序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的給老師一的封信樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

吳老師：

您好！

好久沒見您，不知您的身體好嗎？工作順利嗎？您現(xiàn)在還在職工學校教作文嗎？對了，我這次語文考了96.5分，成績還算理想。

您雖然只教了我短短一年不到的時間，但使我受益匪淺。您像一株高大的老芭蕉，我呢，就像一株嫩嫩的小芭蕉。您用自己的心血哺育我，給我營養(yǎng)，令我茁壯成長。而您卻一天比一天蒼老，額頭上的皺紋一天比一天加深，像一道道深溝。在您的幫助下，我的作文一天比一天好。我有個好消息要告訴您，我們學校建立了小記者站，我已經(jīng)是《小學生時代》小記者的一員了，全樣也只有59位學生是小記者，希望這個消息能使您高興。

祝您

身體健康，工作順利！

第2篇

尊敬的我未來的班主任：

您好！

我是來自桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團北港小學601班的一名學生。六年前的今天，我跨進小學生活的大門；今天，我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級，我充滿了好奇心。

我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓練；我愛吹橫笛，每當吹起它，就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面；我愛舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會跳上一支舞蹈，放松一下自己；我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。

當然，我有時有些粗心、浮躁。我會把“6”寫成“0”，把“31.4寫成“3.14”，把剛算出來答案抄錯，但我相信，在我的初中生涯中我一定會改正這缺點的！

聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說，初中的生活中沒有課余時間，每天就不停地做作業(yè)，做啊做，沒完沒了地做，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習慣。他們還說，初中里數(shù)學、科學是拉分的科目，不學好這兩門學科，考試就不到前幾名，當然，語文也很重要，因為，語文閱讀理解是學好科學、數(shù)學的基礎。所以，我要在小學時就把語文、數(shù)學、科學的基礎搞扎實，免得到初中里再去補習。

我知道我已經(jīng)被你們學校錄取了，但是，目前，我還是個小學生，那么我應該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢？我覺得，首先，要把課內(nèi)的知識學扎實，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上；其次，在學好課內(nèi)知識的基礎上，去學習課外的知識，畢竟課內(nèi)的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無限的，要我們不斷地去探究。

我知道，初中的任務會比小學的更加艱巨，但是，初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會更加精彩！

祝老師

身體健康、工作順利！

第3篇

近來可好？腰疼病再犯了嗎？

老師，您，辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；您，是蠟燭無限的燃燒著自己，照亮著我們；您，是一顆鋪路石，在用自己的身軀為我們鋪一條平坦的大路。

記得那是在去年剛剛立春，您，在冬天時把腰扭了，醫(yī)生說您要在床上躺一個多月。而您呢，您這位平凡而又偉大的人民教師，為了讓我們的課程不落下，為了讓我們考出一個更好的成績，您把您的腰根本沒放在眼里，每天，您再給我們堅持上課，批作業(yè)，甚至還累到腰酸腿疼。每天看著您上下樓那么堅難，心里總不舒服。學校上下教師都勸您回家休息，可是您呢？您卻不聽，堅持來上課。

每個人都有愛美的天性，可您為了不讓我們在課堂上分心，您不戴金銀首飾，不打扮自己，讓我們懂得心靈美才是真正的美。

記得在您帶我們的第一次考試之前，您就告訴我們，考試考不好不要緊，不要把人品給丟了。自從那次開始，我們始終沒在做過弊，沒在抄過別人的題。

老師，您，無私的將您所知道的知識教給我們；您，那無私的精神感染著我們，教育著我們。我不會辜負您的希望，我會好好學習的！

祝您身體健康，工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

第4篇

2、我的孩子帶著全家的期盼進入了大學，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化.非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達，還有一些心里話想對老師說說。

3、我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進入大學后，能很快地適應并融入大學的新環(huán)境，我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝！

4、XXX在上大學以后成熟了不少，懂得了關心父母.經(jīng)常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習慣，學習上有沒有落下，但是后來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少，看著孩子興奮的講述大學里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這里要再次表示對您的感謝！

第5篇

您好！

周老師，您還記得我嗎？我是您的學生張夢妮。首先，我代表全班同學祝您新年快樂，萬事如意！同時，我祝愿您的小寶貝越長越可愛！我們班的同學真的好想您！

您走了以后，我們班里來了一位新的語文老師，那就是和藹的黃老師。黃老師上課有去，幽默，全班同學都喜歡聽他的課。（周老師的課最好！）

周老師，我們班新鮮事多著哩，下面請聽我細細道來。

黃老師一來，張磊最倒霉。他只要遲到了或者搗亂了，就會遭到黃老師的一陣痛扁，就是黃老師的“獨門決招”“大板”?！按蟀濉边^后，他的屁股總會開花。

我們班上還來了一個新同學，叫席岳鋒。他在我們班里呀，和章磊一樣，早就是“糞船出?！裘h洋”。

周老師，希望您早點回來！

學生　張夢妮

第6篇

在您的澆灌下，我這棵幼苗以成為翠綠的小樹；在您的培育下，我這棵花朵已濃彩艷艷；在您的教導下，原本幼稚的我已充滿了智慧.

三年級時，我來到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成長.您對我笑了笑，十分的動人，此時，您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣.眨眼間，六年級到了，這個階段學習本應該十分緊張，可您和其他老師不一樣，讓我們放松壓力.在班隊課上，讓我們玩游戲.可我們有時還是那么不懂事，惹您生氣，是我們對不起您.快分別了，您和我朝夕相處的一幕幕浮現(xiàn)在眼前.那是一段美好的回憶，那是一段難忘的記憶.如果有可能，時間你能定格在那一瞬見嗎？

當我的考試卷上出現(xiàn)了不該有的錯誤時，您就會把我叫到辦公室里，給我分析一下，有時也會把我罵一頓.我心甘情愿地被你罵，因為我知道，那是極其簡單的題目.對不起，吳老師，我惹您生氣了！在我考高分時，您也沒有夸我，只是給我留了一句：驕傲使人落后.在我第一次作業(yè)沒有完成好時，您語重心長地對我說：”老師相信你，以后不會再犯這樣的錯誤，這也將是最后一次！”在這四年中，我犯了許多錯誤，可您卻依然苦口婆心的教導我，請讓我再說一遍：對不起，吳老師，我惹您生氣了！

吳老師，有您真好！您是那么嚴肅，以一個老師的身份為我們上課；您是那么幽默，以一個伙伴的身份和我們開玩笑；您是那么淵博，以一個百度的身份為我們解答難題.在我心中，您就是我心目中的女神.天空中綻放出艷麗的煙花，人們贊美它，可是轉瞬即逝，但它并不后悔，因為它為天空打扮出了最艷麗的色彩.但，吳老師，您就是您，在我心目中是不一樣的煙火，一個永久保留的煙火！

四年的生活，四年的情感，即將分離，不知怎的，一股莫名的情感涌上心頭.下一個轉眼，是否依舊能看見您？

祝您

青春永駐，健康長壽

第7篇

您好！

在新的一年里，在此祝您，新年快樂，萬事如意！

郭老師，我一直想問您一個問題：為什么我的成績一直不能穩(wěn)固呢？我從前的老師也一直說我的成績一會兒高，一會兒低，神都不能估計我下一次能考多少分。我媽媽面對我的考試卷只有兩種表情：紅、白。所謂的紅，就是我考了高分，是大喜事；白呢，就是考了低分，媽媽的臉“晴轉陰”，一邊挨打，一邊“享受”（媽媽邊罵邊訴說她小時候，家里沒錢，想上個學都非常困難，聽得我耳朵都起繭了）。

郭老師，您看完這段后，心里肯定會想：那考不高不低分呢？在此，我鄭重聲明，在我們家，根本沒有不高不低分。老媽規(guī)定了，90分（也包括90分）以上是優(yōu)秀，90分以下就是差！但是，有幾次我考了90還是92，老媽遺憾的說：“怎么才考這么點分？”接著，她又說起了當年她是如何上學，如何攢錢······真是！不過好在她沒有打我、罵我了。

郭老師，我覺得現(xiàn)在的父母太望子成龍、望女成鳳了。有一次，數(shù)學考試，我不是考了100分嗎？我媽聽了，高興得都暈過去了，馬上就拖著爸爸跑出去了。結果，倆小時后，居然一人提著倆大口袋，艱難的向我走來。我問媽媽：“媽，這里面是什么呀?”“是······是······是奧數(shù)、語文等等?！薄皧W數(shù)？語文？媽，你買這些干嘛？”“由于你表現(xiàn)突出，這是你的獎品?！薄皨專绬?，奧數(shù)特別難，我真的不適合這個，趕快去退了吧?！薄笆裁词裁矗客肆?？我們辛辛苦苦選來的精華，怎么說都不該退，再說了，我們就是想買難的??！”······我都不想說了，我覺得，父母和孩子應該是朋友關系，而不應該是警察與犯人的關系。您說呢？

郭老師，本來我還有許多話要說，可由于時間的關系，在這兒就不多說了。

祝

身體健康，開開心心！

第8篇

您好！

最近工作忙嗎？身體還好嗎？今天我想與您分享一些發(fā)生在我們美麗花城的感動人心的事情。最近，我在報紙上讀了好多關于我們美麗廣州的感人之事，助人為樂的，舍己為人的事。他們和我們一樣都是普通人。他們在做著自己認為平常而應該做的事情，但正是他們這種平凡而偉大的精神值得我們學習。我們廣州這個家庭是如此的和諧，幸福指數(shù)暴升。其中最令我印象深刻的是關于“邱興和”叔叔的報道。這位英雄：“邱興和”13時55分，同往一樣在珠江的哨崗查哨，這時，他聽到一個人在水里掙扎，還叫救命，“邱興和”立馬跳下去江里救人，另一個感人的事跡也是發(fā)生在一位武警戰(zhàn)士身上，他就是“鄭益龍”叔叔，2013年3月1日下午，徐小蓉夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭游玩，在取景拍攝中，陳永標不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江。吳志平準備下水救人。這時“鄭益龍”迅速跑來，二話不說，立即下水奮力托起陳永標往岸邊游。而鄭益龍卻因體力不支，被水流沖走，獻出了年輕的生命。把人民放在第一位的精神難道不是我們?nèi)鐣W習的榜樣嗎？說他們是公民的守護神，一點也不過分！看完這些報道后，我想起我們班的小榆等三位同學，她們時時刻刻為我們班默默付出，作出自己的貢獻。從我們班的圖書角成立以來，她們總是把書架整理得井井有條。課間，同學們借閱書本后，她們又一絲不茍地把書一摞摞放整齊，為了我們大家借書時更加方便，她們?nèi)丝偸沁@樣默默無聞地為集體服務著。我們班還有許多的樂于助人的人，比如，有一次，我們班的班長小張看到一位小同學掉了東西，小張撿起小同學掉的東西，向小同學說：‘‘你的東西掉了。’’說完，小心翼翼的撿起來，把東西小同學還給他了她們都是我們班的樂于助人的人。他們是我們班學習的好榜樣。發(fā)生在我身邊的小事，讓我看到了美好的人性之光，我們的班級不就是花城里的一個和諧家園嗎？何老師您就是我們這個和諧家園的“家長”，引領我們幸福地生活著。如我們班的口號一樣，“愉快學習，健康成長”！做一個樂于助人的人，文明市民是我們的本分，在我們大家的共同努力下，我相信美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭，老師，你一定贊同我的說法吧？

祝

笑口常開

學生：莊冠凱