師資培訓研究雜志 出版周期為季刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
師資培訓研究雜志基礎信息
《師資培訓研究 》自1993年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《師資培訓研究 》以其開放性、新穎性、理論性等鮮明特色，贏得廣大讀者、作者的好評。
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雜志期刊榮譽
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
雜志往期論文摘錄展示
教師專業(yè)化面臨的問題與對策
“場域”壓迫與教師的職業(yè)倦怠
校長培訓目標的迷失與復歸
情境學習理論對教師培訓的啟示
當前課程改革中存在的困惑現(xiàn)象與反思
