周、護(hù)理部每月了解患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度,協(xié)調(diào)與其他科室的關(guān)系,不斷改進(jìn)工作,滿足病人需要。
二、重視護(hù)理質(zhì)量管理,各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理、特護(hù)、一級(jí)護(hù)理合格(90分)率100%,急救物品、藥品完好率100%,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%,護(hù)理文件書寫合格率≥95%。
措施:進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量管理方案,修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),每月以隨機(jī)檢查和重點(diǎn)檢查為質(zhì)量督查形式,護(hù)理部每季組織召開護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)會(huì)議,將存在問題作為下季度質(zhì)量、安全動(dòng)態(tài)督查的重點(diǎn),實(shí)行PDCA循環(huán)式管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
1.探索表格式護(hù)理病歷書寫的新舉措,從護(hù)理安全的角度,提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量。
2.以消毒供應(yīng)中心改建為契機(jī),制定消毒供應(yīng)中心工作制度、工作流程,明確各崗位人員職責(zé),提高人員素質(zhì)。
3.改善兒科輸液患者就診環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,使兒科輸液室的就診秩序有根本性的改觀。
三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和??平ㄔO(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
目標(biāo):護(hù)士長管理知識(shí)培訓(xùn)率100%,培養(yǎng)??谱o(hù)士1名,低年資護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率100%,考核合格率100%。
措施:對(duì)科護(hù)士長、護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理管理新知識(shí)和工作方法等方面的培訓(xùn),組織召開護(hù)士長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行管理知識(shí)研討。
1.在20xx年培養(yǎng)一名腫瘤專科護(hù)士,20xx年培養(yǎng)一名急診急救專科護(hù)士的基礎(chǔ)上,20xx年培養(yǎng)一名糖尿病或危重癥??谱o(hù)士,選送護(hù)理骨干赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修或參加護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)。
2.制定急診、ICU、手術(shù)室、腫瘤科??浦R(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。
3.進(jìn)一步修訂并完善??谱o(hù)理常規(guī)及專科技能操作規(guī)程。
4.建立??谱o(hù)理會(huì)診制度,規(guī)范、執(zhí)行靜脈治療專業(yè)小組、傷口護(hù)理專業(yè)小組工作制度。
5.開設(shè)PICC置管、維護(hù)門診,提升醫(yī)院形象。
6.加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)與考核,并將護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)士禮儀和護(hù)患溝通技巧納入考核內(nèi)容。
7. 護(hù)理部組織理論考試:全院護(hù)士每年2次,10年內(nèi)護(hù)士每季1次,1年內(nèi)護(hù)士每月1次;操作考核:全院護(hù)士每季1次,5年內(nèi)護(hù)士每月抽考1次,1年內(nèi)護(hù)士每 月1次。有計(jì)劃地安排護(hù)士長于每月初對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),以統(tǒng)一操作要點(diǎn),規(guī)范執(zhí)行操作流程,提高護(hù)士長三基操作水平。年內(nèi)組織一次三基操作競賽。
8.鼓勵(lì)護(hù)士參加高一等學(xué)歷的繼續(xù)教育,積極撰寫論文,開展護(hù)理科研。爭取20xx年底本科學(xué)歷達(dá)到14(7)%,大專以上學(xué)歷達(dá)到 65(57)%,力爭全年撰寫護(hù)理論文≥10篇,20xx年申報(bào)立項(xiàng)的兩個(gè)科研課題通過專家鑒定,并開發(fā)新的科研項(xiàng)目。
四、加強(qiáng)對(duì)工勤人員的管理,提升醫(yī)院服務(wù)形象。
配合勞務(wù)公司,加強(qiáng)對(duì)保潔員的管理,制定護(hù)工培訓(xùn)與考核方案,并督促執(zhí)行。
1、 鞏固三甲創(chuàng)建成果:繼續(xù)完善三甲醫(yī)院必備護(hù)理資料,使各項(xiàng)護(hù)理工作制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
①制定我院??谱o(hù)理操作規(guī)程并成冊(cè)。
②完善安全評(píng)估及上報(bào)制度以及常見不良事件評(píng)估表(壓瘡、跌倒、墜床等)的修訂
③各種導(dǎo)管的警示標(biāo)示全院統(tǒng)一規(guī)范使用。
④完善搶救車交接班的管理
⑤修訂完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、 注重護(hù)理質(zhì)量管理:在護(hù)理質(zhì)量委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,各護(hù)理質(zhì)控組按三甲醫(yī)院的要求,采取多種形式全方位督查,加強(qiáng)護(hù)理環(huán)節(jié)考核,每季度將各種考核結(jié)果進(jìn)行綜合 評(píng)價(jià),結(jié)果在護(hù)士長會(huì)議上通報(bào)并與科室效益掛鉤,使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)有很大的提高。保證全院護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,以保障護(hù)理安全,