教師教育學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介
《教師教育學(xué)報(bào)》自2014年創(chuàng)刊，經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，由中華人民共和國(guó)教育部主管，西南大學(xué)主辦的以教師教育研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)期刊，CN:50-1121/G4，ISSN:2095-8129。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《教師教育學(xué)報(bào)》以馬克思主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，研究黨和國(guó)家的教育方針、政策，發(fā)表國(guó)內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關(guān)于教育科學(xué)、教師教育研究的優(yōu)秀成果，交流教師教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)，為培養(yǎng)合格的教師提供學(xué)術(shù)平臺(tái)。
《教師教育學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）比較教育；教師教育；比較教育學(xué)；課程改革；高等教育
（二）課程改革；課程；教師；基礎(chǔ)教育；課程實(shí)施
（三）學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；教師；課程；教學(xué)效能；教師專業(yè)發(fā)展
（四）教育；比較教育；大數(shù)據(jù)；基礎(chǔ)教育；和平教育
（五）教師教育；高等教育；高中物理；教師；育人
（六）教師教育；師范生免費(fèi)教育；CITESPACE；數(shù)字教育資源；人工智能
（七）網(wǎng)絡(luò)教育；教師專業(yè)發(fā)展；鄉(xiāng)村教師；教學(xué)手段現(xiàn)代化；教育學(xué)
（八）特殊教育；融合教育；職業(yè)幸福感；教師；教師職業(yè)幸福感
（九）職業(yè)教育；鄉(xiāng)村；民族地區(qū)；教學(xué)設(shè)計(jì)；城鄉(xiāng)統(tǒng)籌
（十）大學(xué)生；課程改革；心理健康；幼兒；中介作用
教師教育學(xué)報(bào)收錄信息
教師教育學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)
教師教育學(xué)報(bào)歷史收錄
- 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
- 中國(guó)人文社科核心期刊
教師教育學(xué)報(bào)雜志特色
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