數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志 出版周期為雙月刊;雜志期刊屬于預(yù)定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預(yù)定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志基礎(chǔ)信息
《數(shù)學(xué)教學(xué)研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1982年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為62-1042/O1,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
雜志往期論文摘錄展示
深度學(xué)習(xí):讓數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)真正發(fā)生
促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的初始問題設(shè)計研究
核心素養(yǎng)觀下高中數(shù)學(xué)變式設(shè)計的反思與優(yōu)化
基于信息技術(shù)下預(yù)習(xí)教學(xué)模式的探究——以人教版必修一為例
本原性問題驅(qū)動下的高中數(shù)學(xué)微型探究教學(xué)——以“正弦定理(第1課時)”為例