學(xué)前教育研究雜志簡介
《學(xué)前教育研究》經(jīng)新聞出版總署批準，自1987年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1038/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《學(xué)前教育研究》以及時反映國內(nèi)外幼教研究成果為特色，以有效指導(dǎo)我國幼教實踐為宗旨，是我國最高級別權(quán)威的學(xué)前教育專業(yè)理論刊物。
《學(xué)前教育研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）幼兒教育；學(xué)前教育；幼兒；兒童；幼兒園教育
（二）學(xué)前教育；教師；幼兒；教師教育；兒童
（三）學(xué)前教育；幼兒；兒童；幼兒教師；學(xué)前兒童
（四）幼兒；學(xué)前教育；幼兒園教師；社會退縮；幼兒教育
（五）幼兒園課程；學(xué)前教育；幼兒教育；兒童；幼兒園教師
（六）幼兒教育；學(xué)前教育；幼兒園教師；幼兒；嬰幼兒
（七）學(xué)前教育；教育；幼兒園教育；幼兒；兒童發(fā)展
（八）教師；教師教育；幼兒園教師；教育；幼兒
（九）幼兒；幼兒教師；幼兒園教師；學(xué)前教育；兒童
（十）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；藝術(shù)教育；兒童藝術(shù)；兒童教育；學(xué)前兒童
學(xué)前教育研究收錄信息
學(xué)前教育研究雜志榮譽
學(xué)前教育研究歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
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- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2021-2022）
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- 中文社會科學(xué)引文索引-擴展（2008-2009）
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學(xué)前教育研究雜志特色
1、引言概述有關(guān)理論依據(jù)、研究思路、試驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，并明確說明研究的具體目的、新穎性或特點。
2、注釋：本刊實行“參考文獻”與“注釋”分開排版，“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號單獨排序，并注意注釋符在文中不用上標格式。
3、稿件需要作者修改時，請按約定期限返回，逾期返回而又未說明者視為自動撤稿。
4、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個要素，內(nèi)容盡可能詳細，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。
5、署名作者的人數(shù)最多不超過6人，順序由作者自定，兩位以上的作者中間用逗號“，”隔開，按貢獻大小依次排序。
