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首頁 優(yōu)秀范文 宿管試用期總結(jié)

宿管試用期總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時間:2022-02-04 19:59:02

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的宿管試用期總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

宿管試用期總結(jié)

第1篇

一、活動背景:

“齊家6+1”加盟項目啟動的目的是為園所找到合適的發(fā)展方向,讓園所自動化運轉(zhuǎn)并進行不斷地復(fù)制與孵化;目前可喜的成績接踵而來,在園所慢慢進入自動化軌道后,投資人、園長在自己園所發(fā)展開始良性循環(huán)以后,很多投資人、園長主動請纓希望能賦予自己更多的使命和責(zé)任,幫助更多的園所共同進步;同時也有很多幾年中一直扎扎實實踐行禮儀教育并取得可喜成績的園所也希望把自己的落地經(jīng)驗傳遞出去,讓自己有更多的機會深入不同園所互相學(xué)習(xí),為了搭建這樣一個互相交流,并能讓更多的園長更大程度的發(fā)揮自身價值的全國性平臺,北京六加一總部加盟組將在10月22日開始正式接受全國園長高級指導(dǎo)師報名申請,歡迎全國優(yōu)秀的愿意致力于傳播真正使人受益一生教育的園長,踴躍參加!

二、報名須知:

1、報名對象:

(1)開展禮儀品格教育兩年以上并成績突出的投資人、園長

(2)齊家·6+1禮儀加盟園做出優(yōu)秀成績并在六加一平臺上過信息的園所投資人、園長。

三、時間安排:

9月22日-----10月20日 宣傳、發(fā)放通知階段

10月20日------10月25日 報名、面試階段

10月25日-----10月29日 培訓(xùn)階段和考核階段

10月29日-----11月7日 實習(xí)階段和考核階段

11月7日后 考核通過頒發(fā)聘書并正式安排課程

四、競聘人員要求:

1、有良好的語言表達能力,認(rèn)可禮儀教育理念,并愿意將“傳播真正使人受益一生的教育”作為己任。

2、園所進行禮儀2年以上,在禮儀落實和實施中有自己獨到的見解和經(jīng)驗,并取得一定成績。

3、在幼兒教育領(lǐng)域工作3年以上,有相關(guān)幼兒教育培訓(xùn)經(jīng)歷,或有相關(guān)方面擅長,例如:家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、團隊管理等。

4、能勝任3-5天短期出差。

五、園長高級指導(dǎo)師職責(zé)

認(rèn)真遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,維護齊家6+1的良好品牌形象和教育理念,并能將此理念導(dǎo)入到指定的幼兒園。

形式一:能充分發(fā)揮個人特長,根據(jù)擅長的不同內(nèi)容,對六加一的合作園所進行集中培訓(xùn),或?qū)χ付ǖ膱@所進行入園指導(dǎo)培訓(xùn)(培訓(xùn)園所可以就近安排),并給出建設(shè)性意見。(培訓(xùn)時間根據(jù)雙方實際情況協(xié)調(diào)解決)

形式二:以重點扶植方式進行,根據(jù)個人能力的不同,每人進行園所的重點扶植,對重點扶植園所進行每學(xué)期2次的2-3天入園全日跟蹤指導(dǎo),從早入園開始一日生活實地跟蹤,對園所的制度、管理、人員分配以及環(huán)創(chuàng)等各個方面發(fā)現(xiàn)園所存在的問題,給出實用性建議,進行實戰(zhàn)指導(dǎo),并跟蹤改進,幫助重點扶植的園所真正提升。(培訓(xùn)時間根據(jù)雙方實際情況協(xié)調(diào)解決)

形式三:參與六加一組織的各種大型會議的講座。

六、高級指導(dǎo)師待遇

1、競聘成功后頒發(fā)由北京六加一教育咨詢中心權(quán)威授權(quán)的禮儀教育《園長級高級指導(dǎo)師》證書。成為北京六加一全國認(rèn)證高級指導(dǎo)師,直接參與全國一類禮儀園所的一對一指導(dǎo)。同時憑此證書可優(yōu)先參加六加一組織的各種內(nèi)部提升培訓(xùn),更多學(xué)習(xí)機會。

2、有機會免費參加第四期“齊家6+1”加盟項目啟動的全國5日封閉式“高管培訓(xùn)班”,親臨現(xiàn)場體驗每一個加盟園所和高管是如何被六加一文化影響而由心行動的。并可將相關(guān)機制應(yīng)用在自己的園所中實踐。幫助別人的同時讓自己的園所更加強大。

3、 禮儀園指導(dǎo)所涉及的食、宿、交通等均由六加一負擔(dān),同時指導(dǎo)師根據(jù)每次培訓(xùn)時間和內(nèi)容的不同取得相應(yīng)的課程補助。

具體如下表格:(分級標(biāo)準(zhǔn)見附件三)

入園指導(dǎo)師課程補助標(biāo)準(zhǔn)

試用期

跟隨加盟組督導(dǎo)入園見習(xí)指導(dǎo)2次以上并進行考核,此階段無課酬

見習(xí)指導(dǎo)師

400元/天

初級指導(dǎo)師

600元/天

中級指導(dǎo)師

800元/天

高級指導(dǎo)師

1000元/天

收費型會議

金牌培訓(xùn)師

800---1000半天

1500---2000全天

申請--填寫報名表單

七、活動流程:

填寫報名表(附件1), 發(fā)送到競聘評委組指定郵箱并電話確認(rèn)報名,電話:18628880607 王老師

初審

進行初審,并電話、視頻溝通,經(jīng)評委組評定合格后通 知復(fù)審。復(fù)審地點:長春、北京

復(fù)審

培訓(xùn)

準(zhǔn)備一份30分鐘左右經(jīng)驗分享,內(nèi)容以自己所管中最擅長的方面為主,要求:a/主題鮮明,條理清楚,實用性強。b/語言表達流暢,富有感染力。(注:復(fù)審?fù)弟囐M由北京六加一承擔(dān))

參加基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)五天(具體見附件一)

考核

對培訓(xùn)課程進行考核

試用實習(xí)

隨加盟督導(dǎo)老師入駐加盟園實習(xí),根據(jù)情況就近安排園所做基礎(chǔ)課程培訓(xùn)及指導(dǎo)

全國加盟高管班助教

參與加盟園5日封閉高管培訓(xùn)

上崗

頒發(fā)高級指導(dǎo)師證書,分配園所,進入指導(dǎo)流程

北京六加一教育咨詢中心

2013年9月16日

附件一:

指導(dǎo)師五天提升訓(xùn)練內(nèi)容(每天一個作業(yè))

第一天

上午: 企業(yè)文化

下午:1、 年會視頻分享

2、個人園所經(jīng)營管理分享(發(fā)放家長會文字稿及視頻)

第二天:

上午:1、加盟項目及培訓(xùn)介紹

2、學(xué)習(xí)家長會

下午:階段考核并創(chuàng)新家長會

(發(fā)放孫淑娟、朱穎麗園長分享)

第三天:

上午: 階段考核并創(chuàng)新家長會

下午 :拓展課程訓(xùn)練----- 教學(xué)、教師禮儀、一日滲透

(準(zhǔn)備自己的原創(chuàng)課程)

第四天:

上午:教練課程之情緒管理

下午:教練課程之團隊管理(準(zhǔn)備自己的原創(chuàng)課程)

第五天:

上午:展示個人課程

下午:1、展示個人課程,對5天培訓(xùn)打分、總結(jié)

2、高級指導(dǎo)師項目啟動

附件二:

禮儀園際高級指導(dǎo)師競聘報名表

姓名 性別 年齡 學(xué)歷 畢業(yè)學(xué)校 專業(yè) 聯(lián)系電話 郵箱 身份證號 所屬園所 職務(wù) 辦園時間 園所面積 幼兒人數(shù) 員工人數(shù) 收費標(biāo)準(zhǔn) 禮儀開展時間 辦園理念 禮儀教育實施心得 曾參加過那些培訓(xùn) 是否給他人做過培訓(xùn) 有何特長 競聘原因 請在園所管理中擅長的環(huán)節(jié)下打“√” 團隊管理 教學(xué) 情緒疏導(dǎo) 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 人員分工 宣傳 招生 家長工作 戶外活動 區(qū)角建設(shè)

附件三:

各級別講師評定標(biāo)準(zhǔn)

見習(xí)指導(dǎo)師

1、 個人園所規(guī)模幼兒人數(shù)200人以上。

2、 見習(xí)期對周邊指定園所進行基礎(chǔ)課程指導(dǎo)10次以上,可申請晉升。

初級指導(dǎo)師

1.個人園所規(guī)模200人以上,團隊教師人數(shù)不少于10人。

2. 能獨立完成半天的課程。

3.初級指導(dǎo)師期間完成指導(dǎo)20家園所以上可申請晉升。

中級指導(dǎo)師

1. 個人園所規(guī)模300以上,團隊和諧,禮儀開展效果好,教師人數(shù)不少于15人。

2. 能獨立完成創(chuàng)新課程半天

3. 有自己獨特的管理等經(jīng)驗

4. 中級指導(dǎo)師期間完成指導(dǎo)30家園所以上可申請晉升。

高級指導(dǎo)師

1. 個人園所規(guī)模500以上或地區(qū)高端園所,團隊和諧,禮儀開展效果好,教師人數(shù)不少于20人。

2. 從事幼兒園管理10年以上,有自己的管理強項。

3. 獨立完成創(chuàng)新課程一天。

4. 能在6+1組織的各種培訓(xùn)類型會議中參與授課。

金牌培訓(xùn)師

1. 個人園所規(guī)模500以上或地區(qū)高端園所,團隊和諧,禮儀開展效果好,教師人數(shù)不少于20人。

2. 從事幼兒園管理10年以上,有自己獨特的管理強項和想法。

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