發(fā)布時(shí)間：2022-03-13 23:26:59
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的畢業(yè)典禮校長講話樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
今天，我們在這里隆重舉行2009屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，為129位同學(xué)授予博士學(xué)位，為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師，表示誠摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們，致以崇高的敬意！
同學(xué)們，你們在鄭大學(xué)習(xí)深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體，與學(xué)校一起成長，見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡，都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來，同學(xué)們秉持“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風(fēng)，經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書，實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進(jìn)步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學(xué)們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造，在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位；大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大，境界高遠(yuǎn)的人。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長成才，融入到國家的進(jìn)步和民族的振興之中，實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說過：如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo)，他就沒有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo)，要有更加遠(yuǎn)大的人生追求，永遠(yuǎn)保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，越來越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界，需要腳踏實(shí)地，付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí)，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會(huì)、有益于國家的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的精神，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后，無論同學(xué)們身在何處，工作在什么崗位，都請(qǐng)不要忘記母校，關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們，支持你們的進(jìn)步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績，都是對(duì)母校最好的支持和回報(bào)。鄭大將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾！
希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，努力成為國家進(jìn)步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽(yù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
山西大學(xué)附中校長 楊素珍
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
今天，能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦，場面這樣隆重的畢業(yè)典禮，使我充滿了感動(dòng)和自豪。這也讓我再次確信，從山大附中走出來的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能力高強(qiáng)，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時(shí)候，大家想知道作為師長的我們，是怎么想的嗎？此刻，我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎？大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)最好的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長，提供浸潤著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神的沃土，讓每一個(gè)學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中；我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng)，學(xué)好教好國家課程，使你們在人生的競爭中取得領(lǐng)先地位。開發(fā)開設(shè)校本課程，如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等，為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展，在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面得到了錘煉，從而為人生所必須的核心能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng)，讓同學(xué)們在德育、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、愛心、誠信及感恩的情懷。
我們知道，你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿Γι险n，忙考試，忙競賽，忙文化節(jié)，忙社團(tuán)等等，但一個(gè)“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠，沒有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對(duì)你們成長帶來了足夠的磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競爭，以及努力之后的失敗與成功，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲，相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如，從容應(yīng)對(duì)。也正是這樣的努力和錘煉，你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲，每個(gè)同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競賽五個(gè)團(tuán)體第一，獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團(tuán)體第一、中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽團(tuán)體第一、美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)等等；你們當(dāng)中有14人光榮入黨，有18人次被評(píng)為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，有1647人次獲學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)；你們當(dāng)中有91人次85人獲保送資格，63人提前保送國內(nèi)名校，150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格；你們當(dāng)中有22人在學(xué)科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的，而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌，詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。
這個(gè)時(shí)候，當(dāng)你們有理由自信滿滿的時(shí)候，我還想對(duì)你們說得是“感恩”，感恩應(yīng)該是這個(gè)時(shí)刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸?，他們披星戴月，嘔心瀝血，把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻(xiàn)給了你們。也許你們當(dāng)中會(huì)有人不以為然，但這一點(diǎn)是很多到附中接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛學(xué)生，最為敬業(yè)的教師群體。
這個(gè)時(shí)候，你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持，你們無論如何也不會(huì)像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對(duì)于個(gè)人成長的影響力是不言而喻和不可替代的，你們在這個(gè)優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng)，聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而，我們最應(yīng)該感謝的還是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家。沒有改革開放，沒有國家的繁榮進(jìn)步，就沒有我們每個(gè)人的幸福與成長。所以，我希望同學(xué)們把感恩化作對(duì)祖國的熱愛和責(zé)任。
面對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”校訓(xùn)，譜寫到你人生昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中，作為母校留給你的人生信條。當(dāng)然，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”，不只是要追求個(gè)人的人生成功，更重要的是為祖國，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會(huì)有同學(xué)去國外深造，但要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的根在這里，根在中國。“腳踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度，更應(yīng)該是做人的態(tài)度?！柏?zé)任、愛心、誠信、感恩”，是母校的核心價(jià)值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會(huì)像你們的學(xué)長一樣，在未來的生活中，表現(xiàn)出山大附中學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采，為母校爭光，讓母校驕傲。
最后，感謝同學(xué)們在附中三年的學(xué)習(xí)生活！
“紅樓飛雪，一時(shí)英杰！”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實(shí)地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來！你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個(gè)詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個(gè)人，要責(zé)無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔(dān)起來！
同學(xué)們，這就是我對(duì)于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動(dòng)還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會(huì)上，很多參加晚會(huì)的同學(xué)都在學(xué)生會(huì)的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這幾位同學(xué)幸運(yùn)。于是，我就從學(xué)生會(huì)那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
大家好！
五月的春風(fēng)催濃了校園的綠蔭，紫色的丁香花香四溢，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，此時(shí)此刻，我們歡聚這里，隆重舉行高三畢業(yè)典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入呼蘭三中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)?；厥淄簦n堂上你們分享著探究的快樂，競賽場上你們收獲著成功的喜悅，運(yùn)動(dòng)場上你們舒展著健美的身姿，暴風(fēng)雪，你們晝夜鏖戰(zhàn)，沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴(yán)寒。大課間，你們隊(duì)伍整齊，英姿颯爽；體育比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講臺(tái)上，你們慷慨激昂，妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點(diǎn)點(diǎn)綠，那一處處的點(diǎn)點(diǎn)紅，那一處處的風(fēng)景，都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年啊，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上！
離別如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)?？稍谌羞@片熱土上你獨(dú)有的收獲卻將永生受益。在這里，你們獲取了基本的知識(shí)、基本的能力；學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩；懂得了包容，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。等等。學(xué)校為你們的成人成才成器奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當(dāng)然，我們也有很多不足，這個(gè)時(shí)代是需要?jiǎng)?chuàng)新與實(shí)踐型的人才，在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望大家在高等院校里，好好地從這兩面發(fā)展，母校期待著你們的成功！
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過 天，同學(xué)們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時(shí)間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì)，誰都希望贏得最后的成功。面對(duì)高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢想成真；有的同學(xué)正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了理想；也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實(shí)，生活給你關(guān)閉了一道門，總會(huì)有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎。天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌，發(fā)揚(yáng)三中人優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)定自己的信念，必將獲取最終的成功。
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的校長，我想對(duì)大家說，呼蘭三中永遠(yuǎn)是你的家！這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看；成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開這里，游學(xué)四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，呼蘭三中的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁！
今天，我站在了這里，為你們頒發(fā)畢業(yè)證書，也要撥過你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻，你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量？我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義？
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀(jì)念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應(yīng)該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因?yàn)樗粌H沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀(jì)念進(jìn)步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志，許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候，你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師，企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)？同學(xué)們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候，抬眼望望未來的路吧！
對(duì)于你們未來的路,我無法描述，因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會(huì)又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實(shí)上，走向未來的過程真正是一個(gè)苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個(gè)需要被排除的阻礙，應(yīng)該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說：“對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動(dòng)送上門的忠告，沒有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個(gè)夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時(shí)刻，你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學(xué)，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課，雖然授課教師是一個(gè)名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映，幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認(rèn)為：我們來到這個(gè)世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn)，用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時(shí)，負(fù)面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí)，我們在幸福這一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的，可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn)：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
第二：學(xué)會(huì)失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動(dòng)，也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點(diǎn)。
第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時(shí)間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí)，也是在間接的幫助他人。
第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達(dá)感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護(hù)他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！
同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！
眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！
眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
大家上午好！
此時(shí)此刻，我同在場的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起，共同見證2012年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。
百年武大、蒼茫珞珈，暑來寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的?！蹦銈冊趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過的成功、褒獎(jiǎng)和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力量和無窮的財(cái)富。你們在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望，此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經(jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶?！?/p>
今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過的，剛好也是十年。十年來，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生?；仡櫴陙韺W(xué)校的改革和發(fā)展、成長和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值，不僅對(duì)于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見的契合，無論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛，交相利”，荀子的“天地合而萬物生”，都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運(yùn)行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)?！巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢而為、適時(shí)而變，追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的賡續(xù)和理念上的相通。由此闡發(fā)開來，它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強(qiáng)不息的精神。“和合”和“通變”，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。
【2017大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案一】
一、活動(dòng)主題：
溫馨 感動(dòng) 希望
二、活動(dòng)時(shí)間：
2017年6月27日上午
三、前期準(zhǔn)備：
1.2017年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間：2017-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級(jí)名命名，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)
5.邀請(qǐng)家長觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進(jìn)出一律從籃球場的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)
7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(德育研究中心)
8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)
9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬，校長室審核)
10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
(2)班長、團(tuán)支書會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團(tuán)委
2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君、王篤生、葉紀(jì)元
負(fù)責(zé)教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負(fù)責(zé)學(xué)生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務(wù)中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學(xué)校視屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班級(jí)電子相冊制作：各班主任、各班學(xué)生
展板制作組：統(tǒng)籌：xx;材料收集：xx
4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx
5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò)，會(huì)場桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓(xùn)：xx
主持人：xx
8.音響監(jiān)督：xx
9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場：音樂組：xx
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10.音樂匯總：xx(下載匯總?cè)恳魳罚▏?
11.會(huì)場的座位安排、進(jìn)退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò)：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅、何紀(jì)斌
14.畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓(xùn)：xx
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅杰
18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務(wù)中心
20.舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健
五、活動(dòng)安排：(暫定)
模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn)：大操場
(一)成長見證歡呼，我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)
5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)
6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事
2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花
3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛
5.主持人帶領(lǐng)全場學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強(qiáng))
3.李強(qiáng)校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結(jié)束語，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二：班級(jí)歡聚相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn)：各班教室
1.各班簽寫青春紀(jì)念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊、畢業(yè)照)
2.師生歡聚，臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗
【2017大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案二】
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式
時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：3011：40
下午14：0 017：30
地點(diǎn)：
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會(huì)場秩序。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件2017年大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2017年大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上、下午各5名)。
負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
提前檢修會(huì)場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電。
學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。
照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 時(shí)間安排)。
提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放友誼地久天長。
三、畢業(yè)典禮程序
(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
主持人：學(xué)院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束2017年大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案講話致辭。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
主持人：漢語學(xué)院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(三)中外研究生畢業(yè)典禮
主持人：研究生部副主任張華副教授
1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)
2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)
5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程起航!云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天，以下是小編精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮流程及主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
畢業(yè)典禮流程及主持詞范文1尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今日我們在那里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔，_______幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開始”。
園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表_教師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下頭請(qǐng)___媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說，下頭，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)___為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。___幼兒園____年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮流程及主持詞范文2老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們相聚在這里，隆重舉行--鎮(zhèn)中學(xué)20--年九年級(jí)畢業(yè)典禮。你們在校三年的初中生活結(jié)束了，新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個(gè)特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：
同學(xué)們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動(dòng)，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。
第二項(xiàng)：
同學(xué)們，在這繁花似錦的季節(jié)話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠，我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。
第三項(xiàng)：
七八年級(jí)的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目，來表達(dá)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝福，首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的笛子合奏。
下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的小詩人宋婉青寫給九年級(jí)畢業(yè)生的詩歌。
掌聲歡迎八年級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長》。
第四項(xiàng)：
九年級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財(cái)富!贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。
第五項(xiàng)：
孩子們，初中畢業(yè)對(duì)于你們來說只是人生旅程的一個(gè)小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡，只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人”!請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn)，傳承母校精神，老師希望走出--中學(xué)的你們，將成為--中學(xué)靚麗的名片!希望你們永遠(yuǎn)記得母校，記得?；丶铱纯?最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
--鎮(zhèn)中學(xué)20--年九年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，最后請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮流程及主持詞范文3今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)現(xiàn)在開始。
一、鳴炮奏樂!
二、請(qǐng)副教導(dǎo)主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
四、請(qǐng)教師代表同志發(fā)言。
五、請(qǐng)教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。
六、請(qǐng)王校長講話。
今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細(xì)致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的.舞臺(tái)上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句，把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮流程及主持詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家下午好!
今天，我們--初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中考鼓勁!
1、(校長致辭)下面有請(qǐng)巨校長講話。
謝謝巨校長。巨校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，給大家提出了期望和要求;巨校長的講話，語重心長，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里，同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，同學(xué)們真的長大了，成熟了，此時(shí)此刻，你們的心情一定非常激動(dòng)，感慨萬千，下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)王老師。
我相信，王老師的話語激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。
三年前，當(dāng)你跨進(jìn)--初中大門的時(shí)候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們，20--屆的全體同學(xué)，你們畢業(yè)了!
請(qǐng)各班班長上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，請(qǐng)巨校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20--屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20--屆的同學(xué)們在即將告別母校之際，也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。
下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走多遠(yuǎn)，母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利，一帆風(fēng)順!--初中20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮流程及主持詞范文5典禮前：播放《致我們共同成長的六年》PPT
(孫梓涵的《畢業(yè)歌》)
仝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，
王：親愛的同學(xué)們，
合：大家下—午—好!(鞠躬)
仝：我是小--仝博宇。
王：我是小--王浩睿。
仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。
王：今天，我們歡聚一堂，心潮澎湃。
仝：因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，
我們將揮手告別親愛的母校!
王：因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得珍惜的日子，
我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
仝：我宣布：--班“心懷感恩、起航”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在—開—始!
仝：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。(帶頭鼓掌)
王：今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：--、
今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張老師、孫-老師、
今天來參加畢業(yè)典禮的老師有：
班主
仝：讓我們，再次用熱烈的掌聲，歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來!
王：接下來，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱--班班歌：
合：《向著明亮那方》。(音樂響起)
仝：全體同學(xué)，請(qǐng)坐!
一、感恩母校和老師：
王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，我們一起走過。
仝 : 感恩母校，因?yàn)槟感Ｊ俏覀兂砷L的搖籃：
王：感恩母校，因?yàn)槟感Ｊ俏覀儗W(xué)習(xí)的沃土。
仝：六年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著--班的成長和進(jìn)步。
下面，請(qǐng)敬愛的王校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(校領(lǐng)導(dǎo)講話)
王：謝謝王校長!感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望，我們一定會(huì)銘記在心、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，
王：但是，老師的培育，我們怎能忘?下面，請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》。
仝：六年的小學(xué)生活，老師就像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
王：六年的學(xué)習(xí)生活，老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
仝：敬愛的老師，因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我們才更加勇敢;
王：敬愛的老師，因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，我們才健康成長;
仝：敬愛的老師，因?yàn)橛辛四谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)!
王：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：
合：謝謝老師，您們辛苦了!
仝：就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，來表達(dá)我們心中深深的敬意吧!
王：下面有請(qǐng)敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺(tái)。
(頒獎(jiǎng)音樂1響起)
學(xué)生排隊(duì)為老師們獻(xiàn)花。
仝：感恩老師，感恩老師無微不至的關(guān)懷;
王：感恩老師，感恩老師無怨無悔的付出。
仝：您的溫暖笑容、您的諄諄教誨，您的辛勤奉獻(xiàn)，我們將銘記一生。
二、感恩家長和同窗
王: 在--班這個(gè)大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們敬愛的老師，還有給予我們無私關(guān)愛的熱心家長們。
仝：六年來，她們時(shí)刻關(guān)心班級(jí)建設(shè)，關(guān)愛我們的健康成長;
王：六年來，她們?yōu)?-班盡心盡力、無私奉獻(xiàn)，無怨無悔!
仝：--班，因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻?，各?xiàng)工作得以順利開展。
王：--班的師生，因?yàn)橛辛怂齻兊膼坌呐惆?，?nèi)心倍感幸福和溫暖!
仝：在眾多的愛心家長中，有六位家長，數(shù)年如一日，主動(dòng)付出，默默奉獻(xiàn)，他們的無私和堅(jiān)持，尤其令我們感動(dòng)。請(qǐng)聽小--們?yōu)閻坌募议L撰寫的頒獎(jiǎng)詞。(宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放帶人物照的PPT。)
是您，每個(gè)學(xué)期初為我們備好作業(yè)本;又是您，每個(gè)學(xué)期末為我們提供結(jié)業(yè)獎(jiǎng)品。是您，為我們班購買了大量的盆栽;又是您，為培育花朵花費(fèi)無數(shù)心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛心，這份執(zhí)著，這份堅(jiān)守，感天動(dòng)地。(劉瓔瑾的奶奶)
是您，每學(xué)期為我們調(diào)試和維護(hù)課桌椅;又是您，登上高高的窗臺(tái)，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們默默奉獻(xiàn)了整整六年。您的大愛，我們終生銘記。(劉瓔瑾的爺爺)
您雖工作忙碌，卻從未減少對(duì)我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時(shí)，無需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時(shí)，您總是不忘我們，保證人手一份。研學(xué)旅行前，您由送來六箱礦泉水，讓我們感受到清涼的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的無私奉獻(xiàn)，令我們倍感溫暖。(王瑞澤的媽媽)
一聲呼喚，喚起一群白鸛;一聲“上課”，喚起一群孩子護(hù)鳥的意識(shí);一聲“我是這樣教育孩子的”，喚起家長教育孩子的熱情。在生活中，他是大港濕地的護(hù)鳥勇士;在我們眼里，他是喚醒我們護(hù)鳥意識(shí)的老師;在家長眼里，他是一個(gè)標(biāo)桿。(馬逸璇的爸爸)
在家委會(huì)會(huì)長空缺時(shí)，她不說二話，欣然領(lǐng)命。數(shù)年來，她任勞任怨，帶領(lǐng)家委會(huì)全體成員，竭盡所能，助力班級(jí)管理，不惜時(shí)間和金錢、精力和體力。她是--班當(dāng)之無愧的愛心家長。(馬逸璇的媽媽)
入學(xué)之初，她無私捐書。美化教室，她埋頭忙碌。周記打賞，她慷慨解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力協(xié)助。她是--班當(dāng)之無愧的愛心家長。與此同時(shí)，她還是一位主動(dòng)成長、不斷蛻變的好媽媽。(鄧子超的媽媽)
下面有請(qǐng)愛心家長——?jiǎng)嬭臓敔敽湍棠?，王瑞澤的媽媽，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺(tái)，讓我們熱烈歡迎!
(頒獎(jiǎng)音樂2響起)
王：有請(qǐng)班主任劉老師為愛心家長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(請(qǐng)各位愛心家長留步，往后站成一排)
仝：如果說家長是我們成長道路上的第一任老師，那么同學(xué)就是我們成長道路上的攙扶者，是一起面對(duì)困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。
王：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，我們不再害怕孤單。
仝：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助，我們不再害怕困難。
王：六年的小學(xué)生活，我們應(yīng)該感謝的除了師長，還有兩位女同學(xué)。(宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放PPT。)
每日，她們挽著清晨的陽光，迎著午后的驕陽，準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，為同學(xué)們打開教師門。六年來，她們默默地守護(hù)著班級(jí)，服務(wù)著同學(xué)。為了方便同學(xué)們，就算早來晚走，她們也毫無怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是--班名副其實(shí)的愛心學(xué)生。
仝：下面有請(qǐng)愛心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺(tái)，讓我們熱烈歡迎!
(頒獎(jiǎng)音樂2響起)
請(qǐng)宗老師、王老師為愛心學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
王：走過六年，--班，成了一個(gè)溫暖幸福的大家庭。
仝：走過六年，我們大家，成了互相扶持的一家人。
王：接下來，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。
(音樂響起，老師、家長、學(xué)生合唱《感恩的心》)
三、話六年成長：
仝：六年前，懵懂的我們踏進(jìn)校園，踏進(jìn)班級(jí)的大門，面對(duì)著一張張陌生的面孔，迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。
王：那時(shí)的我們調(diào)皮貪玩，總是干出一些自作聰明的蠢事，讓老師們頭疼不已、又笑又惱。
仝：后來的我們漸漸長大，有了被老師批評(píng)時(shí)的沮喪，有了對(duì)學(xué)習(xí)成績的苦惱。
王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長，已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。
仝：十年樹木、百年樹人，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我們掌握了許多本領(lǐng)，--班涌現(xiàn)了一大批個(gè)性飛揚(yáng)、多才多藝的小--。
王：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)之最。
(播放班級(jí)之最)
王：六年來，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、不斷進(jìn)步。
仝：六年來，有太多美好而又難忘的回憶，有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。
王：時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但很多往事卻永遠(yuǎn)難以忘懷。下面，我們就請(qǐng)大家談?wù)劻瓿砷L中，你最難忘的人和事是什么。
(現(xiàn)場采訪四位同學(xué))
王：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活讓我們留戀不已。
仝：難忘每年杏花盛開時(shí)，教學(xué)樓前、杏花樹下，我們和老師燦爛的笑容。
王：難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動(dòng)中，同學(xué)們高漲的熱情和笑聲。
仝：難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。
王：今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永留心間。
仝：下面有請(qǐng)班主任劉老師為小--們頒發(fā)畢業(yè)證書。
(頒獎(jiǎng)音樂1響起)
(班主任老師和宗老師為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)生排隊(duì)上來領(lǐng)，集體拍照)
仝：一張張畢業(yè)證書，見證著同學(xué)們的六年成長，承載著老師們的殷殷期盼，值得我們一生珍藏。
四、話離別：
王：畢業(yè)的幸福在此刻定格，六年的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束。
(《夜的鋼琴曲五》音樂響起)
仝：忘不了，情同手足般的純真友情。
王：忘不了，慈母嚴(yán)父般的深深師恩。
仝：這份厚愛與深情滋潤著我們的心田。
王：這些珍貴的回憶將會(huì)永久珍藏在我們的心底。
仝：就要離開了，我們將滿載多年采擷的累累碩果。
王：就要離開了，我們將滿載著母校恩師的切切深情。
仝：在這離別之際，請(qǐng)班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。
——讓我們掌聲有請(qǐng)班主任劉老師!
王：感謝劉老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和殷殷期望，我們一定銘記教誨，向著理想，展翅飛翔!
仝：接下來請(qǐng)家長代表為我們送上深情的囑托。
——讓我們掌聲有請(qǐng)家長代表馬逸璇的媽媽!
王：感謝逸璇媽媽對(duì)我們的期望與祝福，我們一定牢記囑托，書寫自己美好的明天!
仝：最后請(qǐng)學(xué)生代表講話。
——讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表許天蔚!
王：謝謝許天蔚的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們每個(gè)小--的心聲。
仝：在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們的家長為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，以此祝賀我們六年的成長，下面請(qǐng)家長贈(zèng)送禮物。
五、結(jié)束語：
仝： 美好的時(shí)光總是那么短暫。
王：母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情，我們將深深銘記。
仝：親愛的同學(xué)們，
王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲：
合：老師，謝謝您，您辛苦了!
仝：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
王：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
仝：讓我們心懷感恩、遠(yuǎn)航，向著未來，向著理想，展翅飛翔!
合：--班“心懷感恩，起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束!
拍合影
