發(fā)布時(shí)間：2022-06-18 06:01:53
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的六一值周總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
它們就像是一面面鏡子，反映我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是好是壞。我看著這些小學(xué)的回憶，心里有一股說(shuō)不出口的愉快。六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂(lè)，多么幸福。下面是為大家整理的兒童節(jié)故事總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
兒童節(jié)故事總結(jié)一
今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天，小鳥在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
兒童節(jié)故事總結(jié)二
一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽(tīng)著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽(tīng)得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂(lè)地游戲，不用說(shuō)，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎 罚旱么蠹遗醺勾笮Α?/p>
六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂(lè)，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
兒童節(jié)故事總結(jié)三
為了能讓同學(xué)們的六一·兒童節(jié)過(guò)得更加快樂(lè)。學(xué)校決定，在兒童節(jié)到來(lái)的那一天，舉行表彰大會(huì)。給這一學(xué)年表現(xiàn)比較好的學(xué)生、對(duì)班級(jí)的事比較負(fù)責(zé)的班干部和對(duì)學(xué)校紀(jì)律比較負(fù)責(zé)的值日生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
到了下午第一節(jié)，同學(xué)們都懷著高興的心情走進(jìn)了明照堂。在老師們的安排下，同學(xué)們都排得整整齊齊的。接著，校長(zhǎng)在頒獎(jiǎng)臺(tái)上大聲地說(shuō)：同學(xué)們好。學(xué)校舉行的表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)學(xué)校樂(lè)器隊(duì)為我們演奏國(guó)歌!說(shuō)完，樂(lè)器隊(duì)們便開(kāi)始演奏國(guó)歌了。一個(gè)同學(xué)拿著少先隊(duì)旗繞著同學(xué)們走了一圈，同學(xué)們都不約而同地舉起了右手，向這位同學(xué)和少先隊(duì)旗敬禮。
國(guó)歌演奏完了，一個(gè)同學(xué)走到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，用洪亮地聲音說(shuō)：現(xiàn)在公布06年至07年畢優(yōu)秀的少先隊(duì)員……大家認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)她念到六三班，翁偉新時(shí)，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說(shuō)不出話來(lái)了。想不到我竟然被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，真是太意外了。同學(xué)們聽(tīng)到這句話后，都用異樣的眼光看著我。
我只是一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的插班生，對(duì)于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會(huì)……真是無(wú)奇不有啊!
我的心跳似乎加快了速度，我邁著輕快地步子走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這時(shí)，不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新，翁偉新。你的獎(jiǎng)狀。教導(dǎo)主任拿著一張大獎(jiǎng)狀遞給我說(shuō)。我立即用雙手接了過(guò)來(lái)，向教導(dǎo)主任敬了個(gè)隊(duì)禮。我把獎(jiǎng)狀拿得高高的。這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們。
當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，部分同學(xué)還在看著我。我當(dāng)時(shí)真是既害怕又自豪啊!接下來(lái)，就是優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀值日生了。當(dāng)他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的心里也是挺佩服他們的。因?yàn)槲乙郧耙彩前喔刹?，但我從?lái)沒(méi)得過(guò)這種獎(jiǎng)。我想，是我對(duì)班級(jí)的工作做得不好吧。于是，我下了決心，以后要是再能當(dāng)上班干部，我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我回到家里，立刻獎(jiǎng)狀貼在了墻上。這正獎(jiǎng)狀是我獲得的第九張獎(jiǎng)狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是好是壞。我看著這些小學(xué)的回憶，心里有一股說(shuō)不出口的愉快!
兒童節(jié)故事總結(jié)四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，我不知是應(yīng)高興，還是悲傷，因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，這時(shí)的我，就像一只羽翼還未豐滿的小鳥，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。
十二年啊!時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中回蕩，一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事?，F(xiàn)在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期，會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時(shí)，忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂(lè)的人群，可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為：十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
管理工作：①繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展迎六一社區(qū)服務(wù)（團(tuán)支部負(fù)責(zé)）；倡導(dǎo)家庭美德：感恩，我的母親?、诩訌?qiáng)常規(guī)管理檢查，提高一日工作的實(shí)效性。③各組室及時(shí)完成信息報(bào)道，反映組室動(dòng)態(tài)。④5日更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
保健工作：①加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂安全工作；②加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒和預(yù)防工作：手足口病預(yù)防和腸道傳染病預(yù)防工作； ③完成五份體育活動(dòng)材料制作；④做好五月份疾病預(yù)報(bào)； ⑤開(kāi)展課題研究：幼兒園規(guī)范保育員操作行為的管理策略研究。⑥節(jié)日衛(wèi)生宣傳：5月份：幼兒營(yíng)養(yǎng)與保?。?月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、國(guó)際牛奶日）；爸爸請(qǐng)不要抽煙（5月31日世界無(wú)煙日）⑦認(rèn)真做好六一體檢工作。
保教工作：①科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，保證一日活動(dòng)質(zhì)量；②加強(qiáng)課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)它的真實(shí)性、價(jià)值性、教育性，并充分發(fā)揮作用；③幼兒發(fā)展評(píng)估：重點(diǎn)“幼兒生活”；④提倡微笑服務(wù)，互相尊重，爭(zhēng)做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星（九華園：大二班）；⑤幼兒早操、律動(dòng)操、拍球、跳繩比賽；迎奧運(yùn)，慶六一歌舞表演準(zhǔn)備；⑥豐富班組活動(dòng)，開(kāi)展“讓每一位幼兒都有進(jìn)步”系列活動(dòng)；并積極開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)：
*活動(dòng)：我周圍的人（5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)）
*活動(dòng)：創(chuàng)意變變變（5月4日科技傳播日）開(kāi)展“結(jié)構(gòu)游戲”建構(gòu)比賽和親子制作比賽
*活動(dòng)：媽媽我愛(ài)你（5月11日母親節(jié)），各班級(jí)開(kāi)展豐富多彩“媽媽，我愛(ài)你活動(dòng)”
*活動(dòng)：我們歡迎你（5月18日全國(guó)助殘日）
隊(duì)伍建設(shè)：①加強(qiáng)常態(tài)檢查與反饋，每周一下午2：00；②繼續(xù)落實(shí)“奉浦幼兒園園級(jí)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”——課題研究（負(fù)責(zé)：夏芳）；③繼續(xù)開(kāi)展新躍幼兒園結(jié)對(duì)活動(dòng)。④落實(shí)“以德立園，業(yè)務(wù)精湛”開(kāi)展以“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，讓一日活動(dòng)充滿生命的活動(dòng)”的系列活動(dòng)： 主題式自然角創(chuàng)設(shè)和利用案例評(píng)比、優(yōu)秀集體活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比（5月15日上交）
教科研工作計(jì)劃：①每周四業(yè)務(wù)中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)，提高班組教研活動(dòng)質(zhì)量；②加強(qiáng)小教研組建設(shè)，保證常規(guī)教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展生活活動(dòng)研究，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。③開(kāi)展“幼兒數(shù)學(xué)研究”和“幼兒體育研究”；
家教工作：①總結(jié)早教工作及有關(guān)材料上報(bào)工作，及時(shí)反思，積累經(jīng)驗(yàn)；②托班家長(zhǎng)學(xué)?！獱I(yíng)養(yǎng)與保健（13周）；③積極落實(shí)社區(qū)康復(fù)計(jì)劃。④ “喜迎奧運(yùn)，健我身體”，繼續(xù)開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)”親子體育活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)走進(jìn)每一個(gè)家庭，讓快樂(lè)伴隨著孩子健康成長(zhǎng)?！h(yuǎn)足活動(dòng)“四季公園”；⑤每班積極開(kāi)展“歡樂(lè)奉浦園，幸福大家園”親子制作活動(dòng)。⑥小班新生報(bào)名工作（6月8日）。⑦召開(kāi)家委會(huì)，商議六一活動(dòng)。⑧慶六一活動(dòng)（5月30日上午），積極參加嘉年華親子活動(dòng)。
保障工作：①做好幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系和準(zhǔn)備工作；②加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)安全教育；③全心全意做好教師、孩子、家長(zhǎng)的服務(wù)工作。 ④定期做好固定資產(chǎn)軟件維護(hù)和填報(bào)工作，以及圖書規(guī)范管理。⑤做好屋頂花園工程安全工作，不影響教育教學(xué)工作正常開(kāi)展； ⑥做好慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備工作。⑦進(jìn)一步規(guī)范資源室管理和利用。
重點(diǎn)：完成人事招聘工作計(jì)劃、新生招生工作計(jì)劃
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)：
(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地來(lái)抓，并實(shí)行升旗班級(jí)輪換制，提高學(xué)生的榮譽(yù)感。
開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng)，深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”、“中國(guó)人了不起”，從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想。
開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。
繼續(xù)貫徹寧波市《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對(duì)每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。
抓好五項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作。提高學(xué)生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時(shí)反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會(huì)議中進(jìn)行公布。
搞好“我愛(ài)集體”和“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核。
評(píng)比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學(xué)生和先進(jìn)集體。
(二)、搞好課題《系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐》。
1、搞好系列活動(dòng)。
開(kāi)展“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)。
開(kāi)展“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)。
2、抓好課題組隊(duì)伍建設(shè)。
不定期召開(kāi)課題組會(huì)議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。
召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，對(duì)各班的課題落實(shí)情況進(jìn)行抽查。
通過(guò)講座、交流等方式，提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
要求各班在每一次活動(dòng)后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊(duì)部。
做好調(diào)查表、考核表等活動(dòng)資料的保存。
做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)。
3.5開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。】
3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng)。
6.1前夕開(kāi)展迎“六一”手抄報(bào)比賽。
(四)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。
加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)分中。
督促值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
對(duì)自行車進(jìn)行定期的檢查，并加強(qiáng)對(duì)乘車、騎車學(xué)生的交通法規(guī)教育。
三、各月份工作安排：
二月份
制定大隊(duì)、中隊(duì)計(jì)劃
五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議
召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議
布置教室、美化班級(jí)
第一期校報(bào)、班報(bào)刊出
“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽
開(kāi)展“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)
三月份
3.5開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)
3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng) 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報(bào)
布署并開(kāi)展“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)
五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
四月份：
“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)
“偉大的民族精神”征文活動(dòng)
“偉大的民族精神”演講賽
評(píng)比行為規(guī)范達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體和個(gè)人
課題總結(jié)
五月份：
各中隊(duì)?wèi)c?！拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
在“五一”長(zhǎng)假期間，組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)
校迎“六一”手抄報(bào)比賽
撰寫子課題“系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐”報(bào)告
六月份：
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)
評(píng)選朝陽(yáng)獎(jiǎng)
五項(xiàng)競(jìng)賽、百花獎(jiǎng)總評(píng)
上交少先隊(duì)工作總結(jié)
安排暑期工作
經(jīng)常性工作：
每周一的升旗儀式
五項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“兩個(gè)方案”精神，發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)的主陣地作用，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)組織建設(shè)和工作。以少先隊(duì)組織根本任務(wù)為目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍和少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。以推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”為切入點(diǎn)，結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、富有進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。
二、具體工作目標(biāo)及要求
1、加強(qiáng)關(guān)愛(ài)文化，讓愛(ài)浸潤(rùn)孩子心田。
“創(chuàng)建文明城市”是桂城教育局xx年工作計(jì)劃中重點(diǎn)推進(jìn)的八項(xiàng)措施之一。關(guān)愛(ài)桂城系列教育活動(dòng)也是具有桂城街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動(dòng)。我校要圍繞街道“創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作，通過(guò)關(guān)愛(ài)文化，深化少先隊(duì)創(chuàng)新工作，凝聚人心，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛(ài)工作，做好1-2項(xiàng)重點(diǎn)、亮點(diǎn)，做出標(biāo)桿來(lái)。把學(xué)校關(guān)愛(ài)工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基，構(gòu)建起“和諧學(xué)校和諧家庭和諧村居和諧桂城”的陽(yáng)光桂城的大廈，為“愛(ài)家，愛(ài)桂城”工程增光添彩。（詳見(jiàn)桂城教育局xx年“大愛(ài)無(wú)限，教育桂城”工作計(jì)劃）
繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，積極與其他地區(qū)的少先隊(duì)組織開(kāi)展手拉手，鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對(duì)子”開(kāi)展手拉手活動(dòng)、老隊(duì)員員和新隊(duì)員員手拉手活動(dòng)，豐富手拉手活動(dòng)內(nèi)涵。
2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
（1）加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。
（2）教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
（3）繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成，在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中發(fā)展自我，完善自我。
3、開(kāi)展活動(dòng)
（1）配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)。
（2）結(jié)合“創(chuàng)文”行動(dòng)，深入開(kāi)展“四好少年”活動(dòng)。
我校計(jì)劃開(kāi)展四好少年活動(dòng)，不斷引向深入，將四好少年活動(dòng)與學(xué)校日常工作、特色工作結(jié)合起來(lái)，融入學(xué)校工作，探索出學(xué)校開(kāi)展四好少年教育的長(zhǎng)效機(jī)制。本學(xué)期配合“全國(guó)文明城市” 創(chuàng)建工作，結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署，鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、遵守法紀(jì)的好少年。在學(xué)校和社會(huì)兩大層面廣泛倡導(dǎo)他們自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等社會(huì)基本道德規(guī)范的積極意義，開(kāi)展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動(dòng)，全面鋪開(kāi)文明小先鋒的爭(zhēng)創(chuàng)。
（3）開(kāi)展“以創(chuàng)文為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)”。
抓住“佛山創(chuàng)文明城市”深入開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明人，共創(chuàng)幸福人”主題活動(dòng)，以體驗(yàn)教育為基礎(chǔ)，教育引導(dǎo)兒童深入了解文明城市的發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把桂城的發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)一步緊密的結(jié)合起來(lái)，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)植觀，努力為投身發(fā)展有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
（4）舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)。
中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
四、主要工作安排
三月份
教育主題：愛(ài)干凈，懂禮儀
第一周：開(kāi)學(xué)典禮（提出新學(xué)期的要求）。
第二周：健全值周制度，完善學(xué)生值日制度。
第三周：慶祝三八節(jié)，出好慶祝三八墻報(bào)。
第四周：加強(qiáng)禮貌教育和個(gè)人衛(wèi)生教育。
第五周：進(jìn)行愛(ài)護(hù)綠化教育。
四月份
教育主題：開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)身心健康
第六周：開(kāi)展平南小學(xué)校運(yùn)會(huì)，促進(jìn)身心健康。
第七周：對(duì)學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)建文明城市”的教育。
第八周：結(jié)合各中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”的中隊(duì)活動(dòng)。
第九周：配合清明節(jié)，深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
為“六一”文藝表演做好訓(xùn)練。
五月份
教育主題：開(kāi)展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)
第十周：“五一”假期，做好安全教育。
第十一周：結(jié)合本月中隊(duì)主題開(kāi)展本月中隊(duì)學(xué)習(xí)“節(jié)約資源四個(gè)一”主題活動(dòng)。
第十二周：加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌建設(shè)，大隊(duì)委組織中隊(duì)委培訓(xùn)工作。
第十三周：中隊(duì)委和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流（中期小結(jié)）中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展?fàn)幃?dāng)勤學(xué)、文明好隊(duì)員。
六月份
教育主題：講學(xué)習(xí)，比成績(jī)
第十四周：各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的?？l(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)。
第xx周：運(yùn)用宣傳陣地，樹力榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第十六周：做好期末各種匯總。
第十七周：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，達(dá)到共同促進(jìn)，共同進(jìn)步的目標(biāo)。
第十八周：好好復(fù)習(xí)，再創(chuàng)好成績(jī)。
七月份
教育主題：發(fā)奮學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)
第十九周：做好期末質(zhì)量檢查動(dòng)員工作，開(kāi)展評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
第二十周：結(jié)業(yè)典禮，做好少先隊(duì)的各項(xiàng)總結(jié)工作。。
一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)
在班隊(duì)活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠(chéng)實(shí) 勇敢 團(tuán)結(jié) 活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開(kāi)展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
2009年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì)，二是一年級(jí)文藝專場(chǎng)，無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級(jí)的專場(chǎng)，都收到了預(yù)期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn)：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題，而二年級(jí)郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級(jí)的《青花瓷》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)目前在安陽(yáng)市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說(shuō)，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動(dòng)?？傊Ｕ怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小，搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大，又加上今年文藝專場(chǎng)要邀請(qǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)參與，無(wú)形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng)，由此，也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?，我們各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表?yè)P(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師)，另外大偉和管樂(lè)隊(duì)索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來(lái)專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設(shè)計(jì)制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn)，制作幕布，寫表?yè)P(yáng)稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé)，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅(jiān)力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂(lè)榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)楊校長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話就是："感動(dòng)"，真的，當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。 轉(zhuǎn)貼于
最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師（也包括我）對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功
一.班級(jí)概況：
本班學(xué)生在這學(xué)期共44人，男生多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好，都有了了解，因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí)，對(duì)班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù)。
二. 班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、值日生到校后，進(jìn)行一日三掃的工作，班長(zhǎng)管理班級(jí)進(jìn)行早讀。
2、指定值日生進(jìn)行檢查校徽、紅領(lǐng)巾、手指甲的工作。
3、中午在教室里進(jìn)行自習(xí)，做作業(yè)、看書。
4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)、讓小干部充分發(fā)揮作用。
5．放學(xué)以前，布置作業(yè)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)途中的安全問(wèn)題。
6. 在晨間談話中將行為規(guī)范細(xì)化，一天下來(lái)檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，自己述說(shuō)這一天哪里做對(duì)了，哪里做得不夠，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、要求班主任要勤下班，多與學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)向；
第二類：每周必做的事情。
1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次語(yǔ)文生字詞的總聽(tīng)寫，并進(jìn)行一單元的知識(shí)回顧。
3、由老師讀報(bào)，學(xué)生聽(tīng)，發(fā)展學(xué)生的課外知識(shí)
4.組織班會(huì)，利用班會(huì)來(lái)滲透教育，樹立榜樣。
5、每周一次的五項(xiàng)競(jìng)賽總結(jié)。
6、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
第三類：每月必做的事情。
1、根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)給每個(gè)學(xué)生打分，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生，鼓勵(lì)更多的學(xué)生取得進(jìn)步。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單，然后進(jìn)行鼓勵(lì)。（同上）
4、每月評(píng)出這個(gè)月，進(jìn)步最大的學(xué)生。
5、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。
6、樹立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
7、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng)。
三.班主任工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
三、學(xué)期工作安排：
二月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
2、布置美化教室。
3、班報(bào)刊出。
4、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。
5、開(kāi)展“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)。
6、始業(yè)教育。
7、跳繩比賽。
三月份：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)。
2、開(kāi)展我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。
3、開(kāi)展美化我們的校園活動(dòng)。
4、開(kāi)展學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)。
5、植樹節(jié)活動(dòng)。
6、班報(bào)刊出。
四月份：
1、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)匯報(bào)。
2、1-3年級(jí)口算過(guò)關(guān)。
3、班報(bào)刊出。
4、期中考試。
五月份：
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。
2、校迎六一手抄報(bào)比賽。
3、校寫字朗讀比賽。
4、班報(bào)刊出。
六月份：
1、慶祝六一。
2、1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽。
七月份：
1、期末考試。
2、復(fù)習(xí)迎考。
3、休業(yè)式。
丁朝女
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。
以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
（一）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶?；顒?dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠(yuǎn)足、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。
（三）深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。
2、認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),部長(zhǎng)每周聽(tīng)課二節(jié),執(zhí)行園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。
(四)加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)
1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長(zhǎng)真正滿意。
2、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動(dòng)的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂(lè)的童年還給孩子。
3、園里建立幼兒閱覽室,手工制作室,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動(dòng)角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四、具體工作安排:
二月份:
1、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃、專題計(jì)劃并在月底交。
2、 對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。
3、 做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、 9號(hào)前布置好家園欄的文字內(nèi)容。
5、 開(kāi)學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見(jiàn)收集
6、 發(fā)放教材,新生評(píng)估。
7、 2月21號(hào)開(kāi)始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會(huì)議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟)
8、 各班在操場(chǎng)開(kāi)展課間操
三月份:
1、 班級(jí)主題墻畫評(píng)比。
2、 區(qū)域活動(dòng)交流。(蒙氏班和親子園)
3、 對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪,并做好記錄。
4、 發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
5、 檢查教師專題計(jì)劃開(kāi)展情況。
6、 結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。
四月份:
1、 春游(結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育開(kāi)展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。
2、 各班根據(jù)季節(jié)開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
3、 對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。
4、 各班進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,重點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)、手工、語(yǔ)言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)測(cè)查。
5、 發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
五月份:
1、 落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))
2、 發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
六月份:
1、 慶“六一”活動(dòng)。
2、 發(fā)放家長(zhǎng)作業(yè)。
3、 理論考試。
4、 專題工作總結(jié)及交流。
七月份:
1、 發(fā)假期作業(yè)